雪明來到加拉哈德，已經過去了半個多月的時間。
關於騎士戰技的課程推進也有條不紊的進行著，像數、書這兩節課程，可以在圖書館的自習環節中完成——搭配各類災獸科普和醫學化學圖文輔導資料。
至於數理課程，大多由流星來教，教的是肉身元質的培養辦法，根據學生們的骨質年齡和不同體格來測算攝入能量，搭建食譜的技巧。
其他數學相關的知識，幾乎與射擊課融為一體。從投石索到弓箭，再到投刃投斧，投擲罐體和各類爆彈，都需要一些經典力學的數理基礎。
而其他的大課專案——馭、禮、樂、射四個部分，則需要循序漸進，特別是[樂]這個主題，估計要留到最後。
看似音樂與騎士戰技沒有任何聯絡，實際上大衛·維克托與雪明和流星上的第一節課，就是樂理舞蹈課。
它能啟用智人的奇妙通識，不需要語言就能傳達情緒，舞蹈在古早時代多用於神靈的祭禮儀式上，也是釋放內在靈魂的強烈肢體語言。對這些十三歲的孩子來說，還需要明白樂理和數學。
教學進度也跟著計劃書指定的時間節點穩步推進，七十八班的小朋友們都是新生，剛入學就開始學習騎士戰技這門課，也沒有產生什麼奇怪的抵觸情緒。與其他花哨的靈能課程比起來，槍匠教的東西非常[土]——但是簡單有效，只要跟著助教去演練，身體力行實際操作，就能拿到不錯的成績，到了第一學年結束的時候，十六個學分落袋為安也是一件大好事。
雖然這些小朋友的大腦還沒意識到騎士戰技到底能給他們帶來什麼——但是他們的身體已經早一步產生了微妙的變化。
“你覺得邵景豪這個小孩子怎麼樣？”流星趴在教師辦公室的桌旁，雙手當枕頭，枕在鎮紙上，與明哥問起這個孩子的事情。
雪明沒有答話，在整理課表，要為二月份做月度總結。
流星接著說：“明哥，我可喜歡這小子啦...”
“和你一樣早戀？”雪明頭也不抬無情打斷：“倒是挺有活力的。”
流星有點不好意思：“嘿嘿...不是你想的這個原因，我就覺得那麼多學生裡，他最有活力，有種天不怕地不怕的衝勁。”
“確實。”雪明收拾好檔案，戴上平光眼鏡，對著電腦一頓輸出，要把資料都歸檔：“我來這裡教書第一天，他就當著我的面泡妞，接下我的粉筆攻擊還出言不遜，心靈手巧目無法紀——是個人才。”
流星努著嘴，在幫壞學生說話：“你不是教訓過他了嗎？”
雪明立刻說：“還給他加了一分。”
流星問：“說起這個加學分的事，我不太能理解，明哥啊，你要是不喜歡他，為什麼要給他這個機會呢？”
雪明答：“人們都需要某個儀式來證明自己的價值，阿星，這是生活中處處可見的事——像你玩MOBA遊戲...”
流星：“王者榮耀！”
“對，就這個遊戲。”雪明接著說：“看起來這種遊戲只有兩個選項，要麼贏，要麼輸，沒有其他結果可選。可是你會發現無論是對手或隊友，哪怕是你自己，都有那麼一瞬間不想贏——不會朝著這兩個選項而去。”
流星若有所思，緊接著兩眼一亮：“我要快樂！~”
雪明：“就是這麼個道理，如果你去打人機，對付電腦AI，恐怕就沒那麼興奮，沒那個好勝心，也沒那種快樂了——你透過這個儀式來證明自己的價值，也叫凸顯自己的存在感。”
流星緊接著問：“這個存在感和小豪有什麼關係啊？”
“他的自尊心很強，無論是教室裡座次安排主角選位，還是正面接下我粉筆的動作。”雪明耐心的解釋著：“都是他在努力的凸顯自己的存在感——我不清楚小豪的家庭，也不知道他的童年是怎樣度過的。但是我隱約能感覺到，他應該是一個很需要關注的孩子，擁有很強的能量。”
流星：“好像是這麼回事哦。”
雪明接著說：“強大的能量不光可以造就一個人，也能毀滅一個人。我讓他出風頭，讓他為同學們作示範，給他加學分，只是想依靠這種類似領袖榜樣的行為，來引導他回到我的教學流程裡來，不要和我繼續對抗。”
“哎，明哥，你想知道小豪家裡的事情嗎？”流星湊到雪明身邊，滿心期待的看著好兄弟。
雪明：“願聞其詳。”
“他是川蜀地區四線城市的小孩子。”流星立刻唸叨起家裡長短：“和咱們一樣，都是泥巴種——也是為了求萬靈藥來到車站的。”
聽見這個答桉時，雪明略感意外。
這麼小的孩子，卻擁有那麼強烈的念想，引發的靈能波動能讓車票主動找到他？
流星接著說——
“——他有四個兄弟姐妹，在家裡排行老三，和明哥你差不多，都是縣城裡的貧困家庭，父母照顧不過來，就把小豪送到姨媽家裡寄養，離學校也近。”
“沒有爹媽管教，小豪偷偷瞞著姨媽姨父天天泡網吧，未成年開不了機，他就給網管送煙借身份證，還在外面流浪了兩年，到了中考的時候學校查無此人，他回到老家差點被親爹打死。”
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“小豪的爺爺過世很早，家裡只有一個奶奶最疼孫子孫女們，看見父子倆打成一片，氣得當場心衰進了醫院，豪媽豪爸得輪流陪床照顧，家裡亂成一團，小豪沒有學業了，看見奶奶病危總之就是非常後悔，又想早點離家出門打工掙錢養家。”
“他想治奶奶的病，也想治好家裡的窮病——於是靠著那股不服輸的勁，跑到網咖要了一份收銀的工作，和網管大哥偷偷輪夜班，第一個月的工資，就是一張車票。”
雪明：“後來呢？”
流星：“病治好了，但也沒完全治好。”
雪明：“侍者幫他安排好了吧？”
“BOSS不會做虧本買賣，但是他和侍者借了一筆債，要侍者幫他治好最親的奶奶。”流星接著說：“除此之外還借來加拉哈德的學費，託侍者和家裡人說，自己要去遠方讀書，把加拉哈德的入學通知單當做證據——邵家人也不怎麼在乎這個孩子，任他山長水遠天各一方。”
雪明：“他的侍者知道他在加拉哈德泡女同學嗎？”
流星哈哈大笑，卻沒有作答。
雪明：“豪哥的侍者多大了？”
流星：“三十三歲，兩人差了二十歲呢。”
雪明：“真奇妙啊...”
講完了學生的樂子，流星轉而說起正事。
“有個不大不小的事情，要你去處理一下，也和小豪有關。”
雪明：“有話直說。”
流星拉起雪明往辦公樓外走，一邊走一邊說。
“就在學生宿舍澡堂子裡，小豪把同宿舍的室友揍了，傷勢很嚴重，我處理不來這種事，宿管和西蒙斯主任，還有受傷同學的父母也來了。”
談到這件事，雪明就感覺到流星身上透露出來緊張窘迫的資訊素。
“很嚴重嗎？”
嘴上這麼問著——
——雪明的心裡也有了答桉。
這事兒恐怕不是衝著豪哥去的，要是普普通通的打架鬥毆，也不至於讓西蒙斯主任帶著家長一起來討說法，按照校紀校規公事公辦就行。
伍德·普拉克說的沒錯，有壞東西在暗中使絆子，目的就是不讓七十八班的學生好過，畢竟只有他們學了騎士戰技。
流星：“我不知道，午休的時候給豪哥帶午飯——這小子就被幾個任課老師堵在澡堂裡，一開始聲音還挺大，後來才知道沒人聽他解釋什麼，我立刻來找你了。”
雪明抿著嘴，有種哭笑不得的感覺：“你和我講了那麼多豪哥的事情，就是要我幫幫他？”
“我這不是怕你冷血、冷澹、冷酷無情嘛。”流星都囔著：“像杜蘭和弗拉薇亞也算誤入歧途的孩子，是毒販手裡的工具人，她們被維克托老師帶走的時候，你可沒有為這些隊友說任何一句好話...”
雪明：“這不一樣，阿星，完全不一樣。小豪不是罪犯。他只是個小孩子”
“行了我知道啦。”流星也不多說什麼廢話，帶著明哥快步走到裙樓南側的宿舍區。
越過兩片綠地，透過一條蜿蜒廊道，再走數百米經過診療室，就聽見熱鬧嘈雜的人聲，宿舍樓門廊外邊站著兩位青金衛士，像是對付犯人的佈置，是嚴防死守不讓外人進去。
好奇的學生們只能圍在外邊七嘴八舌的議論著。
“什麼情況？”
“聽說是一年生打架鬧事...”
“不不不！他是要殺人呀！”
“我親眼看見的！四樓的公共澡堂裡流出來好多血，那個泥巴種肯定是起了殺心！”
“多大仇呀...十三歲的孩子之間能搞出什麼事情來？”
“你說那家夥是無依無靠的泥巴種？那就說得通了。從地表來的野蠻人做出什麼事情我都不會感到奇怪。”
“希望院長能早點把這種小畜生趕出去吧...”
雪明和流星擠進學生隊伍裡，態度十分客氣禮貌，要這些身穿布袍法衣的翩翩公子讓個路。
越過許多高高舉起的手機，雪明便聽見身旁的竊竊私語。
“就是他...就是他倆。”
“是騎士戰技的指導老師和助教，他們教那個小孩子殺人。”
“他怎麼有臉到這裡來呀？人家受害者的父母還在呢...”
“噓...別說話。”
流星當時腦袋一歪，怒到頭髮也變得蓬鬆，像是炸毛的雄獅進了羊群。周遭有不少十七八歲的高年級學生，都叫阿星身上的暴躁靈壓嚇得臉色發白，不由自主的避讓退縮。
雪明立刻把流星帶到門前，與老弟說起好話。
“別生氣，要微笑...”
阿星罵道：“這些小混蛋在胡說八道什麼？！”
雪明揉弄著阿星的臉，在老弟臉上揉出陽光燦爛的笑容：“他們就是想要我們生氣，要我們失去理智——這事兒不是衝著小豪來的，是在針對我。阿星你聽我說，這件事是我的不對，我不該要你來當助教，你的業務能力很棒，每天和孩子們貼貼，還會關心他們的家事，你能和我說起這些我真的很高興，因為我沒那麼多時間去瞭解他們。”
經過明哥這麼一通安撫，流星慢慢的恢復了平靜。
他瞥見兩位青金衛士警惕驚詫的神色，又嘻嘻哈哈的和警衛們打招呼。回頭與雪明商量著。
“現在怎麼辦？明哥？”
江雪明要阿星稍安勿躁——
“——等我進去，看看到底是什麼情況。你留在外邊，不要惹是生非就好。”
這麼說著，雪明低頭往宿舍的正門闖。
一隻腳剛踏上門檻，青金衛士就立刻攔住雪明。
“不好意思，槍匠，裡邊還在調查取證，你不能進去。”
雪明立刻抬頭問：“西蒙斯主任在裡面嗎？”
青金：“在。”
雪明：“學生家長在裡面？”
青金：“在的...”
雪明：“還有幾位任課老師也在裡面？”
青金感覺有些尷尬，但只能點頭。
“是的，都在裡面。”
雪明一個勁的撓著頭，表情非常豐富，是擠眉弄眼耍賤譏諷。
“這捱打的小孩子，是傲狠明德的私生子啊？要那麼多人看護？他死了？被我的學生當場吃掉了？變成癲狂蝶的養料了？”
青金：“不是您想的那樣...”
雪明：“那是怎樣呢？誰在裡面查桉？我的學生是罪犯嗎？”
青金：“我們會處理好的...”
“我問你，誰在裡面查桉，我的學生是罪犯嗎？”雪明一字一頓的說著，從流星手邊取走鐵騎士：“我問你，誰在裡面查桉。你們要怎麼處理好，和我問的問題有關係嗎？”
面對明德的遺骨，這位青金立刻拉下臉。
“我只是個打工的，槍匠，你可別為難我...”
雪明立刻松了一口氣——
——他扭頭與流星說：“別擔心，只是小麻煩。”
只要這兩條看門狗還認這根棍子，應該與校外的勢力沒什麼瓜葛。
他轉頭過來，和兩個青金哥哥說起好話。
“你們倆的職責是看住這扇大門對嗎？”
兩頭半狼衛士立刻領會了槍匠的意思，馬上提醒警告。
“側門和後門也有人把守，槍匠，我們只是奉命行事。”
另一位半狼組員語氣畢恭畢敬的說：“無名氏的大人，我聽過您的威名，也知道大姐大的事蹟，她一直都是我們的榜樣——在這裡巡邏值守並不是與您作對，只是...”
“不要繞那麼遠。”雪明不厭其煩的當著復讀機：“我只是想問，你們的職責是不是看住這扇大門？”
領頭的組長立刻回答：“是的。”
雪明快步來到大門側牆，當著兩位青金的面召喚魂威。
芬芳幻夢跟隨著槍匠的拳頭作強而有力的轟打捶擊，牆面破開一個兩米見方的大洞。
青金衛士還想追趕上來制止雪明。
“接著給我看門，看住咯，誰都不許進。”雪明回過頭來，一手撥開煙塵，抖落身上的泥粉牆灰。
兩位半狼叫槍匠眼中的森然殺意逼得愣在原地，一下子從茂密的毛髮和鬍鬚處落下黃豆大小的冷汗，終於定步作罷，不再計較這種小事。
雪明一路沿著宿舍樓道的旋梯往上去，聽見四周掛畫肖像的低語。
一樓的宿管看見槍匠來了，立刻從沙發上站起，這位和藹可親的老媽子剛想說點什麼，就被雪明用鐵騎士手杖撥弄開，不想浪費任何時間，也不想說任何廢話。
他走得又急又快，趕到四樓男生宿舍，往長廊奔跑，看見老師們圍在寬敞的廊道裡，堵住澡堂的出口，就立刻擠進人群。
西蒙斯主任坐在一張紅棉布椅子上，是由老師們合力搬來的主位，端著茶盞笑口常開的樣子，似乎是等了許久，終於等到槍匠來了。
他氣定神閒的看向人群，就望見一個拄著手杖步履生風的小夥子走進溫暖溼熱的澡堂，心中想著——這槍匠真是一表人才，可惜把路走窄了。
茶桌旁側是一對蕭然冷肅的父母親，他們坐在西蒙斯主任身邊，是危襟正坐，屁股下邊是沒有靠背的矮椅，捱打的學生站在父母身後，臉上留著血跡，眼角和脖頸已經經過簡單的縫合包紮處理，並沒有使用白夫人製品。
至於故事的男主人公——
——邵景豪沒有資格站著，他一言不發，連衣服都沒有穿，像是剛要離開澡堂，來不及去衣櫃取個人物品，只有一條浴巾裹著屁股，跪在西蒙斯主任面前。
雪明走到豪哥身側，眼睛直直的盯著西蒙斯——
“——你要他跪的？”
西蒙斯連忙應道：“我可沒說過這個話...”
雪明轉而對其他人一個個詢問。
“你們要他跪下？”
“是你嗎？”
“是你？”
輪番問過去，都沒有答桉。
小豪看上去很疲勞，好像說了很多話，講了很多原因，做了很多蒼白的解釋，都沒有得到回應，他感覺肩膀一沉，終於意識到老師來了。
雪明抓著豪哥的胳膊：“起來。”
一時半會，小豪似乎還沒清醒過來，只是一個勁的道歉。
“對不起...對不起對不起，可不可以不要開除我...老師，對不起...”
雪明拉著小豪站起，又看見這孩子漲紅了臉，慌亂的捂著浴巾。
西蒙斯主任終於開始感到不安——
——包括捱打學生的父母親，也是漸漸變得急躁起來。
因為槍匠就在這裡，他的靈壓穩定，精神健康，沒有任何怒氣，像是一塊石頭，這絕不是他們想要看見的結果。
雪明一聲不吭，往豪哥手腕上取走衣櫃的鑰匙，要豪哥自己去穿衣服。
西蒙斯終於按倷不住內心的好奇——
——他很在乎槍匠的反應，就像你隊伍裡0/21的亞索在展示他的存在感，他是那麼在乎槍匠的訊號。
“你教的好學生呀，邵景豪，剛才差一點就殺死了他的舍友。”
雪明立刻問：“怎麼殺的？他成功了嗎？”
西蒙斯滿頭的問號——
——這不是他想要的答桉。
“我是說！他用你教的技術殺害他的室友！差一點就得逞了呀!和他怎麼殺，成不成功有什麼關係嗎？你沒聽見死訊還挺失望的是麼？”
雪明不依不饒接著問。
“他是怎麼做的？我真的很好奇，有沒有錄影？我得分享給其他同學...這是個反面教材...”
“槍匠！誰會關心他是怎麼做到的呢？”西蒙斯喘著粗氣，把最後一點風度都丟掉，厲聲打斷道：“難道你聽不懂我說的話？”
“西蒙斯主任——你說小豪差一點就殺害了這位同學...”雪明指向在場的受害人，指向那個捱打的孩子：“我聽明白了，但是我還是想知道過程，畢竟你把他當罪犯對待，那麼就按照辦桉的流程來，你要青金衛士來保護現場，卻讓這麼多老師站在澡堂子裡聽你宣講。我真的很好奇，小豪是怎麼殺人的？你親眼看見了嗎？”
話已至此，雪明是一點都不客氣，擠到西蒙斯身邊，要主任挪出半個屁股的位置。
他一點都不害臊，直接用蠻力頂開西蒙斯的身子，兩人就這麼尷尬的坐在一張椅子上。
西蒙斯：“哎！哎！你注意點，嘖...槍匠！你過分了哦！”
雪明掃了一眼在場的其他老師：“要不諸位老師也過來一塊坐下？聽主任的意思，這事情不簡單，得聊很久，要聊透了，把事情都談清楚才能走，你們這麼乾站著算什麼事兒呀？”
西蒙斯翻了個白眼，卻敵不過槍匠強而有力的腰腹，只得大聲罵道。
“我就這一張椅子！你他媽說什麼胡話呢？”
原本劍拔弩張的氣氛也變得緩和下來——
——從老師隊伍裡傳出幾聲看熱鬧不嫌事兒大的笑聲。