“哥，你這是著急忙慌的幹什麼去啊？”
傻柱剛出門口，就碰到了送蘋果回來的何雨水。
“去趟書店，一會就回來做飯，你們稍等我一下。”
邊說著話，邊推著腳踏車，頭也不回的走了。
“王洛哥哥，我哥這是怎麼了，他去書店幹什麼，難道是給你買書去了？”
看到傻柱走遠，雨水回過頭來，進了屋子裡來，問到王洛。
“哈哈，用了個激將法，讓你哥去買點書回來學點文化知識，要不然他怎麼上進啊，這樣可不行的，這不成功了嗎？不用去催，就自己主動去書店買書去了。”
“啊，我哥要看書？今天太陽也沒有從西邊升起來啊，這可是怪事年年有，今年特別多，就他那性子，竟然主動要看書了，平時他可是只要見到帶文字的書籍，報紙之類的就會犯困的，王洛哥哥，你是怎麼用激將法讓我哥主動學習的，跟我說說嘛。”
何雨水的表情從驚訝變成了好奇，她這個年紀正好是對什麼都好奇的時候，能讓他哥哥主動學習的激將法必然有趣，她想聽聽，學習一下，說不定以後，還能拿捏住他呢。
“嘿嘿，真沒什麼，我也是抓住你哥哥的脾氣了，你哥哥這人吧，性格屬於死犟，但又不缺乏小聰明，心軟，好面子的一個人，只要你抓住他這一點，不敢說百分之百，但成功的機率還是很高的，我就這樣。
。
。
”
王洛把剛才對傻柱說的話又跟何雨水重複了一遍。
“嘿嘿，還是你厲害，我這傻哥哥被你算計的死死的，以後我也試試行不行？”
何雨水跟個小惡魔似的笑嘻嘻的說道。
“你可別胡亂用啊，這個激將法偶爾用用管用，用多了，你哥哥那點小聰明勁就反應過來了，就不好使了，我也是看你哥哥文化程度低，現在大小也是個食堂副主任了，在像以前那樣耍無賴啥的就不行了，讓他長長見識也是好的，你如果功課不緊的話，也給他解釋解釋其中的道理。”
“知道了，王洛哥哥，這裡面的竅門我門清，再怎麼著我也是跟我哥哥生活了十幾年的人了，說句難聽的，只要他脫褲子，我就知道他拉什麼樣的屎。”
“粗俗，姑娘家家的，有這麼說話的嗎，以後注意一些，要不惹外人笑話，蘋果送過去了？”
“送過去了，一大媽對你能跟院裡其他孩子一視同仁，沒有輕視他們姐弟倆表示感謝呢。”
“這話說的，對我來說都一樣，我只不過不想讓你們兄妹倆在外人面前，被說成是忘恩負義罷了，雨水，我告訴你啊，別人的便宜咱不去佔，但咱們也不能當傻子吃虧，一碼歸一碼，凡事逃不出一個理字，除非別人不講道理。
。
。
”
正當王洛跟雨水聊著天的時候，傻柱就像被狗攆了似的，推著腳踏車出了中院，來到前院，正好碰到門神三大爺。
“柱子，你這是急匆匆的幹什麼去啊，不是王洛來了嗎，你不在家好好招呼著？”
“嘿，三大爺，我去趟書店去買書去，從此我何雨柱也要學習文化知識，做一個講理的好市民了，不說了，走了。”
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出了院門口，騎上腳踏車就竄了出去。
在屋裡聽到傻柱嚷嚷的老李頭一家，三大媽一家都出來了。
“閆老師，這何雨柱說是要幹嘛去?去書店買書，還要學習文化知識，這話他是這麼說的吧，我沒聽錯吧？”
“是啊，我也聽到是這麼說的。”
“沒聽錯，沒聽錯，何雨柱的確是這麼說的，他要學習文化知識了，這一天天的，太陽還沒落山呢，我感覺自己彷佛在做夢，他這是受了什麼刺激啊，不行，我要去問問王洛去。”
閻埠貴搖了搖頭，感覺自己在夢裡，就來到中院找王洛問問用的是什麼辦法，能讓能動手就不講理，懶得一塌湖塗，房間都不收拾，經常耍無賴的何雨柱願意學習的，他要學一下，看看能不能用到他的孩子身上。
“那你趕緊去問問，王洛可是大學生，聰明的緊，說不定對咱們孩子有幫助。”
就這麼地，傻柱還在去書店的路上，整個四合院，甚至整條衚衕都知道了傻柱去書店買書學知識的訊息，王洛也不知道這幫人是怎麼把訊息傳播的這麼快的，這大概也是華夏的一個謎，只要一家有點風吹草動，用不了多久就會傳遍四面八方，而且傳的有鼻子有眼，彷佛他就是當事者，並且說不定還會變成多個不同的版本，就很神奇。
“同志，有沒有教員的書？”
傻柱來到書店，鎖上腳踏車，直奔櫃檯，來到櫃檯就問起了管理員。
“教員的書，這個當然有了，不知道這位同志你要哪一本啊，這裡有《教員選集》，《教員詩集》，《教員的讀書生活》這些我們這裡都有”。
“這麼多啊，我想一下啊，算了，全都給我裝起來，我都要了，多少錢？”
傻柱忘了王洛給他說要買教員的那本書了，索性全部要了，他傻柱現在不差錢了。
“這三套書總共是四塊三毛二，這位同志，你怎麼買這麼多教員的書籍啊？”
圖書管理員一邊給傻豬拿書開票，一邊好奇地問到。
“嘿，我告訴您啊，我師弟是京城大學的大學生，那真是聰明的厲害，不是我跟您吹啊，這剛進大學就給國家做了重大貢獻，那個前些天登上報紙的抽油機知道嗎？那就是我師弟親自繪圖設計出來的，並且還會三門外語，連進口的機床都會修。”
傻柱聲音有些大，一幫吃瓜群眾閒著沒事，也湊過來看熱鬧，傻柱本來就是個人來瘋，看這麼多人圍著好奇，就有點上頭，開始吹了起來。
“他那麼厲害的一個人，今天來我家，這不是星期天嗎，我作為軋鋼廠的大廚兼食堂副主任，每天工作忙的要死，就躺在家裡睡覺，我師弟就說，你這不行啊，身為食堂副主任，卻不懂文化知識，說個道理都說不出來，這不是給提拔我的領導丟人嗎，也不能很好的為員工服務，這還了得啊，不行，你要學習文化知識，給我推薦一些書讀讀，他直接就給我推薦的教員的書籍，說教員的書籍裡蘊含著大道理，不管幹什麼事情，書裡的道理都非常實用，我這腦子一熱，就著急忙慌的來買教員的書了，咱就是想學學教員教我們的大道理，哪怕我只是一個廚子。
。
。
”
傻柱那是吹的熱火朝天，吃瓜群眾們聽得津津有味，聽了以後還感覺好像還真是那麼回事，尤其是看過教員書籍的人群，感到非常靠譜。