油紙包裝很順利地拆開了，露出了裡邊的那捲東西。雖然暫時還不知道那是什麼，但安萍兒很確定那不是銀票，甚至都不是紙，頗為失望。
周遠良將那個東西展開，發現是一小張羊皮，羊皮上寫著字。周遠良看到了正面的字，一愣；站在他對面的安萍兒看到了寫在背面的字，凝眉。
正面的字比背面的少，於是周遠良先閱讀完畢了。他輕嘆一聲，對安萍兒說：“你師公有可能真是北胡的奸細？”
“怎麼了？”安萍兒輕聲驚呼著竄到了周遠良身邊，看羊皮正面的字。“這是什麼字？這是字嗎？”安萍兒看著那些帶著各種圈圈鉤鉤的線條迷惘，難道這是師公做法時用的符？
周遠良學識廣博，給安萍兒做了介紹。“這是字，是北胡的文字。”
“啊？！這上邊說了什麼？”安萍兒緊張地看著羊皮紙上那明顯呈左右兩列的文字，想知道這些文字代表著什麼意義。這是師公來中州國刺探情報的委任書嗎？是師公竊取但為發出的情報嗎？是師公與北胡聯絡的密語嗎？
猜測有種種，安萍兒心急得很。
周遠良用手指比劃著右邊的那一列文字，翻譯說：“福禍相依。”然後又比劃左邊那列文字，說：“道法自然。”
“完了？”見周遠良翻譯完兩句話後沒了下文，安萍兒急切地確認著。
“哦。”
安萍兒急了。“這麼平常的兩句話咋能證明我師公是奸細呢？”雖然安道長是北胡奸細這個理論最初是安萍兒提出來的，但現在面對有人想將這個猜想變成現實時，安萍兒表示不接受。
“這兩句話是用北胡文字寫的。”周遠良將“北胡”二字加了重音。
“你也認識北胡文字呀，我說你是北胡的奸細你承認嗎？”
“……”引火燒身的周遠良一滯，馬上反駁說：“我學習過北胡文字但不會用它來寫東西、做記錄呀，”周遠良抖了抖手裡的羊皮，說：“尤其是隱藏得這麼隱秘的東西。”
“我師公八成只是想顯擺一下他懂北胡文字才這樣寫的呀。”雖然顯擺什麼的也不是褒義詞，但總比是奸細強呀，安萍兒表示可以接受。“他很喜歡福禍相依、道法自然這兩句話，偶然間知道用北胡文字怎麼寫這兩句話就照著描畫出來了。”安萍兒重重地點頭，說：“嗯，就是這樣。”
“……”周遠良無話可說。安萍兒說的有那麼些道理，況且被懷疑的人是她師公，除非有確鑿的證據周遠良不打算再爭論這件事了。
“對了，”安萍兒猛然間想起一件事，伸手將羊皮翻轉了一下，示意周遠良看背面的文字。“你看看，這些是咱們的文字，不是北胡的那些鉤鉤圈圈。”
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羊皮的背面寫著一首詩：
天狗食日平王興，
師之所處荊棘生，
中州安定逾甲子，
鬩牆禍至曾祖薨。
弱冠攜婢疆北去，
弄璋已過知天命，
抱憾無力懲奸佞，
留訓子孫復國功。
孫承王命歸故土，
黎民不知福王名，
勞苦無解享安定，
誰願逆天起刀兵？
周遠良仔細品了品內容，問安萍兒：“你看懂這首詩了嗎？”
安萍兒的臉色有一絲羞赧。“這些字我都認識，但不是很明白他想說什麼。”
這首詩裡邊涉及到一些中州國歷史知識，周遠良認為安萍兒不清楚也屬正常，於是就一句句地給她作解釋。“天狗食日說的是日蝕。歷史上很有名的一次日蝕是在前朝末年，多位皇子藉著天文現象起兵，開始了歷時十餘年的征戰。其中，第一個動手的人就是現在西海國的開國皇帝、當時被稱為平王的二皇子。”
安萍兒眯著眼睛想了一下，發現對這段歷史恍惚知道一些但沒這麼詳細。平王、二皇子什麼的她不清楚，但中州國和西海國曾經是同一個國家這事沒疑問。
“師之所處荊棘生，說的是大軍所到之處莊稼都被毀壞、雜草重生。”
“懂，遇到戰禍，老百姓想安心種點糧食都不可能。”安萍兒歷史知識不算豐富但生活常識還是有的。
周遠良微微點頭，繼續講解：“這場內訌打了十多年才陸陸續續地結束，一個國家分裂成了大大小小的五個國家。中州安定近甲子，這句話說的是咱們中州國建國將近六十年後發生的一件事。”周遠良忽然轉頭問安萍兒：“鬩牆，兄弟鬩於牆，你知道是什麼意思嗎？”
“是說家裡的兄弟們不和睦？”
“嗯，就是這個意思。本朝太祖是前朝的三皇子，也是興兵征戰的一方勢力。他有三個兒子，其中長子和三子都武藝超群，為建國立下了大功。尤其是太祖的長子，文治武功都很出色，成了本朝的世祖皇帝。可惜，世祖皇帝的三個兒子中有兩個夭折了，剩下一個不堪委以重任。世祖皇帝的兩個弟弟也都年事已高，所以他只能在侄兒中選一個賢良的當下一任皇帝。”
安萍兒隱隱知道兄弟不和是因為什麼了。百八十兩銀子都引得手足相殘，更何況皇位這種金燦燦的東西呢。呃，皇位不是東西哈，雖然它確實是給人以金燦燦的感覺。
“世祖皇帝相中的人選是他二弟家的孩子，也就是後來的英宗皇帝。但福王，也就是世祖的三弟，對此很有意見。”
安萍兒快速地往這首詩的後部分看去，她貌似記著看到過“福王”這個詞。
周遠良注意到了安萍兒目光的移動，點頭說：“對，就是後邊提到的那位福王。福王認為當年建國時他和他大哥都立了功，但他二哥完全沒貢獻，據說他二哥還曾屢次勸說太祖皇帝投降，被太祖皇帝罵過好幾次。既然世祖皇帝沒有後人能承接皇位，福王覺得那就應該由他的子孫當皇帝，而不該選他那個懦弱無知的二哥的兒子。”
安萍兒輕聲嘟囔著：“他二哥懦弱無知不代表他二哥的兒子不夠賢良呀。”雖然安萍兒對英宗皇帝的事蹟不甚了解，但單就邏輯層面上來講不能認同福王的話。
“世祖皇帝只是想在侄兒中選一個賢良的人當皇帝，至於這個侄兒的爹是否為建國立功就不在考慮的範圍內了。據說世祖皇帝為這事跟福王談過，說如果福王的五個兒子中有哪個比英宗皇帝強的也可以立其為皇帝。這個確實沒有，但福王就是揪著他二哥的錯處不放，就是要立自家的兒子為皇帝。福王當時也已年過古稀，不知道是老糊塗了還是雄心不老，他準備像當年的前朝皇子那樣起兵爭皇位。”
“啊！”安萍兒輕聲驚呼。（未完待續）