在這個陽光並不太過明媚的深秋下午，何晨終於吃上了成為採藥學徒之後的第一頓肉。
靠著自己的號牌進入藥字號食堂的他，吃肉時，想的全都是將自己過去的辛苦和疼痛吃回來。
這一口吃的是被猴子偷桃的疼痛，下一口吃的是被肘擊太陽穴的疼痛，再一口是被踢踹腰椎骨的疼痛......回憶中的痛苦越深，他咬肉的姿態也就越狠。
狼吞虎嚥的模樣，跟剛剛從餓牢裡放出來的犯人似的。
儘管何晨身著一身全新長衫，身形長相也頗瀟灑，但是吃成這個樣子，真就凡是看見他的人，都會情不自禁多看一會兒。
但不管別人怎麼看，何晨反正是吃肉吃到飽了，吃得如此滿意的他，甚至都沒注意到角落裡，同樣在藥字號食堂吃飯的教頭。
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“嗯？！”
何晨勐然從睡夢中驚醒，整個人倏然坐起。
清晨初生的陽光從窗戶紙透入屋子，照得他剛剛睜開的眼睛又不由眯上，他遮著眼睛慌忙看向周圍，然後......
“譁~！”
沒穿衣服的他，趕緊站起，一把推開窗戶遮著眼睛看向太陽。
此時的太陽初升不久，紅彤彤剛剛開始刺眼，此時正值秋天，這個天色顯然才剛剛卯時末（接近七點）而已。
“呼~還好還好。”
何晨一把合上窗子，松了口氣，還好沒睡過頭。
昨天吃完飯之後，為了吃到戌時（晚上七點到九點）開始的宵夜，他又進入意識空間裡面與人影對練了半個時辰。
吃完宵夜回來之後，為了消食他又練了好一會兒的招式，以至於昨天晚上又睡得挺晚。
既然沒有遲到，那何晨就不慌了，迅速穿上長衫跑去藥字號食堂，好好吃了一頓明顯更加豐富的早餐之後，他才朝著學堂趕去。
劉掌櫃之前告訴他的上學時間，是晨正時刻（八點），等何晨帶著筆墨紙硯一應物件趕到學堂的時候，學堂裡已經有近十個學徒在裡面坐著。
進去之後他才發現，採藥學徒居然每人一個桌子，坐著上學。
這可比練武學徒舒服太多了！
要知道，整個練武場上都沒一把椅子，教頭想要休息，要麼是坐在武器架或者木人樁上，要麼是找個石頭坐著。
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何晨上前準備隨便找個桌位坐下，邊上的學徒瞅瞅他，問道：
“誒，你是今天才來的啊？”
“嗯，是的！”
何晨把東西擺上放好，那個學徒見他回話，又繼續問：
“你是誰家的？前兩個月你幹啥去啦，我們這屆學的內容可比之前的快哦。”
誰家的......這是什麼問題？
兩人驢唇不對馬嘴地講了幾句之後，那個學徒突然意識到了什麼，驚聲喊道：
“哇，你是說，你之前是門派裡的練武學徒？！”
儘管學堂裡，都是採藥學徒，但是十二三歲的年紀，不管讀不讀書，愛湊熱鬧的性子不會變。
“門派裡的練武學徒是什麼？”
“練武學徒......不會是培養嘍囉的那個吧？”
“啥？不是吧，把家裡藥材庫燒了都不至於被丟那種地方啊！”
......
何晨雖然聽不太懂他們在說什麼，但是他對關注與討論早就習慣了，眼下區區十來個人，簡直就是小場面中的小場面，相當大方地回應道：
“是的，我之前是練武學徒，一邊練武一邊自學醫書，昨天通過考核進來的！”
憑著自己的努力考上採藥學徒，成為天天都能吃肉的一員，何晨相當自豪。
這話一出，學堂裡的採藥學徒們全都驚住了。
要知道，採藥學徒確實全都是通過考核選入，只要符合年齡，又能夠將三本基礎醫書掌握到一定程度，就會被清河藥派招收。
但是，清河縣城這麼小小的一縣之地，家裡孩子從小學醫書的，除了清河藥派門內的孩子之外，又能有幾個？
像何晨這樣自學考進來的，不能說沒有，但卻絕對是少之又少。
而從練武學徒裡自學考進來的，至少在座的學徒們一個都沒聽說過！
“哇！你叫什麼名字呀！”
“你自學的話，《本草經》你怎麼學的？沒有藥材對照，也能強行記住？！”
“從練武學徒裡面自學成才，兄臺你真是出淤泥而不染啊！”
......
好幾個人興沖沖地跑到了何晨身邊跟他說話，一副驚奇乃至於崇拜的模樣。
其他沒動的學徒，也基本都看了過來，有的一副饒有趣味看熱鬧的樣子，也有人斜眼瞥向何晨一副看不起的樣子。
儘管學堂裡的學徒，當下只有十來個人，但聽了何晨的身份之後，表露出來的神態卻各式各樣，不盡相同。
當然，比起練武學徒來說，採藥學徒們至少是更加文質彬彬一點，至少，沒有衝上來扯何晨衣服的人。
何晨本就性格不錯，也不是拘謹不愛說話的人，自然就和主動靠攏的這些孩子聊上了。
時間推移，越來越多的學徒走進學堂，何晨這個新人的名號，也迅速為他們所知。
學堂之中議論聲此起彼伏，基本全都與何晨有關。
直到辰時中，一名身穿錦繡長衫，鬚髮灰白，但卻乾瘦有神的老者肅然走入，所有採藥學徒才立刻閉上了嘴巴，規矩坐好。
先生到了。
等到學堂裡面安靜一片，無人喧囂，先生在講臺上的太師椅上坐好，掃視一圈，開始講課：
“今天，繼續來講五運六氣之理。昨日木運已經講過，現在從火運講起。”
“南方生熱，熱生火，火生苦，苦生心，心生血，血生脾。其在天為熱，在地為火，在體為脈，在氣為息，在藏為心。”
“此乃《內經》之理，乃是醫學所繫之基，火運......”
......
講臺上的先生，不斷開口，講述五運六氣的道理，以及與實際身體結合的各種情況。
講臺下的學徒，靜默聽講，有的目視先生，有的翻閱書冊，也有人在冊子上隨著先生的講解不斷記錄著筆記。
何晨的童孔之中全是茫然與震驚，茫然地看著眼前的先生，又望望身邊的同學，整個人在其間格格不入。
這，就是採藥學徒的學習？
就讓個老頭在上面說話就行了？！
那他現在應該幹嘛？