李墨仔細擦乾眼角的淚水，身上沒有帶鏡子，有點擔心眼眶會不會很紅。就這麼小心的走回教室外，卻發現班上的同學都擠在窗戶邊。
在看什麼？李墨帶著好奇遠遠的向教室裡看去。
班主任也算是經歷過風浪的人了，然而現在比起被死死壓在講臺上動彈不得，她的內心更加震盪。
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她現在連抬手都感覺指頭上掛著稱碼，現在這個教室裡就好像是被施加了重力術式。
但是這本應該是不可能的。
在這所學校的地下刻著壓制魔力的陣圖，別說用出魔法，就是連放出魔力都困難。可當下的狀況讓人不得不考慮那地下的魔法陣是不是出了什麼問題。
又或者是……
班主任試圖抬頭重新審視眼前的大男孩，但是卻沒能把頭抬起來。
他到底是什麼人？
李墨站在視窗，吃驚極了。為什麼家長和老師全都被死死的壓在桌子上……而那個人卻什麼事都沒有一樣的？
他在幹什麼？
接著教室裡的她的那個所謂的“哥哥”清了清嗓子終於開口了。
他居然是笑了，聲音不大但教室外的孩子們都能聽見。“我家李墨可不是壞孩子。”
說完，所有人都猛地從座位上將頭拔了出來，空氣中厚重之感突兀的消失了。就像男孩之前所說的的那樣，似乎他只是想說完他想說的話而已，說完就解除了那駭人的壓迫。
班主任緩過氣來，調整好姿勢，盡力在學生面前維持自己的地位：“你這麼說，有什麼根據嗎？”
溫餘嘴角依舊保持著禮貌的微笑：“那您的說法又有什麼根據嗎？”
“那麼多學生都跟我反應過了！”
“那我現在也跟您反應過了。”
既然都已經是出頭鳥了，也就大大方方的好些。
溫餘喉嚨有點幹想喝水，但還是乾咳了一下繼續：“既然都是片面之詞，是不是該拿出點實質性的證據？”
窗外突然有孩子喊起來，場外援助來了：“陳敏看見了！那天陳敏親眼看見李墨偷東西了，而且之後也在李墨的書包裡找到陳敏的東西了！”
“對吧陳敏？”“對吧？”“就是就是。”
班主任大概也是上了頭，不把這件事解決了總覺得有些氣不過，“陳敏，你出來，你告訴他是不是？”
一個扎著低馬尾的女孩慢慢的低著頭從後門走了進來，她的眼神躲躲閃閃。
“那天在李墨包裡找到的東西是不是你的？”
她低著頭，腦袋點了點。
“你是不是看見她偷了？”
又是緩緩的點頭。
溫餘有些不耐煩，但沒有表現出來。
這種人證說白了還是片面，如果按照他們給出的資訊，那麼這個女孩就是受害人，也就是說，她也是案中人。
這種跟過家家似的證人證言斷案處理，實在是讓溫餘有點想吐槽。
難道這班主任是和孩子們混久了，思維也逐漸和他們同化到一個層次了嗎？
“你們翻了小墨的書包？”溫餘的關注點倒是完全不在點子上，他也只是隨便岔開話題罷了，實在是不想聽這種無聊的呈堂證供。
“這不是問題！”
話題眼看著還是要被掰回去，這讓溫餘嘆了口氣：我到底為了什麼要來這裡和你們玩這辦案小遊戲？
想了想反正以後也不會再遇上在座的人，自己也不會再與他們有什麼交集，大家都是彼此的過路人。
這麼安慰自己一番後，溫餘深吸一口氣，放下了羞恥心。
“嗯……這樣我還是不認同，那這樣吧，既然在場的人都打不過我，不如就按我說了算吧。”
語出驚人，教室內教室外同時安靜了下來，片刻後，如同彩排過的那樣，逐漸響起笑聲。
窗外的一個男孩笑的尤為大聲，他扭頭對一邊的李墨喊道：“哈哈你哥哥太好玩了，還說什麼沒人打得過他哈哈哈，你沒跟他說過我爸爸是看火人嗎？”
李墨沒有理睬那男孩，視線一直放在溫餘身上，躲在口袋裡的手下意識揪了起來。
而其他家長顯然也聽到了窗外男孩的聲音，都不約而同的將視線放到同一個方向上去:那個男孩爸爸的位置。家長們對這位家長並不陌生，畢竟看火人的身份算得上光榮，平日裡也少不了聽到這位爸爸的瑣事。
溫餘極富目標性的向同一個方向投去目光：“那位家長你覺得可以嗎？”
“溫隊……我覺得可以。”
男人的聲音飄出，場面再次凝固。
說話的人恰巧是昨天下午還在這個學校遇見過的，二隊的那位看火人，矮個子的。
他的眼角邊還有一處淤青，眼神焦點一直只落在溫餘的衣服周邊，沒能抬起眼和溫餘視線相交。