第六十五章?與死神對視
李巖露出一點微笑，李巖要傳達的就是自信，只是李巖自己心中卻很忐忑，這幾乎是在給自己尋找自信，自己既然下決心，就必須竭盡全力。而此時還要讓這三位協助自己的醫務工作者對自己有起碼的信任度。
於是李巖說道：“我會讓病人處於極度不敏感狀態，然後讓他的大腦組織處於逐步恢復的狀態，這時他的一些指標會好轉，但是等到他的腦內組織恢復到一定程度後，我會抑制病人大腦組織的活躍度，這時他的各項指標就會快速下降。到這時，我才正式開始對病人進行手術，並取出子彈。基本過程就是這樣，賈護士你負責觀察和記錄。”
梁教授、史醫生和賈護士聽得有些不理解，但李巖並沒有給他們提問題的機會，三人相互對看了一眼，在梁教授的示意下，史醫生和賈護士都微微點了點頭。
杜曉軍腦內的這顆子彈既是致命的，也是救命的。如果這顆子彈直接穿透，或則就是再深入一點，杜曉軍也就當場身亡了。現在這顆子彈卡在骨頭的位置壓迫了血管和神經，又正是這樣反而保證了杜曉軍可以堅持到現在。
就如專家們所言，如果貿然取出子彈，杜曉軍可能就當場死亡，如何保證在取出子彈的同時，讓周圍的血管不出血，神經不受到傷害，骨頭破損處不受到再一次損傷等等都是非常困難的，可操作性幾乎為零。
李巖再一次認真地檢查了杜曉軍腦內子彈四周的情況，李巖決定在做完前期的腦組織恢復後，先將四周所有的被子彈壓迫到的組織，暫時封閉的封閉，休眠的休眠。並且讓最靠近子彈的組織區域性萎縮，這樣子彈的剝離就會比較順暢。
整個過程說起來簡單，但具體操作起來卻是極度耗費體力精力。
杜曉軍大腦組織由於長期供血不足已經嚴重影響正常的活動狀態，李巖要保證救活杜曉軍的前提下，還要保證杜曉軍以後的生活質量，否者救活還有什麼意思？！李巖讓自己的意識帶著養分充滿杜曉軍整個大腦，讓它們沉浸在自己充沛的能量裡面，很快被滋養的大腦組織恢復到了接近亞健康的狀態，然後又慢慢地恢復到亞健康狀態。
賈護士首先發現了各項指標的波動，然後直接開始好轉。這個變動給梁教授、史醫生和賈護士很大的衝擊，李巖沒做什麼，只是這麼簡單的觸碰，比武俠大片上表演的還要簡單，但事實是病人的各項指標就如李巖開始說的那樣在快速好轉了。
接下來的情況又如李巖所言，但是在場的梁教授三人依然擔心起來。
體力耗費過度的李巖，很快感到從未有過的疲憊，只得分出一部分精力讓自己處於修煉狀態。在場的楊教授、史醫生和賈護士，很奇怪的看著李巖，李巖只是用雙手分左右按在杜曉軍大腦的左右兩側，閉著眼一動不動。
時間就在這種狀態下慢慢流逝，兩個人就像雕塑一樣，保持著同一個狀態沒有動過。杜曉軍本來就不會動，李巖如練功入定一般也沒有動
。門外開始詢問治療室內的情況，楊教授示意史醫生出去簡短彙報一下，但並沒有讓任何人進來。
治療室的門是沒有上鎖的，門外的人雖然很想知道門內治療的具體情況，但絕沒有一個人有要窺探裡面情況行為，治療室內的攝像頭都被按照李巖的要求遮擋住了。雖然這個行為嚴重不符合現在治療的章程，但李巖和杜中康的堅決要求下醫院院長咬牙後只得妥協。
裡面最緊張的當屬梁教授，醫院賦予梁教授的責任是很大的。即使醫院勉強同意了家屬的要求，但醫院也不可能任意家屬的行為，所有人都不瞭解李巖，甚至都不知道李巖的什麼職業，所以梁教授就是全程的監督者，甚至是醫院派來作為整個治療過程的實際控制者。
楊教授看著李巖就這麼一動不動地給杜曉軍進行治療，也沒有出手制止，在他看來這樣做至少不會給杜曉軍帶來更大的傷害，無非是給家屬心裡上的一個安慰而已。何況杜曉軍的實際變化，還真的如李巖事先所言的一致。
但梁永健不知道現在的杜曉軍腦內正在發生著極大的變化，如果梁永健親眼看到的話，他只會相信是自己的眼花，或者說是腦內的子彈突然活了有了智慧了，會自己躲開血管，躲開神經組織等等，並且在慢慢地朝射進來的位置移動。期間只是為了不損傷腦內關鍵的組織，偶爾會因此轉一個小彎繞一下道。
李巖身邊的三個人，從好奇到無奈再到有一些疲憊，心裡開始想要儘快結束這個無聊的遊戲。史醫生和賈護士都用眼色示意梁教授，是不是該提醒李巖停止這種無聊的把戲。但梁教授沒有任何表情，雖然梁教授的心裡也在猶豫，但每次想到李巖在研究治療方案是偶爾顯示出對杜曉軍病情的清楚程度，又有一些好奇。更多的就是李巖剛開始治療時的病情波動。
梁教授現在更多的時候是在打量李巖這個人，看這個年輕人到底是什麼樣子的一個人，居然可以得到杜中康如此的器重，可見也不是一個普通人，但對於李巖表露出對醫學專用知識的匱乏以及現在雕塑一樣的治療方式，實在讓人難以相信，難道這個只是治療的前期準備，但這個準備時間也太長了。
梁教授心裡還想到，這麼長時間保持這麼一個姿勢，就是一個專業人員也絕對做不到，在這點上李巖還是有一些水平的，至於這是什麼水平，梁教授首先想到的卻是‘裝腔作勢’這四個字。
這種狀態對梁教授、史醫生和賈護士簡直就是一種煎熬，時間就顯得太慢了，史醫生和賈護士越發覺得無聊起來，但又不敢離開。
突然李巖說道：“護士，腦部。。。原創口處。。。接。。。子彈。”寂靜的治療室裡，李巖說得很小聲，但像尖刺一樣砸破了寂靜的同時，直刺其他三個人的耳膜。都在想子彈？哪裡來的子彈？
但訓練有素的賈護士還是趕緊做出了相應的準備。這時候就看到李巖緩慢地騰出右手，用大拇指在原傷口處輕輕一劃，一個很小的口子就這樣出現在杜曉軍的原傷口處，就是這麼隨意的一劃，震驚了
在場的三個人。
梁教授以為自己眼花了，趕緊用手拿下眼鏡擦了擦，史醫生使勁地用手背揉了揉眼睛。端著盤子的賈護士，瞪著雙眼吃驚地不知道看到的是不是真實的，更吃驚的是裂口處一開始居然沒有血液流出。
“難道是原創口由於只是零時縫合，沒有縫合好裂開了？但是為什麼沒有血？”
就在三個人吃驚的時候，小小的開口處開始有一絲血液流出，並且開始緩慢的突起。梁教授屏住了呼吸，現在的梁教授已經沒有精力去思考後面可能發生什麼，現在他只想知道傷口凸起的背後是什麼？史醫生甚至已經感覺到凸起裡面的東西會動。凸起的確在動，但動的非常緩慢，幾乎看不出來。
“子彈？！”梁教授看到露出了很小一點的被血液和一些組織裹著的東西時，失口叫道，但馬上止住了聲音。門外可能聽到了梁教授的聲音，很快就有了提示燈亮起，這是在詢問治療室裡面發生了什麼意外的情況，但沒有人奪門而入，甚至都沒有在門口轉悠。
梁教授自己沒有理會亮起的提示燈，也沒有讓史醫生出去解釋。在場的三個人都沒有考慮過這時候離開，更不願意影響到入定般的李巖，更不願意錯過眼前這麼神奇的過程。子彈剛開始露出來的時候非常的緩慢，甚至於你都懷疑這個子彈是不是就沒有動，但這個子彈的確在往外冒。
這時候的李巖是最緊張的時候，他需要用更多的精力來控制失去子彈支撐時帶來的一連串腦內組織的變化，然後還要緩慢地逐步恢復，並且在恢復的時候時刻密切注意杜曉軍的變化，由於杜曉軍的具體情況並沒有給杜曉軍注射足量的麻醉藥，所以李巖還必須時刻注意杜曉軍萬一有了知覺，可能造成不可挽回的後果，於是李巖還必須隨時讓杜曉軍區域性失去知覺，但又必須控制好時機，早了怕影響治療，晚了也怕影響治療。
李巖感到很累很累，從來沒有過的累。但李巖已經不能在分出多一點的精力來加強自己的練功狀態。
對杜曉軍的治療正在關鍵時刻，每時每刻都是在於死神較量，李巖恨不得把所以的精力都用在治療上，但是自己的精力完全不夠用，只得勉力抽出很小的一部分，讓自己進入練功狀態，以此來補充嚴重不足的意識力。
但是依然不夠李巖所需要的，李巖如履薄冰，只得不斷地努力收刮能夠收集的精力和養分，李巖必須堅持住。
“開啟所有窗簾。”李巖說道。這間治療室，是專門選擇的，可以最大程度地照射到太陽。隨後李巖又說道：“加大房間氧含量，提高室溫。”所有這些都是事前李巖讓醫院準備的。
史醫生接過賈護士手中的治療盤，賈護士按照李巖的吩咐去做，雖然不知道李巖為什麼這樣做，而且平時這樣做是會嚴重影響治療的。但是這些都是事先約定好的，賈護士沒有猶豫，首先拉開窗簾，陽光正好直射在李巖身上，緊接著就是加大了氧含量，室溫上調了2度。並且三個人都有意思地離開李巖遠一點，站在另一側。
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