今天是正月十一，距離正式開學差不多還有一星期左右的時間。因此，這個所謂的“補考”，自然也就成了字面意思上的補考。換句話說，不管是出題還是監考，都是一分情面都不留的——可是呢，牛牛那家夥，整個寒假壓根就沒看書，也沒有複習。這也就是意味著，如果他就這麼在沒有任何後援的情況下上考場的話，那麼他只會成為屠刀下的炮灰，來年老老實實地參加重修考試···
就算是牛牛這樣無心專業發展的傢伙，也不想踩上“掛科”這個致命的地雷。於是乎，他就來拜託蔣玉成幫他拜託這樣的困境——雖然算不上學霸，但是作為宿舍裡唯一一個有機化學考了4.0滿分的人（當然算總分還是王老師更高），蔣玉成顯然是一個非常可靠的求助物件。雖然蔣玉成對自己玩樂一個假期之後的水平並不自信，但是一想到其他的挫貨們應該也不會好到哪去，還是決定挽起袖子上了。
蔣玉成和牛牛一番商量之後，決定採用手機通訊的方式來幫他度過這個難關——雖然在監考的要求上，這個字面意思上的補考，並不會有什麼特別的放鬆，但是另一方面，因為畢竟這是補考而不是真正的考試周，所以在反作弊的硬體設施條件上，終歸還是不能跟真正的期末考試對比的——跟高考、四六級或者考研這樣的國家級考試就更沒法比了。
一般情況下，考場上為了防止有考生使用手機和其他的無線電裝置進行作弊，主考方往往會部署“全頻段阻塞式干擾”之類的器材裝置——如果是國家級考試的話，還會有警方，甚至軍方的電子對抗部門，協助教育主管部門對考場周邊進行電子偵察和sead（注1），對在考場外組織使用無線電手段進行作弊的犯罪嫌疑人進行抓捕。而在考試周的時候，雖然對抗等級和技術手段沒那麼先進，但是“全頻段阻塞式干擾”還是會使用的——所以，透過手機進行作弊，是根本就不可能的。
但是呢，現在進行的是補考，並不在真正的考試周之內——對於學校自行組織的考試來說，想要架設手機信號干擾裝置，是必須要取得本市無線電管理委員會的許可的，否則就是徹底的違法行為。因此，“全頻段阻塞式干擾”只能在考試周的時候啟用，平時的考試中是不能使用的——這，也就給了牛牛和蔣玉成機會。
東北人民大學在全校範圍的所有教學樓內都覆蓋了無線網絡，牛牛到時候只要用手機連上網，然後就可以把試卷拍下來，用通信軟件發給蔣玉成了。而蔣玉成這邊收到試題之後，直接做出答案，用文字或者圖片的形式來發給他。同時，為了保證自身的安全，蔣玉成註冊了一個從來都沒用過的新賬號，還用vpn把自己的ip改成了國外的——如果真的是網監部門來查水錶的話，這點小手段肯定是沒啥用的，不過這只是學校自己組織的考試，就算是牛牛那個倒黴蛋被校方抓到，並且真的咬出自己，蔣玉成也只要不承認就可以了——不涉及刑事犯罪，學校顯然沒有網監部門那麼大的能量來找出vpn背後的自己···
然而不巧——兩天蔣玉成家裡的無線路由器出了點故障。有線部分仍然正常能用，但是wifi天線發射訊號的能力似乎出了點毛病。簡單地說，蔣玉成現在必須單獨接一條網線，否則就不能上網。但是現在，蔣玉成暫時找不到足夠長的網線，而在某東上買的新路由器要等兩天之後才能送來——於是乎，蔣玉成只得先借了小琪家的無線網絡來使用。
小琪從自己祖父母那裡回來之後，蔣玉成頓時覺得空蕩蕩的內心好像又被什麼東西給填上了一部分。雖然還不能填滿，但是蔣玉成暫時也不想要求更多了——根據蔣玉成的觀察，深居簡出的小琪似乎暫時是“安全”的：真正的男朋友暫且不論，就算把範圍擴大到“關係很好的同學和朋友”，也容不進除了蔣玉成之外的其他男生了。也就是說，至少在短期內，小琪還是“安全”的——蔣玉成不用費盡心思地像當初“保衛”珊珊一樣去“保衛”小琪。
就這樣，在牛牛緊張的雙眼，蔣玉成躍躍欲試的目光和小琪好奇眼光的注視之下，考試開始了。
一般情況下，有機化學的考試應該由四種題型：首先見到的肯定是最常見的選擇題，考察一部分全局性的知識點——不過，同樣陪伴了大家度過義務教育階段的填空題，簡答題和計算題，在有機試卷上卻是找不到的。有機試卷的主體部分，是所謂的“反應題”，也就是給出一個反應物，然後再給出各種各樣的條件，讓考生判斷會發生什麼樣的反應，並且寫出生成物。
另外，剩下的三種題型，是合成題，推理題和判讀題——“合成題”通常會給出某一種或幾種有機或無機原料，要求經過幾步反應來合成指定的產物；“推理題”則是給出初始的反應物，反應條件和生成的產物，要求考生給出反應的機理；“判讀題”則是給出一個紅外光譜或者nmr的圖，要求考生透過圖譜來判斷物質的結構式——當然，這種題型現在還沒有，因為蔣玉成他們學的上半冊教材還沒有講到有機實驗中常用的儀器分析這一部分。
也就是說，下面會遇到的題型，只有反應題、推理題跟合成題三種——就像是解析幾何跟微積分基本定理部分的題往往會成為高考的壓軸題一樣，在國內不管是學校平時的期末考試題還是北大中科院等院校的考研題，一般都會把合成題當成最後的壓軸大題。為了儘可能多地考察知識點，出題人往往會設計一個比蔡國慶還長的合成路線，而這種合成路線根本就不可能有科研和生產上的實際意義的——十幾道流程下來，就算每一步都有著90%以上的高產率，最後目標產物的總產率也會低得讓人無法接受。
“能收到嗎？”連線上網路之後，蔣玉成手指飛速地敲動著鍵盤，在螢幕上打上了這樣一行字。
“收到——”牛牛那邊很快就發來了回覆，“我今天就全指著你了···”
“話說你那邊大丈夫嗎？”蔣玉成問道——雖說自己做到這一步已經算仁至義盡了，但是畢竟是自己一個宿舍的兄弟，也不可能完全不關心，“據說今年理學院監考的是什麼四大名捕···”
“嘛嘛，沒事···”牛牛好像是也不怎麼在乎這些事情，“我這邊的事情還是很順利的——我可是提前兩個小時來佔的座，地理位置特別好···”
嘛，既然他說沒事，那就當沒事了——死道友不死貧道，就算牛牛真的被抓到，也不關蔣玉成什麼事。反正他請蔣玉成幫忙，蔣玉成只要好好幫忙傳答案就是了。
要說起這個“四大名捕”呢，在東北人民大學那可也是跟“保研路”齊名的校園傳說——這個傳說的內容，大抵是說本校有四名特別可怕的監考老師，號曰“四大名捕”云云。
不過呢，既然是校園傳說，難免含混不清：這“四大名捕”具體是誰，大家也都說不明白——成為公共知識的只有這四個綽號而已。
其中，第一人號曰“猛回頭”。聽說這傢伙經常在教室的過道上走來走去——走來走去倒是沒什麼問題，因為其他的監考老師一般也會這麼做。關鍵就在於，這傢伙經常走到半道，毫無預兆地突然回頭——這一回頭，自然會嚇得那些趁機開工的傢伙們膽顫心驚，因此而把持不住露出破綻的倒黴蛋也是為數不少的···
第二人號曰“前進帽”——這位老師貌似是年輕時發生了些不幸的事故，被硫酸或者硝鏹水整過容，留了一副人見人怕，鬼見鬼愁的後腦勺。為了遮醜，他總帶著類似本山大叔的“前進帽”，由此而聲名遠揚。即使是正常人，看了此人的長相也必然會心裡發毛，那些心理素質不強的人呢，作弊的時候原本就做賊心虛，見了這位“前進帽”恐怕直接就被嚇得屁滾尿流，方寸大亂，以至於自亂陣腳了——因此，江湖傳言，在這“四大名捕”中，“前進帽”的殺傷力最為恐怖。
第三人號曰“三十秒”——這位跟前進帽不同，據說是位笑容可掬的女老師。不管發生了什麼，此人的臉上永遠是一副看起來人畜無害的笑容。但是呢，如果你真的被他的笑容給騙過去了，那麼你可就真的圖樣圖森破了——這個傢伙平時總是看似漫無目的地四處遊蕩，但是如果有人真的以為他放鬆了警惕，藉此機會搞什麼小動作的話，那麼這些可憐的人就會發現，這個“三十秒”已經神不知鬼不覺地遊蕩到了自己的身後——臉上還是那一臉人畜無害的微笑。然後，倒黴蛋們就會聽到這傢伙的招牌名言：“給你三十秒的時間，自己交卷，否則就按作弊處理。”不過話又說回來，“三十秒”雖然眼疾手快，真正抓人時卻往往手下留情，點到為止，由此也給自己積攢了不少好名聲。
第四人號曰“睪科技”——“睪科技”據說是個老頭子，臨到了考試的時候就拿個破半導體收音機來考場晃悠，聲稱有了這個東西，一切電磁訊號盡在掌握，簡訊作弊無處可逃。因為監控手段過於原始，補考生便戲謔他，喚作“睪科技”了。
“嗯，四大名捕····總不可能全都在一個考場裡面，那麼給牛牛監考的到底是哪一個呢？····”蔣玉成想到。
“四大名捕”什麼的雖然可怕，但是要補考的畢竟不是蔣玉成——怎麼跟這“四大名捕”周旋，也不是蔣玉成的任務。蔣玉成只要專心地把注意力放在題目本身就行了。他瞟了一眼螢幕右下角的系統時間——現在是十點整，那邊的考試正式開始了···
看起來，牛牛那家夥說的“地理位置”確實是非常地優越——沒過多久，選擇題的照片就被他發了過來。一般情況下，考卷開頭的部分往往都是比較簡單的題型，而選擇題一般情況下都被放在了卷子的第一位——也就是說，這些題型相對來說都是比較簡單的，所以蔣玉成甚至都不用看書，直接就能做出來。
“我看看啊···”因為牛牛的手機攝像頭畫素太渣，所以蔣玉成看得稍微有些吃力——
“1、與xxxx是同一種化合物的是？”
啊，這個簡單——蔣玉成掃了一眼，這是一個透過費舍爾投影式判斷空間結構的選擇題，從難度來講倒是沒什麼大不了的，但是如果只用眼睛看的話想要做出正確的判斷，確實稍微困難了些。蔣玉成把surface拿過來，開啟onenote，然後用電磁筆試著畫了一下選項裡幾個分子的空間結構——很快，正確答案就水落石出了。“第一題選c。”蔣玉成回覆道。
“2、比較下列苯的衍生物發生親電反應的活性——”
又是這種題啊···蔣玉成感嘆，這類題在很多習題手冊中都經常出現。苯環上取代基的型別，在書上給了一個非常長的表格——從反應活性上來講，取代基可以分為致活基團（增強苯環反應活性）和致鈍基團（削弱反應活性），從定位效應的角度來講又可以分為鄰對位定位基（第二個取代基容易取代在鄰對位）和間位定位基（容易取代在間位）。總而言之，書上總結了一個長長的表格。如果是小琪這樣記憶力出眾的文科生的話，也許可以把這個表格背下來，但是蔣玉成可無論如何都做不到這一點。
不過，理科生有理科生的辦法——芳香烴這章是重點，蔣玉成學得也很紮實。對於親電取代的反應機理，蔣玉成可謂是瞭如指掌——無非就是給電子基致活，拉電子基致鈍罷了。瞭解了機理之後，再結合取代基本身與苯環直接連線原子的電性和價態，是致活基團還是致鈍基團，是鄰對位取代還是間位取代，就一目瞭然了。很快，蔣玉成按照取代基性質，把四種物質排好了順序，“（3）（1）（2）（4），這題選b。”
“3、請選出具有芳香性的物質——”
誒？這題怎麼回事？蔣玉成皺了皺眉頭——判斷芳香性，最直接的方法就是休克爾規則，也叫4n+2原理。簡單地說，分子中的每一個碳碳雙鍵都對應一對pi電子，只要分子內的pi電子數滿足4n+2（n為正整數），那麼就可以判定這個分子具有芳香性。但是蔣玉成掃了一眼，心算了一下卻發現，其中有兩個分子的pi電子數都滿足4n+2！問題是，這個選擇題是單選，只可能有一個答案···
一時間，就連蔣玉成也有些拿不定主意——在這兩個選項裡面蒙一個？不不不——雖然考試的不是自己，但是蔣玉成總覺得，如果自己蒙一個或者查書的話自己就輸了，而且就算是翻書，自己也不見得能找出正確答案——理工科很多考試都是這樣。
就在蔣玉成為這兩個選項糾結的時候，他突然覺得c選項裡的分子有點不大對勁。蔣玉成瞪大了眼睛，仔細看了看——結果頓時罵了出來：“艹！敢耍老子！！”
“玉成哥怎麼了？”聽到蔣玉成的罵聲，小琪似乎有些緊張。
“啊啊，沒什麼沒什麼···”蔣玉成連忙說道，“我說的是這個題···”
“這題···很難嗎？”小琪饒有興致地看了看螢幕上的試題，“雖然每個字我都認識，但是放到一起我就完全看不懂的說···”
【穩定運行多年的小說app，媲美老版追書神器，老書蟲都在用的換源App，huanyuanapp.org】
“啊，確實不簡單···”蔣玉成隨口說道——原來，休克爾規則還有一個要求，就是所有pi電子必須處在同一個平面上，才能形成共軛。c那個選項，故意把分子畫得特別像平面結構，可是如果仔細一看的話，最上面的碳碳鍵都是單鍵——這些pi電子根本就不在同一個平面上！“這題選b。”排除了障眼法之後，蔣玉成很輕鬆地選出了答案。
雖然有個別坑人的專案，但是選擇題總體上講還是很簡單的——蔣玉成有自信，這40分的選擇題，自己最起碼能拿到32分以上，這樣一來，後面的題，餘裕也就大多了。
選擇題完事之後，是反應題——根據已有的反應物和反應條件，得到反應可能的產物。本質上講，這種題跟高中化學時期的寫方程式類的題其實沒什麼區別——但是因為有機反應博大精深，所以這種題的難度可是遠遠高於高中化學的。上學期期末的時候，蔣玉成曾經集中刷了幾百道這樣的題，當時幾乎都要吐了——不過這樣一來，蔣玉成對這種題的熟練程度自然也就變得很高了。絕大多數反應題，蔣玉成只要看一眼條件就知道大致發生了什麼樣的反應，然後根據反應物的特點差不多就能得到答案——比如說見到光照肯定是自由基取代，見到mg就肯定是製備格氏試劑等等···
蔣玉成在surface上新開了個頁面，然後用電磁筆一道題一道題地寫出了答案——onenote的雲端同步功能可以直接把寫出的東西同步到筆記本上，然後截圖發出去。正常情況下，在電腦上可以用chemoffice軟體裡的chemdraw元件，直接畫出分子的結構式，但是蔣玉成對這個軟體還是用得很不熟練，所以這裡就直接用筆寫了。
注1：sead為英文縮寫，全程suppressionofenemyairdefences。是一種從空中摧毀地面防空火力來壓制敵方為目的空中作戰任務，或者叫wildweasel（野鼬鼠），ironhand（鐵手/鐵拳），任務風險極高。一般情況下，執行sead任務的電子攻擊機，往往需要使用被動電子偵察手段，透過接收敵方雷達發出的電磁波訊號來判斷敵方雷達的位置和頻段資訊，進而發射反輻射導彈直接摧毀敵方雷達。
在大型考試期間，負責監考任務的電子對抗單位往往會透過電子偵察手段，找出組織作弊者在場外發射的信號源，然後條子叔叔們會根據這個信號源的位置來上門查水錶，整個行動的流程跟sead作戰非常類似。