聽我問之後，少年有些猶豫的說：“大哥哥聽了會很難受的，所以不和你說。”
也是，我也不是第一天能見到這些人外之形，他們必然都經歷慘淡，才會存於世間不願離去。這一點——我可是親身領教過不止一次了。
少年起身讓開了位置，我坐了回去，剛剛的鍵已經恢復正常了。
“想聽什麼？”我問。
“《送別》。”
少年說出的，是一首有些哀傷的老歌。我彈下第一個鍵，但就此停下了手。因為身後傳來了少年的嘆息聲。和他一點也不搭調的嘆息聲——所以，我想或許不該就此送別，或許我有別的能做的。
“要不要久違的和人聊聊天？”我笑著問他：“或者，需要我再幫你做些什麼嗎？”
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“……那就說一小會兒吧。”
似乎也期待著能聊上幾句的少年，摘下帽子在手中把玩，視線越過我，到達了那牆壁上刻著的十字架。我隨之望去，那既無人膜拜，更被歲月消磨的宗教符號，依舊散發著嚴肅的氣息。
“這裡是祈禱的場所吧？”繩繩問我，她也正眯著眼隨我們一起看牆。
我儘量說出自己知道的：“對的，是西方文化圈裡重要的宗教場所，很久以前，傳教士將其教義播撒到了這片土地上，大概就有了這種殘敗的建築。”
“但其實並沒有流行起來吧？”少年饒有興致的期待我作答。
“也不盡然，宗教的衍生文化化為了流行元素而隨處可見。比如十字架項鍊，比如文藝作品要引用聖經來給自己添點內涵，也有人抨擊宗教來彰顯自己不凡……也是文化交流下潛移默化改變的結果。”
“是壞事嗎？”少年又問。
“……按她們神明的話來講，是時代自然而然的更迭所致，是好是壞並無界限，皆是活在時代之中的人所擇。”
她們神明所懷抱的都是如此的觀念，但我並不全盤認同，可是那也不過是我自身的觀念，比起幾千年來守望時代流轉的神明，我稚嫩的念頭不該傳達給少年。
“聽不太懂，唉，死太早了我……多讀點書就聽得懂了吧……”
“說說你的故事吧。”
我儘量溫柔的問他，因為我願意傾聽他的故事。
探究逝者悲慘的故事，其實和活在世間，從各種訊息渠道裡稀疏平常的所見所聞沒區別，因為都充滿哀傷。只不過，講述一番，抱怨幾句——也能讓這位少年稍微宣洩一下自己的陰鬱，也好暢快的上路。
“……沒什麼啦，我是附近初中的學生，經常被混得開的那些傢伙欺負，有一天放學被帶到這裡，說是有個人早戀被請家長不開心，要拿我當沙袋，這也是稀疏平常的了，不過我和他們的運氣都不好，我被不小心打死了。”
校園欺凌……的的確確，是稀疏平常的事——我無法否認，就算鬧出人命……也並不算少見。
“後來那群傢伙就慌了，急忙把我屍體藏了一晚上，第二天就拿著東西來把我分屍了，而且分的很細緻，灑到了附近的草裡面，這裡的確是個很好的藏屍點……可能是分屍的時候，順便敲碎的骨頭跑到那個樂器裡面了。”
聽少年事不關己的自述，我默默低著頭，想忍耐住。
“他們很厲害，殺了人還能若無其事的分屍……嘛，後來我失蹤所以暴露了，但是這種事情是個醜聞，最先知道的是學校，學校沒有報警……就私下聯合當事人的家長聯合，和我爸爸談了賠償金什麼的……總之就是這樣。”
我還是沒忍住，站起來，用力踢碎了教堂裡的木製唱詩臺，又發洩了一通怒氣後，拿出手機查了查附近的學校，果不其然有一所初中。
“代價恐怕沒這麼輕。”我咬牙切齒的說。
“不必啦……大哥哥。”
與我的怒火中燒不同，少年平淡的聲音卻不帶一絲哀傷，清涼的宛如風鈴。
“我身體很弱，連跑步都不行，所以比較痴迷書本，他們說我是書呆子才欺負我——活著沒有好事發生，死後卻不太一樣……我能自由自在的哦，真的超自由，再也不用擔心考不好被罵，寫作業熬到十二點又要六點半早起，書包也可以卸下了……比起這些難過的話——”
少年走到了琴的旁邊，用手摸著斑駁的外殼，彷彿在確認什麼溫暖之物。
“偶然有一個姐姐路過，彈了它一次，寧靜的音樂聲也是死之前沒有感受過的，我想再聽一次所以努力的留在世間，也想多感受一會兒自由。”
聽到了這麼悲哀的話，我也只好放下拳頭，鬆開五指，唏噓的搖搖頭。
“大哥哥，彈完吧，我該走咯……”
繩繩無言的望著我，我也明白。即便如何悲哀，逝者久留於世都是不該的，誰也沒有告訴過我，死後人的靈魂將會飄往何方又是否會有來世。可就連我也知曉，若是不邁出這一步的話，什麼都不會有。
“……希望你能好好休息。”我衷心的獻上悼詞。
言畢，我按下白鍵，那首簡單的曲子就此從一揚一抑的風箱和簧片震動間，化為了漂亮的音色，在這殘破的教堂裡迴響。
我認真的彈著黑白鍵，演繹他想聽的曲子。
“好，我也向耶穌爺爺祈禱，願文安大哥哥能開開心心的。”我聽見少年的戲言在琴聲之中往來：“並非只有活著的人才會為誰祈願呢。”
然後，曲子到了盡頭。
我抬頭仰望——來時在十字架上歇腳的那幾隻麻雀，如今也拍打翅膀悄然飛走了，少年的笑容也消失不見了。
“繩繩。”
“兩個月左右。”
我想問的是，像那少年那樣的遊魂，大概離去世時有多長時間，而繩繩自然明白我的心思。
故事怎麼可能就此結束！我還有絕對要做的事，我還沒有腐爛到那種程度，會對這樣的事情置之不理！
匆匆回到家之後，我在衣櫃裡翻來翻去，找到了一些以前常用的東西。比如慣用的加厚管壁的鋼管，當年用網球拍膠布纏著的把手依然很順手。還有為了在晚上偷偷溜到學校去而買的黑色口罩和頭巾。
“……隨你吧，我不阻止你。”一旁的繩繩說，同時提醒我：“不過弄巧成拙會不會很麻煩？”
“我不是頭腦粗糙的小混混，別擔心。”
我替那少年憤怒，所以我要去找事。而但凡想去找事時，需要遵守一條原則——那就是要有全身而退的自信。雖然這是一件就算退不了，我也想去辦的事。
我要找出那位少年是哪個班級的，害他卻逍遙法外的同學又是哪幾個。
思考了一些渠道和方法後，我接著找到了一位倒騰個人信息的，以前爸爸的賭友。買到了那所學校的電子檔案，在他賣過來的一堆資料裡，唯一有一個班級資料的篡改痕跡很明顯，與入學時的檔案相比，有著邏輯上的漏洞，我發現了這一點。
這無疑，是為了將已經悄然死去的少年徹底抹消而後來做的，但他們還是露出了馬腳，在班級人數上有一處忘記更改。
確定了少年所屬班級後，我開始著手調查當事人的身份。
首先，我將那個有問題班級裡的人名一個一個搜尋，比我想的還要快，從其中一個長相俗氣的女生那裡找到了一些資訊。她所用的微博賬號填了本人的姓名，這種做法很幼稚。
更讓我拍手稱快的是，這女生的微博，在兩年前發過一張學校運動會的照片，那是班級得到第一的紀念合影——這無疑就是我想尋覓的東西！
在那張合影之中，少年幼嫩的面容，出現在最角落，和其他人臉孔的喜悅不同，唯獨他那面容上看不見半點笑意。
“文安，要怎麼找出欺負的人是哪些呢？”繩繩問我。
“這個簡單，都查到這一步了，條件都齊了。”
犯事的是幾個人，這合影照上有二三十個男生，但實際上要找也不麻煩。因為在我入手的這種班級檔案上，留有家庭裡的聯系電話。
說白了個人信息就是這麼廉價，無論是哪一行皆是如此，諸如買了車，就會接到和車相關的各種各樣電話廣告騷擾。學生資訊更是其中的搶手貨，家長們為了孩子所謂的前途，忘掉理性的事比比皆是，詐騙也好推銷也罷，都很容易使之上當。
而我現在要利用的，正是這些等同於被公開的個人信息和聯繫方式。
我聯絡的是合照上最出風頭的男生——他旁邊的男生。這人看上去就明顯不是好學生，而是個會攀附他人的滑頭。這種傢伙比較容易利用，我用隨便找到的網絡電話和變聲器打了過去（對付普通人做到這步已經很謹慎了）。今天是週末，那個年紀的孩子在家打遊戲的機率很高。
我打的並非是座機，而是家裡人的手機，可接電話的好巧不巧，居然正是我要找的那男生，省事了。
於是我直接低聲說——
“一個不少的，叫上參與的你們那群小夥伴，晚上十點到學校，否則就算再交一筆賠償金也無濟於事。”
“……你！你誰！他爹嗎？”極其慌亂的聲音。
“不想去少管所被人幹菊花的話就照做，還是說……你很喜歡那樣？想去我就幫你聯絡警察好了，你自己看著辦。”
“……你——”
沒等他回話，我就切斷了電話，把掛著的代理IP斷掉了。
“文安……”繩繩笑著責備我：“那種話都說得出來啊，臭流氓。”
“我可沒說過自己是好人。”
而且，我也絕不是能將萬事都壓在心裡默不作聲的人，既然讓我知道了這種噁心的事，該做的就只有依照內心所願，去做些過激的事情。我不會高尚到把這種行為合理化，稱之為替那少年出氣，也承認這是我自我滿足的做法，可這要比什麼都不做更暢快一點。