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055 那一場關於勇氣的演講(上)

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據說在梅城中學的小圈子一直流傳著一些不能惹的人物,比如:高三年級的王志,高二年級的孟浩,高一年級的江山……。

現在這些人物中又增加了一個,那就是唐宋。

他們就像一座座小山頭,周圍聚集著一群人,例如江山所在的籃球隊就是其中一座。

唐宋從沒有想過豎什麼山頭,但很顯然在校園打架事件後,這些小圈子不管願不願意都必須要承認——唐宋有這個資格。

這讓唐宋頗為尷尬,因為這並不是他的本意。

他在校園裡依舊像往常一樣,偶爾會去和江山打球,偶爾會與李俊和董平坐在籃球場上聊天打屁。

這些在過去一樣的行為,在別人的眼中彷彿有了另一種含義。

這也許就是成名的代價。

事件之後,江山和唐宋的兄弟情誼無疑更近一步,李俊和董平也漸漸被這個小圈子所接受。

有些時候,唐宋會與李俊和童平坐在校園的長廊上看路過的女生,對她們的評頭論足,為她們打分。

立夏之後,天漸漸熱了起來,校園裡走在時尚前沿的女孩子已經換上了裙子,露出白皙的小腿和圓潤的肩頭。

這是夏天校園裡一道亮麗的風景。

週一。

五星紅旗伴著嘹亮的國歌冉冉升起,唐宋站在主席臺旁邊見江山邁著正步,英姿颯爽。

唐宋有些羨慕。

他前世今生還從沒有升過國旗,這是他的遺憾。不過,他的這個遺憾還將繼續遺憾下去。至少目前是這樣。

臺下,全校師生將近2000人列成縱隊以班為單位整齊排列。

錢永明和與他一起的三個其它年級學生站在主席臺上,手放在胸前,低著頭,一副等待受罰的樣子。

唯獨唐宋好奇的東張西望。

錢永明在事件之後回到了學校,而真正幕後主事者卻離開了梅城中學,據說是到了省城。原因唐宋不得而知。

唐宋看見許多目光看向他,看到陳茜、蘇語、史娜、周蝶等擔憂的目光,也同樣看到有些同學在幸災樂禍。

當然更多的僅僅只是好奇,有些看熱鬧不怕事兒大的甚至在底下向臺上幾人擠眉弄眼。

洪濤厭惡的瞥了唐宋一眼,對臺下喊道:“上個星期,我們學校發生了有史以來最為惡劣的事件。

光天化日,朗朗乾坤,影響極壞。這是對校規校紀的踐踏,更嚴重的說,這是對法律的挑釁……”

學校的高音喇叭遠遠傳出,傳到校外的行人,傳到距離學校不遠的學校家屬區,傳到更遠的居民區。

趙寒秋正在院子緩緩打著太極拳,此時側耳傾聽高音喇叭裡傳來的聲音,深深皺眉。

他聽兒媳史娜說過最近校園裡發生的事情。他在感嘆現在學生越來越難管的同時,也對洪濤的不作為為反感。

趙寒秋雖然已經退休,但梅城中學的一切他依舊非常關心。梅城中學就像他的孩子,由不得他不操心。

臺下的學生在低聲議論,校外已經有很多人停下腳步,駐足傾聽。

洪濤繼續喊道:“現在讓我們大家都看看,都聽聽,這些同學到底是什麼樣子,讓我們引以為戒。”

洪濤開始點名,“高一年級文科一班,唐宋。”他第一個點到的就是唐宋。

唐宋正視洪濤的目光,沒有絲毫畏懼或者懺悔,身子挺得筆直,像一株從巖縫中長出的青松。

洪濤眉頭皺的更深,他討厭見到唐宋這樣的目光,他喜歡對他畏懼的學生。在唐宋的目光下,他總是感覺自己過於卑劣。

唐宋走上前,平靜的接過話筒,與洪濤錯身而過時輕蔑一笑。一刻鍾後,洪濤將會後悔他現在的行為。

唐宋站在臺上,面對著在微風中飄揚的五星紅旗,面對著初夏蔚藍的天空,面對著臺下2000餘名師生。

唐宋深吸了口氣,道:“剛剛我們的保衛處處長洪濤老師將我比喻成洪水猛獸,比喻成滿園春色中的一隻臭蟲。

他讓我站在這裡交待我的錯誤。

這讓我一時不知道從何處說起,或許正像洪老師所說我的錯誤太多。我也一直在想應該用什麼樣的方式來坦白我的錯誤,讓諸位老師同學聽得進去,不至於覺得這個初夏的早晨過於乏味。

我想了又想,還是講個故事吧。”

趙寒秋眼見一亮。他聽史娜說起過唐宋,知道這是個很有才華的學生。他還是第一次聽到有同學做檢討時講故事的。

他不禁有些期待唐宋到底要講一個什麼樣的故事。

唐宋道:“故事裡的主角叫小明,很普通的一名小學生,普普通通,就像你身邊某個認識的人。

他的經歷也很普通,或許你身邊的朋友也有過類似的經歷,甚至是你自己。

剛剛三年級的小明最近很痛苦,因為他遇到一些麻煩。上課的時候,只要老師一轉過身,小明就會受到佈滿墨水的紙團的轟炸。他試圖躲開他們,可是由於有5個人一齊向他投射,他還是被打中了許多次。

今天的墨水是黑色的,而昨天的更糟糕,是紅色的。以前,紙團裡全是膠水,為了弄掉膠水,他不得不剪下幾咎頭髮。

老師對他怒吼,‘小明,別再扭來扭去了。你到底是怎麼了?一個月以來,你一直都坐不住。’

而全班都知道這是怎麼回事。

下課鈴響了。小明衝到食堂。

他一放下托盤,那5個扔紙團的同學就把他圍住了。看到沒有老師在旁邊,他們把鹽瓶裡的鹽全倒在他的白飯裡。昨天,是胡椒粉。最可怕的一次是嚼過的口香糖。

他已經很長時間沒有吃過一頓正常的午餐了。帶下午點心就更不可能,他們一早就會把它偷走。

小明套上夾克衫走開。他把手插在兜兒裡,感覺到什麼東西黏糊糊的。他看看自己的手,鮮紅鮮紅的,原來兜裡全是番茄醬。他趕緊跑去清洗。正在這時,上課鈴響了,班級的同學已經上樓梯了,他遲到了。

老師再次怒吼:‘小明,警告你!這個星期你已經是第三次來晚了。’

老師不知道,昨天他遲到是因為他到處尋找夾克衫,而前天,則是因為解不開被系在椅子上的鞋帶……

小明總是受到老師的懲罰,成績下降了。他逐漸消瘦,成績十分糟糕。”

汪明荃在思考,趙寒秋在思考,史娜在思考,路上的行人在思考,居民區的居民在思考,學生們也在思考。

校園裡突然有些安靜,早晨的陽光照在他身上,彷彿為他染上了一層金色。

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唐宋講完這個小故事,望向臺下,“故事裡的小明大家是不是很熟悉,仔細想一想,是不是似曾相識,彷彿它就發生在你的身邊。

在我們美麗的校園裡,在這個應該最陽光,最安全的地方,存在著許多我們不曾重視的地方。

而我們到底忽視了什麼呢?”

臺下的學生和老師聽的更仔細了,覺得這些事情彷彿就發生在自己身邊。趙寒秋神情越來越嚴肅,不知不覺停下了動作。只有洪濤有些著急,突然覺得不應該讓唐宋繼續講下去,只是汪明荃瞪著他,讓他不得不打消這個念頭。


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