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第十一章 S+級學生

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在開始上課前的五天時間中,易軒的幽海大學帳號郵件箱幾乎被擠爆了,全是各種亂七八糟的邀請,其中還有沈如墨以三班班長的名義邀請易軒參加三班的第一次同學聚會,他一樣也沒去。作為幽海大學本屆學生裡的龍頭人物,他有必要給所有人作一個裝比楷模。

太史修文滿懷心事的走在通往會議室的路上,他的手上正有上層批覆下來的有關易軒的相關檔案,當他到了會議室的時候,這裡面已經坐滿了老師。而那些老師們看見他來了,自然就停止了熱鬧的討論。

“各位,關於易軒的稽核結果下來了,是S+級的,校長親自評定的。”

話音一落,全場一片驚呼,有人甚至驚的站了起來,太史修文自然知道這個S+級是個什麼概念,眾人有此反應實屬正常。在大一的新生中,有過S級以上評定的過往0年只出現過次,而這一次卻出現了S+級,實在駭人。

“修文,這評定的依據是什麼呢?S+級的評定可不是兒戲,這已經可以成為新世界戰場的絕對主力了,我不敢相信一個不滿0歲的年輕人能夠有這種實力。”一個問題就問出了所有人的疑惑。

他整理了一番自己的思緒,然後開啟了資料夾,看了看上面的資料,解釋道:“上面寫明了情況,我來說一說,首先這位易軒同學在過去的10天軍訓中,在飛機考核上展現出了超強的觀察力和環境適應能力,同時他及時幫助同伴從幻境和聲波干擾中清醒過來,這說明他具備極強的反應調整能力,當然還有輔助能力。”

說到這裡,眾人皆是點點頭,每個學生的考核資料他們都是知道的,太史修文繼續說道:“他在原始森林歷練中,既沒有盲目跟從他人的決定,也沒有輕易暴露自己的行蹤,且他是唯一發現並制服了軍訓輔助人員的學生,還從中得到了避開包圍圈的地圖,避免了很多麻煩,這是極強的憂患意識和反偵察意識共同作用的結果,他輕鬆脫離巨蛇的包圍,並且以脫離重力場的方式幫助同伴直接越過了毒河,這也是一個S級新人類基本實力的體現,加之能在我在氣場之下應對自如,所以綜合評定下來,他的綜合素質遠高與常人,校長在一番斟酌後親自評定為S+級。”

眾人立時安靜下來,似乎都是在對照自己心中的評判來審視著這一次的S+級評定結果,半晌之後。一位老師開口問道:“那麼問題來了,如果易軒具備了S+級學生的實力,那麼他的課程該如何安排?要知道,就算是我們這些老師,真要按照評級來的話,恐怕也沒幾個人能評到S+級,畢竟很多老師都是文職。”

“一切照舊,該上什麼課就上什麼課,雖然作為一個大一新生就被評為了S+級,但是那麼基本的東西還是要學的,就這樣吧。此外。校長特地要求我們,不必過重看待易軒,這是個怪才,也是個怪物,讓他自己發展吧,只要不壞規矩就行。”

一個簡短的會議結束後不久,易軒的郵件也收到了自己被評為S+級學生的結果,只是他不是很清楚這個評級有什麼用,或許以後買東西能打折?不過看上去倒是挺唬人的。

在收到自己的課程安排後,易軒也被這些課程逗笑了,首先他們每天都有課,而且課程還挺多,比如星期一就是有英語、高等數學這些常規課程,但是星期二就不一樣,他們的第一堂課就是槍械的組裝和使用,然後下午還有教一些電路知識,比如電分之類的,折讓他有些摸不著頭腦,他們到底算什麼系的?怎麼既要學國學語言類的,又要學機械電子通訊類,這些就算了,課程上面竟然還有表演藝術課程,而且是專選課,不能跳!

“啊?播音主持課?話劇課?武術課?額…..美容課?”

易軒揉了揉眼睛,這種完全就是一股腦子的全部扔給你,根本不分系別和專業,挺吊。後來易軒和鍾沁的交流中還得知到了大二就得學開坦克了,反正各種你想得到想不到的都要學,公選課更有意思,什麼麻將課、網遊課、兩**往課都有。

但是當問道評級有什麼作用時,得到的答案就吃驚了,竟然真的是在城市裡消費是打折,像易軒這種S+級別的,基本就是免費了。不僅如此,評級越高的學生索要承擔的責任也就越重,比如出去執行任務可以拿到更高的任務等級,得到的回報也是更高,其中有一種東西易軒很感興趣,就是透過任務的積分兌換強化實力的藥物和輔助用品,還有武器和功法?!

隨著開課鈴聲的響起,易軒同學的大學時光終於開始了,他沒有和張震宇三人中的任何一人分在一個班,蘇小媛和張震宇和一班,姚木清在二班,而他則是在三班,這個班一共個人,稀稀拉拉分散坐在階梯教室裡,等易軒踩點到教室的時候,全班同學都基本到齊了,今天一來就是英語課,託超幻想空間的福,易軒同學的英語水平早就鑽石級了。

沈如墨將領到的英語書挨個發給了同學們,並告知眾人沒有班主任的說法,也就說沒人管了,對於應試教育下走出來的人來說,沒班主任這種事情簡直稀奇。

這個時候進來了一個身穿黑色職業裝的性感女郎,立馬讓同學們精神為之一震,那模特般的身材和女王般的冷豔氣質瞬間勾起了廣大男同胞的興趣。

“自我介紹一下,我叫楊怡潔,是你們到大一這一年的英語老師,我知道你們中間有些人肯定對英語十分熟練,不過沒關係,你們是沒有機會顯擺的,因為你們的英語課將會和這個學期的表演藝術課和話劇課聯絡在一起,說白點,全程英語對白演戲,必須像百老匯那樣專業,懂了麼?”

全場鴉雀無聲,眾人的表情要多精彩多精彩,易軒先是頓了一下,然後忍不住問了一句:“請問老師,要是最後表演的不像百老匯那麼專業呢?”

張怡潔仔細的打量了易軒一番,眼中露出欣賞的眼神,冰山臉上會心一笑,“不愧是被評為S+級的學生,你直接就問出了重點。”

教室裡面一片“哇”的驚呼之聲,所有人紛紛看向易軒,連沈如墨也是難以置信,S級就算了,竟然還是S+級,叼的飛起。這算什麼情況?易軒已經在本屆學生中執牛耳了?

“如果不能做到百老匯級別的專業,那麼很簡單,掛科重修啊。”

“啥?”

“喂,不會吧?!我們不是學表演系的啊!你們直接去教北電的學生不就行了麼?”

“這明擺著難為我們啊!”

同學頓時騷動了起來,各自訴說著自己的不滿,不過張怡潔卻是問道:“易軒同學有何感想?大聲說出來聽聽。”

易軒看著張怡潔那略微戲謔的表情,臉皮微微抽搐,半晌之後,脫口而出一句:“我日!“

別看易軒叫苦的兇,實際上英語課發揮最好的就是他,流利的美式英語和英式英語直接把張怡潔嚇了一跳,然後第二天槍械課程,關於這部分,身為優秀超幻想者的易軒同學已經在空間強行購買相關知識,同時練習運用的也都到位了,這個課程挺合他胃口。

“步槍是單兵肩射的長管槍械。主要用於發射槍彈,殺傷暴露的有生目標,有效射程一般為400米;也可用刺刀、槍托格鬥;有的還可發射槍榴彈,具有點面殺傷和反裝甲能力,是現代步兵的基本武器裝備。來復槍是指有膛線的長槍,單兵肩射的長管槍械。”

學生們在一個類似於大型作戰室的課堂開始接受槍械課程的教學,不少學生是第一次接受槍械的知識,所以十分用功,他們根本不想問“老師,為什麼我們要學槍械知識”這種問題,教你怎麼用不同的槍去幹別人你還有意見?

那名一看就是軍旅出身的王心龍老師,直接擺著十幾種槍械放在前排之上,他可懶得管這些學生能聽進去多少,這是幽海大學,又不是幼兒園。

“狙擊步槍是一種特製的高精度步槍,一般為半自動或手動,多數配有光學瞄準鏡,有的還帶有兩腳架,裝備狙擊手,用於殺傷600~800米以內重要的單個有生目標。你們有誰會用這種步槍的?”

學生們全部搖搖頭,“易軒同學,你來試試。”

“我靠,怎麼又是我?“

“當然是你啦,老子教那麼多年書,第一次教S+級的學生,不好好針對一下你,我都對不起我的教師資格證。”

“老師,我先說明,我要是把你三觀重新整理了,你可別怪我不留情面,我一般拿狙擊槍打蒼蠅,不打人。”

“尼瑪,跟我到廁所來,我到想看看你怎麼打蒼蠅,打中了這門課程直接給你滿分,不用考試了。”

沈如墨卻是突然站起問道:“請問老師,本門課程的考試是以什麼形式來進行的?”

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“很簡單,拉一批十惡不赦的死刑犯來,讓你們挨個輪流運用槍械相關知識,執行死刑。要是不敢或者打歪的,全部掛科重修。”

教室裡面再次傳來一片哀嚎,就這樣,幽海大學的各種有趣課程就這樣開始了。(未完待續)

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