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第18章 推行實習制

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漢化工作進行得浩浩蕩蕩,就算前期的投入非常巨大,但方雲至少還支撐得住。

能夠支撐的主要原因,偏偏是因為之前那場大戰。畢竟大量的男丁陣亡,使得鮮卑那邊人口大減,再加上內戰進一步減少了人口,這才使得投入的程度有所下降。

不過現階段漢化的效果還不明顯,沒有三五年的時間,根本看不到什麼。

盟軍已經各自回到他們的勢力範圍,但方雲還是派了人手,不斷的去離間霍峻。甚至於,他積極檢視各個勢力的人才情況,看看有什麼值得他挖角的。

然後他看到了三個似乎歷史上不存在的武將,但武力值都相當驚人。

第一個是武力高達99點的李進,這個他似乎有點印象,似乎曾經戰勝過呂布。只是不知道是率軍擊敗,還是單挑擊敗。記得當時呂布是狼狽出逃,所以他帶著數千家丁兵將呂布擊退也沒什麼好奇怪的;若是後者的話,那不得不說這廝的確厲害

第二個也是曹操麾下的武將,名叫越兮,這個人就有點生疏了,至少完全沒印象。但武力已經高達107,完全已經是先天武將級別的存在,年紀也不過三十歲,正是壯年

第三個是孫策麾下武將,名叫鄧雄,武力也超過97點。只是方雲怎麼都想不起來,這南方什麼時候出現了一個武力那麼高的存在。

最後在看劉表那邊的資料時,他看到了甘寧和周泰,顯然已經被劉表收編。此外蔣欽朱桓和朱然三個東吳名將。赫然也已經開始出仕。

然後他發現。甘寧的忠誠度只有不到三十點。顯然被黃祖壓制得非常厲害。只是他本人是一個忠義的武將,所以除非被俘虜親自招降,否則的話很難自己主動背叛。

不過離間卻不算是背叛,尤其雙方還是同盟關係。說到底,也不過是下野,然後過來自己這邊任職。不管如何,對名聲來說都不會有什麼影響。

甘寧是一個非常合格的水軍將領,他原本的錦帆賊就是一支水軍。方雲以後打算組建一支海軍。那麼甘寧便是一個合格的海軍將領,只要他能接受一段時間的訓練的話。

想到這裡,他自然是派出了人手,連同霍峻一起進行離間。

同時也在考慮,要不要針對李進越兮和鄧雄三人進行離間奈何發現能夠離間他們兩個的,似乎只有餘幸和孫乾,而且機率也就是7550左右,成功率並不高。

對外的戰爭已經結束,方雲的系統任務也隨之完成。

不僅僅是保家衛國這個隱藏任務,還有原本制定的統一系列主線任務也相繼完成。獲得了系統獎勵:武力30點;統御30點;智力20點;魅力15點;黃金級抽獎5次

現階段各屬性數據為:天武165。天慧170,天馭173。天魅166。

方雲其實也不是一次懷疑,這個系統其實在寄宿他身上的時候,自己已經具備了一定程度的實力。但是系統卻不捨得徹底開放,而是透過任務的方式一點點的釋放出來。

只是系統並沒有回答這個問題,所以就算再確定,沒有官方解釋也沒轍。

主線任務捏軟柿子,任務說明:柿子要找軟的捏,環顧周圍的諸侯,漢中的張魯目前依然處於中立狀態,且沒有天道保護,正是下手的好目標

任務要求:攻陷漢中郡;任務獎勵:四圍5點,參戰武將四圍10點,機率領悟一個新的天賦,額外獲得2次黃金級抽獎。

下一個目標果然是漢中張魯,方雲根據系統的尿性,本來已經猜到了,沒想到還真的是張魯那廝。只是張魯名下的漢中,名義上好歹是益州的地盤,自己打下來的話,是否會顯得不給劉璋面子雙方失去了張魯這個緩衝,關係是否會變得緊張起來

不過,誰管他統一天下才是他的目標,益州始終是要下手的物件再說,劉璋那個性子,也根本不會因為這件事情,和自己徹底翻臉。

考慮到月份即將到來,今年內顯然沒辦法繼續對外戰鬥,對張魯的戰爭,只怕要推遲到明年甚至是後年才能進行了。

新一輪的公務員考試已經開始,今年的考生已經畢業,在短期的複習和溫習之後,迅速進入了考場之中。不僅僅是他們,甚至去年落榜的考生也在一年多學習和準備之後,開始了今年的考試。

然後他們赫然發現,今年的難度比去年難了一倍。說來也是,在有完善的考試制度和學習制度的情況下,考試嚴格一些也沒什麼好奇怪的,政府也沒有那麼多的職位可以給他們,自然要選拔精英來擔任要職。

方雲甚至已經做好了,楚才晉用的結果,只希望最優秀的一批考生能為己用。

時間進入了十月份,第一批公務員已經開始上任,並且工作了一個月的時間。但是新的問題也隨之過來,隨著各部門的抱怨,方雲發現那些復考的學生能夠得到用人單位的滿意,但那些考試成績不錯的學生,單位卻表示不太好用。

這幫學霸學習起來也算是非常厲害,但動手和實踐能力太差,長期書院的生活使得他們幾乎沒有真正工作的經驗,比起那些一邊工作一邊準備的復考生,他們這些新畢業的學生反而是不斷出錯,用人單位表示新人培育壓力很大。

方雲這才意識到,自己似乎忽略了大學教育的一個重要環節,那就是實習。

在未來,大四的時候幾乎已經沒什麼課程,反而是學生外出實習的一個關鍵時期。他似乎明白,為什麼國家會要求學生去進行實習,只因為沒有經歷過實踐的學生,在出仕之後新人培養的壓力太大。

最重要的是,學生長期學習很少外交,人際關係處理得也不是很好,對他們以後的成長也會有許多不良的影響。

想到了這裡,他不得不召集所有的文武,說出了自己的想法。表示大學的學習時間提升到四年,同時第四年主要用於實習。不管做什麼職業都可以,必須要在第四年拿到一份實習單位的證明,否則的話必須要復讀一年,要麼領取結業證書,而不是畢業證書。

結業證書和畢業證書只差一個字,但內容卻是截然不同。想來不會有哪個大學生,會喜歡拿到結業證書而不是畢業證書。不過就算這樣,實在不成才的人,大學裡面也未必沒有,結業證書並非方雲此刻才提出來,實際上在大學建立的時候就已經有這方面內容。

那麼多年來,至少也有十幾個人領取到了結業證書,然後黯然離開大學。

實習制度的確可以幫助大學生,在大學的階段提高交際能力和實踐能力。大學畢業後,進行公務員考試並且被單位錄取後,也不至於手忙腳亂的。

深受大學生實踐能力太差禍害的各個部門,對這個策略自然是無比贊成。只是問題在於,如何制定這個實習制度,還有到底要如何實習的問題展開討論,務求盡善盡美。

畢竟大學生裡面,有不少文臣武將的族人或者兒子,他們也不希望他們受苦,能夠在單位實習那是最好的結果,至少可以就近照拂或者督促。

但方雲卻明確不經歷風雨又怎能見彩虹的概念,表示應該讓他們深入到基層,瞭解大漢基層百姓的生活情況,這樣才能夠更接地氣。

想到自家兒女,甚至是族人,甚至要和那些販夫走卒為伍,不少人有點為難起來。

我黃巾軍出身於寒苦,主公都是出身百姓。正因為瞭解百姓的痛苦,為官之後才能夠懂得如何為百姓設想。若大家都高高在上,不把百姓放在眼裡,最後誰能保證,這些官員不會走上歧路與其到時候被檢察局拿下悔恨當初,還不如提早預防為上。郭嘉卻對方雲的建議非常贊同,笑吟吟的說到。

去年,畢業生裡面就有三個成為公務員的,因為瀆職和貪汙被解除職位,至少也得到了一次警告,這個會進入履歷,影響到他以後的升遷。

這的確只是個案,但誰能保證,以後不會成為常例不懂得切身體會百姓疾苦,不懂得端正自身,只以為自己高高在上的存在,難免會因為這個或者那個理由,不知不覺就走入了歧路之中。

這些例子在場的人都知道,畢竟報紙有不斷強調貪汙的危害和處罰條例。檢察局的人都是漢魂組織和暗部的人,退休後擔任的,別小看他們的調查能力。

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尤其是如今擔任副局長的寧紫嫣,更是被稱之為寧羅剎,栽在她手上人可不少。

最後,在雙方妥協和被妥協之後,實習制度也宣佈落實。這一屆的大三學生成為這個制度的直接受害者。只因為明年就可以畢業的他們,不得不再學習一年時間未完待續。。

: 都說漢人是在晉朝開始,文人才開始變得弱不禁風。但若是三年都關在學院裡面學習,只怕文人會很短的時間內,變得手無縛雞之力。教育的深化改革,顯然還有待提高。

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