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第三百三十四章 百家合流,教育振興

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又是一個新名詞,又是一個新的學堂。

龐統有些無奈,自從當上尚書省丞相之後,龐統每天都會看一遍戶部鉅額的收入。

楚漢擁有著數量極多的自耕農群體,無論士族還是寒門都沒法躲避稅收。這可給大漢戶部增大工作量了,每年的稅收報上來之後,其數額龐大到都讓龐統愕然好長時間。

不過稅收翻倍的同時,朝廷的開支也在不斷增大。其中最大的三個吸金部門就是禮部,工部和軍部了。

軍部和工部吞錢是最高的,大量擴軍以及打造兵器,都是非常燒錢的。不過他們燒錢主要是用於戰爭上,而且每次對外擴張都可以得到客觀的收益,所以燒錢也情有可原。

而工部那邊更是如此,雖然燒錢,但相應帶來的是新的裝備,客觀上降低了一些地方的損耗。

但是對於禮部這個燒錢,尚書省是真的有些承受不了了。

根據尚書省的判斷,現階段的的學堂數量已經足以支撐產業運轉了。每年訓練出來的軍官都快比訓練的軍隊多了,的確不需要繼續擴大。

但是在陛下的受益下,禮部方面每年燒的錢越來越多。

除了郎中學堂,講武堂,工學堂之外,現在又要加上一個治安學堂。龐統可以預見到,這個指令下達之後,戶部尚書蔣琬的表情了。

想想都能笑出聲。

龐統幸災樂禍起來,不過一想到接下來要執行的龐大任務,他也笑不出來了。

“陛下,真的有必要建造這麼多學堂嗎?”龐統猶豫了許久,才小心翼翼的向劉琮詢問道。

“按照現在的程度來說,已經不需要更多的學堂來教學了……”

“這是什麼話,教育還能夠用了?”劉琮不以為意,後世的經驗告訴他,教育這玩意投入多少錢都不為過。

可惜現在這個時代,生產力還是低的離譜。別說普及教育了,現在哪怕是專業學堂也只能循序漸進。

“可是……陛下,您這樣建立治安學堂,招募法家的人做教授,可能會引起那些大儒的不滿。”龐統小心翼翼的提醒劉琮道。

“之前工匠學堂和郎中學堂大量啟用雜家和墨家的行為已經讓儒家的文士們有些不滿了……”

“他們不滿管朕什麼事?是國子監的工作太清閒了是吧?”劉琮一提到這個就來氣,一群酸儒嘰嘰歪歪的就沒完。

墨家和雜家那些人一被啟用,無論是啥職位都屁顛屁顛的上任了。

而那些儒生呢,寧願閒著整日喝酒扯淡,也不願意接受禮部的徵召。徵辟他們來擴建國子監,來國子監當教授和登天還難。

然後劉琮只是給了其他流派一個工作而已,他們立刻就不幹了。他們拒絕像其他流派一樣去教授,而是前來勸說劉琮把他們解僱了!

咋了?我作為九五至尊,啟用幾個其他流派的人當教授不行嗎?

你們這是在教我做事?

劉琮早就看儒家不爽了,要不是他們的學說對統治有用,劉琮真想搞一次漢代版的“焚書坑儒”。

“總之,士元你不要再以之前的眼光看待問題了。往後朕不會像以前那樣獨尊儒術,我更希望將這百家流派合併,取其精華,去其糟粕來為我所用。”

劉琮站了起來,背著手走到了窗戶旁邊,看著外面一片欣欣向榮的武昌城,不急不緩的說道。

“先秦時期的諸子百家在我看來,每一家都有其的可取之處。”

“無論是墨家,法家,儒家,農家,雜家,亦或者是縱橫家。他們都有精華的部分,在不同領域中都有著很大的價值。”

“但是他們在不同的地方也有其的局限性,比如儒家就常常忽視技術的重要性,墨家對外態度就不如縱橫家合適。”

他們都有侷限絕對不能只遵從於一家。大漢朝廷需要的是六邊……全方面的發展,而不是為了穩定只尊崇儒學!”

儒學能帶來國家的穩定,但是卻無法帶來科技的進步。他們沒有縱橫家的口才,也不會有雜家和農家的實用。

自從儒家確認主體地位之後,中國對外就變成了單一戰爭,那種戰國時代的合縱連橫就非常少見了。任何科技的進步都變成了民間自發的進行,封建王朝都不會督促技術進步。

劉琮自然不可能願意這樣,他需要的大漢成為一個六邊形王朝而不是指南針王朝。

那麼最應該幹的就是合併各家流派,給各個流派的的人才分工處理。

但這同樣就引申出了一個新的問題,那就是關於教育。現在還不是宋元明清那種遍地私塾學堂的時候,這個時代大多都是家學。

家學就代表著發展註定緩慢,所以諸子百家的學說直到現在也才剛剛向寒門推廣下來。

只有開展針對性教育投入,才可以讓不同學派專精優勢而不在對其餘方向關心。

這也是這些年即便是財政有些吃緊,劉琮依然大把大把往禮部投錢的原因。

百家合流,教育振興!

以儒家為政,墨家為工,法家制定法律,縱橫家作外交……

如果能夠成功,大漢的諸子百家就可以各司其職,共同促進大漢的發展。

那是多麼美好的一件事……

好吧,劉琮陶醉在自己對未來的構想之中,不過龐統卻沒有。他想象力沒有劉琮那麼豐富,他只關注眼下最重要的問題。

“陛下,現在恐怕沒法繼續投入,禮部沒有那麼多人來抄寫教案。”龐統有些無奈的看到陛下望著窗外的風景發呆,沒辦法只能說出現在最重要的問題。

“禮部的人已經招募了大量人員來抄寫教案,且連同之前的教案會一起回收。但是因為紙的質量本身看不好,容易損壞,加上學堂數量越來越多,禮部已經快跟不上速度了。”

“即便是現在,禮部都已經快抄寫不過來工學堂和郎中學堂的教案了。”

“啥?抄寫?”劉琮頓時從想象中反應過來,一下子轉過身,彷彿看白痴一般看向了龐統。

“你的意思是,現在禮部發行的那些教案,都是你們僱人一本一本抄寫下來的?”

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