沒錯，秦烽讓汪小彬對付沃克，是有準備的，而汪小彬也感受到了擁有強大的力量，才毫不猶豫地接下了。
至於秦烽為何不親自出手，原因很簡單，那就是沃克這樣的小蝦米還不值得他動手，就連馮特里也不夠格，所以他只以氣勢震懾之。
秦烽按下汪小彬的手臂說：“這是別人給你的力量，是暫時的，虛的，不值得這麼高興，只有自己強大了，才是真實的。”
“嗯嗯，老大，我明白，我會努力的。”汪小彬點頭應道，忽地福臨心至，一把抓住秦烽的手臂，期盼並緊張地問道：“老大，我知道您很厲害，您就教教我吧。”
“當然可以。”秦烽點頭道。
“啊，這真是太好了，謝謝老大，謝謝烽哥，我一定會努力的！”汪小彬驚喜萬分，就差跪地磕頭了。
這時同學們也進來了，直接圍在了秦烽兩人四周，汪小彬的小夥伴們一臉喜色，原沃克的小弟們則顯得有些拘謹。
秦烽估計到他們分別想說什麼，但他懶得聽，便先開口：“各位，我知道你們有話要說，但無需如此，我們同學一場也屬緣分，只要日後大家和諧相處，不再勾心鬥角，那麼之前的不愉快就讓他過去吧。”
但緊接著，他語風一轉，厲聲道：“但如果讓我發現，誰口是心非，兩面三刀，破壞班級團結，那就休怪我不客氣了。”
話畢，超人境的氣勢噴發而出，教室裡的空氣驟然凝固，壓迫的大家喘不過氣來，甚至連心臟的跳動都減緩了，如果再持續一段時間的話，恐怕都要停止了呢，個個都滿眼驚恐。
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“唰”
秦烽適可而止，將氣勢散去，教室裡的空氣瞬間流動起來，同學們的壓迫感驟降，加緊呼吸新鮮空氣，就像溺水的人劫後餘生般。
“叮……”
上課鈴適時響起，秦烽對大家說：“好了，要上課了，都回座位坐好吧，尊重每一位老師。”
“是，老大（風哥）！”大夥兒應道，紛紛返回各自座位端坐，教室裡恢復了教學該有的氛圍。
下一節課是《機甲駕控技巧》，是學生們最喜歡的課程，因為可以近距離接觸夢寐以求的機甲了。
不過現在還是大一，且剛入學不久，導師是不可能讓菜鳥般的學生直接就駕控機甲的，但能摸一摸機甲，對於平日很難接觸到機甲的學生們來說，也是非常振奮的。
很快，大家最最“敬愛”的《機甲駕控技巧》課程導師洪大衛出現了，同學們不約而同起身，並報以熱烈的掌聲歡迎。
洪大衛是位退役機甲戰士，據說曾立下赫赫戰功，機甲駕控水平在最強盛時達到了地機師級別。
儘管現在因為不可修復的傷勢而駕控水平有所下降，卻也能保持著高階機師的水平。
這水平在機甲學院的數百機師導師隊伍中，也是排名前二十的存在，而其豐富的戰鬥經驗更是絕大部分導師沒有的寶貴財富。
所以，洪大衛能擔任33班的機甲駕控導師，是大家的福氣。
只是他的教學相當嚴謹嚴厲，如果沒有達到他的要求，體罰或變相體罰是常有的事，大家對他是又愛又恨，故而給敬愛一詞加了引號。
“都準備好了嗎？”
洪大衛人高馬大，給人的第一印象就是豪爽的漢子，而其說話也乾脆，進教室後就直接問同學們是否做好去機甲廠房的準備。
“準備好了，導師！”同學們齊聲應道，興奮的語氣中似乎還夾雜著緊張。
秦烽頗為好奇，悄聲問汪小彬這是咋回事？
汪小彬卻神秘兮兮地說： “老大，到時您就知道了。”
秦烽一愣，拍了下他的腦袋。
可這一玩鬧的動作卻被洪大衛看到了，並認為這是不尊重他上課的表現。
同時他也覺得秦烽眼生，以前的課上從未見過他，便懷疑他要麼以前的課全翹了，要麼不是33班的學生，是來蹭課的。
但不管是哪種原因，都不是他能容許的，便指著他問道：“那位同學，你是不是走錯班級了？”
因
為距離有點遠，而秦烽也沒有想到自己會引起導師的注意，剛開始沒反應過來，直到旁邊的同學提醒他。
他趕緊起身，指著自己的鼻子問道：“導師，你是問我嗎？”
“整個班就你一個人開小差，不是問你還能問誰？”洪大衛喝道。
此時他對秦烽的反應相當不滿，這才剛上課呢，而且還是年輕人都狂熱的機甲駕控課，他的注意力居然不在導師身上，真是太懈怠了！
秦烽不解，但他時刻提醒自己現在是學生了，就應該有學生的樣，儘量尊重導師，於是心平氣和說：“報告導師，我是新來的，我叫秦烽。”
“對，大衛導師，秦老大是今天剛來的。”
“導師，風哥今天才來，有些規矩還不太熟，難免有些疏忽，您別在意啊。”
“對對，導師，秦老大肯定不是有意的，你別生氣。”
……
同學們紛紛替秦烽說話。
這讓洪大衛有些驚訝，要知道這幫小毛頭在他面前一向是連大氣都不敢喘的，說話也小心翼翼，怎麼今天卻一反常態，替別人說話了呢，這秦風到底是何來頭？
而經同學們一提醒，他也記起來了，33班確實有一個插班生，而且今天一早布魯斯奇院長還親自交代過他，要重視一個叫秦風的插班生，如果該學生有天賦，希望他能傾囊相授。
“看來這傢伙還真有來頭，不然院長大人明知道我最討厭走後門的，還會特別交代我，這樣的話，我還是謹慎一點好。”
洪大衛心說，正巧有同學們勸說，他便借坡下驢，點頭說：“既然是新生，那這次就不追究了，警告一次，下不為例，聽到了嗎，秦風同學？”
對於這樣的警告，秦烽感覺莫名其妙，洪大衛才剛進來只問了句“大家準備好了嗎”，課又還沒有上，自己何來開小差一說，所以心裡對此並不接受。
但本著是來學習，要有學生樣的心態，他最終選擇不與對方計較，點頭應道：“聽清楚了，導師，我以後再也不會了。”