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9、=== 第009章 來決鬥啊! ===

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=== 第009章來決鬥啊! ===

卓遠久在軍中,最會的便是識人。

沈悅方才說話的說的每一句話,都清楚流暢,絲毫沒有卡頓或背誦。

雖然很多東西,他也是第一次聽,也不全然能聽懂,但府中的孩子慣來都是他在上心,他花了很多時間和心思同他們相處。沈悅剛才提及的不少念頭,都曾在他心中有過疑問,所以沈悅提起的時候,才會讓他心中觸動,雖然沒有全然聽懂,但不少都是點睛之筆,讓他心中不少疑問豁然開朗。

她不是照搬來的。

而是做過,所以融會貫通。

同早前王府中請的嬤嬤方式都不相同。

他聽過不少嬤嬤在他面前說起過要怎麼照顧府中的孩子,要麼千篇一律,要麼振振有詞,但說得最多的都是吃穿飲食……有一步算一步,但像今日這樣,畫了圖案,又有清晰架構的,著眼在孩子真正‘照顧’上的,還是頭一個……

卓遠凝眸看她,沉聲問道,“怎麼劃分?”

沈悅眸間澄澈,沒有避開他的目光,娓娓道來,“王爺可以拉到卷軸最後……”

卓遠照做,低眉看向卷軸最左側。

其實她已畫好了矩陣圖,且詳略得當。

沈悅也踱步上前,在他身側,微微躬了躬身,指尖才能指向卷軸上的矩陣處,“就是這裡……”

她的聲音就鄰在他耳畔,溫和而有力,又參雜著她髮間清淡的皂角清香。

卓遠心中莫名微動。

沒有轉眸看她,便繼續低著頭,佯裝專注得看著卷軸上的矩陣和字跡。

目光卻在她指尖稍許停留,而後,耳後微微紅了紅。

沈悅自然猜不透他心思,認真細致道,在他身側說道,“首先是入園前的晨檢。晨間有固定模式,會逐次檢查孩子們的體溫是否正常,口鼻處有無異樣,雙手和指甲是否修剪和清潔乾淨,有無起泡和紅腫,然後統一清潔手部後進入幼兒園。這樣做,可以避免不少疾病的交叉傳染,讓孩子們養成愛護衛生的習慣,也能讓他們瞭解自己的身體是否健康,潛移默化裡知曉,哪些方面同健康有關,需要他們平日裡,在任何時候都要多注意。”

卓遠淡聲,“需要太醫每日來府中嗎?”

沈悅愣了愣,很快笑道,“我來做就可以……”

卓遠轉眸看她,“你來?”

沈悅知曉他心中顧慮,耐性解釋道,“入園時的晨檢只是日常的檢查,若有異常之處,會再適當觀察,再請太醫入府。”

卓遠會意。

沈悅繼續,“晨檢之後,會同意安排在幼兒園中早餐,不在各自苑中用餐了。”

聽到此處,陶東洲遲疑,“沈姑娘,眼下,各位公子和小姐都是在各自苑中用餐的。因為各有喜好,都會有小廚房分別在苑中做不同安排,而且,各位公子和小姐的年紀不同,譬如五公子是能自己吃飯的,但九小姐大多時候都需要苑中的丫鬟和管事媽媽餵飯,若是放到一處,會不會不如分開精細?”

卓遠也看她。

卓遠雖未附和陶叔的話,也沒有打斷,但陶叔的考慮他也有。

沈悅嘴角微牽,解釋道,“陶管家的意思我明白,這一點其實早前有考慮過……我昨日觀察過,她是可以自己吃飯的,只是不熟練,她若自己一處,就會習慣性讓苑中的人餵飯,但若是同旁的孩子在一起,她會耳濡目染,也會模仿和練習。在幼兒園中,其實不止吃飯,還有不少力所能及的事情都會讓他們逐步適應。”

陶東洲頷首。

沈悅又道,“而且一起吃飯還有一個好處,小孩子多多少少都會挑食,若是在一處,看到旁的孩子吃蔬菜,他們會對比,也會思考,還會模仿。廚房做的菜各有千秋,但很難顧及每個孩子是否都攝入了足夠的營養……”

沈悅頓了頓,註解道,“也就是吃得健康合理的意思……當孩子們在一處時,每頓都有不同的幾道菜,他們可以在這幾道中做選擇,也會相互提醒你今天沒有吃夠青菜或肉類,要不要考慮多吃些,這也是對幼童的語言和思考能力的鍛鍊……”

這回,就連陶東洲都聽入神了去。

這些理念聞所未聞,但確實,他也想起家中的孩童在一處吃飯時是吃得香,有時甚至會搶,也熱鬧。

眼下,各個公子小姐在各自苑中確實冷清了些……

陶東洲不住頷首。

卓遠業已低頭,繼續好奇去看矩陣上的內容……

沈悅便也逐次說明早餐後的知識討論,教室內的自由工作構建,上午的加餐,而後的戶外活動,午休,下午醒來後的加餐,主題課環節設定,二次戶外活動等……每天的時間劃分大致相同,但內容卻是不同。卓遠忽然明白為什麼早前沈悅說她看得住。

——每一日,都從辰正到戌時安排得滿滿當當,用過晚餐後才會回各自苑中,這幫孩子不會有空閒時間去搗亂……

而所有的安排都是學和玩相互交錯參雜,時間都不長,不像早前嬤嬤的整段時間……

陶東洲也正好問起,沈悅頷首道,“這個年齡段的孩子,他的注意力很難持續集中,合適的時間可以激發興趣,好奇,他們才會願意去做持續練習。興趣是最好的老師,這個年紀的孩子天性就是玩;等到孩子再大一些,時間就可以再長一些,也需要有固定的約束……”

不知為何,卓遠忽然想起他今晨吩咐卓夜看著小五鍛鍊一個時辰,也想起小五每回都不怎麼情願。

但其實,一開始似是小五央著要他教他功夫的……

卓遠目光微微滯了滯,彷彿有些懂了沈悅的意思。

眼下,沈悅正同陶東洲說幼兒園食譜的事,卓遠不由抬眸看她,其實心知肚明,有沈悅在,他其實根本無需再問得這麼細,他的直覺,她比早前的嬤嬤都更細緻,更讓人放心……

他要問的,不應當是她要怎麼做,而是應當是她還需要他做什麼?

卓遠放下卷軸,“除了準備一處寬敞明亮地方,還有什麼要準備的?”

陶東洲也看向沈悅。

王爺的意思是,還要他做什麼。

沈悅低頭道,“需要兩人做助手,照看孩子時,難免會有顧及不到的時候,比如喝水、或是孩子有情緒中途離開安撫的時候,都需要有人可以分擔。還要幾位先生,可以帶著孩子做強身健體,識字認字,美學美術,還有會講故事寓教於樂。”沈悅淡淡笑道,“我會同先生們提前約好未來三個月的課程,結合時節與風俗習慣,讓孩子在課程中感知,比如臘八食粥、冬雪賞梅……”

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卓遠不曾移目。“都要什麼樣的人?”

沈悅應道,“助手要可靠、細緻、耐性、願意同孩子相處,但有原則的;授課先生希望是生動活潑,有親和力的。”

卓遠溫聲,“那讓陶叔在府中挑兩個合適的人,讓她們跟著你;再拿王府的牌子去請幾位先生,你來把關;強身健體可以找卓夜,你可認識卓夜?”

沈悅點了點頭,昨日,就是卓夜送她和表哥回家中的,而後又一直在宅子外守著,確保威德侯府的人沒有來尋仇添亂,後來陶管家來了家中,卓夜才同陶管家一道離開的。

卓遠又道,“日後,府中和孩子相關的事都聽你的,諸事都可以找陶叔,陶叔會幫你。”

沈悅微頓,沒想到卓遠會這麼信任她……

而陶東洲也及時問道,“沈姑娘,還有嗎?”

沈悅回過神來,朝陶東洲道,“還需要尋些能工巧匠,將幼兒園的傢俱做成孩子適合大小,若是可以,儘量用舊的傢俱改,我不太會畫家具的圖紙,但我可以和工匠師傅說起要什麼模樣的,他們能聽得懂;幼兒園需要教具,不少教具都要動手做,所以,需要這兩日挑幾個心靈手巧之人,同我一道改制教具,以備開園用。”

卓遠微微蹙眉,“明日不能開園?”

他後日出征,他本是想趕在出征前看一看孩子們在幼兒園的模樣,才安心。但聽沈悅的意思,應是還要時日……

沈悅莞爾,“還要等等,除卻幼兒園的東西需要準備之外,還有重要的一步。孩子們到幼兒園之前,要請平日親近的照顧人同我一起,先見見他們,告訴他們幼兒園是什麼樣子的,也提前知會他們,徵得他們的同意,也讓我同他們建立聯系,這樣會讓孩子感受到尊重,是對他們的交待,讓他們對日後有期待……”

不知為何,卓遠一時忘了移目。

“還有嗎?”反應過來的時候,趕緊粉飾太平。

沈悅卻忽得朝他福了福身,卓遠微怔。

沈悅低眉,“在王府中,我會直接喚孩子的名字,孩子們也可以喚我阿悅,沈悅不行跪拜,亦不會頤指氣使。如此,才能和孩子交心,亦能說話,王爺可能答應?”

陶東洲遲疑,可是在府中,都是喚的公子小姐,會不會不合規矩……

“好。”卓遠卻應聲。

沈悅明顯松了口氣。

卓遠嘴角淡淡噙了一抹笑意,似是藏了柔和暖意,從善如流,“阿悅……”

沈悅愣住。

卓遠嘴角又勾了勾,轉向陶東洲道,“陶叔,日後府中都喚阿悅。”

陶東洲莫名看他。

正好偏廳外腳步聲傳來,打斷了眾人思緒,卓夜一臉想死的表情,“王爺,五公子說要找你決鬥!”

卓遠臉都黑了。

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