有一種人呢，他是不酷裝酷的，裝作很冷漠的樣子的。這種人尤其是在學生階段的時候特別的多，一是為了吸引別人的注意力，二是也許曾經受過什麼刺激，或者出現過什麼事情，被深深的傷害到了，所以才會用冷漠這種情緒，來偽裝自己，讓自己不至於在受到傷害。這一種人其實內心裡面是非常希望受到關心，受到愛護的，但是內心的創傷，卻不允許他們主動去接近別人，去對別人放開懷抱。
但是寧楓敢肯定一點，那就是李欣兒口中自己的這個冷漠怪癖的同桌，是絕對不屬於上面這兩點的，有過三十多年社會經驗的寧楓，自認為眼睛沒有盲，所以看人還是能夠看明白的。尤其是自己的這個同桌看這些個學生的眼神，就像是再看一群小朋友一樣。這就說明，自己的這個同桌絕對是心裡非常成熟的。不然，是不會這麼看同齡的人的。
就像是自己，雖然自己的年級和這些個學生相仿，但是靈魂卻已經是一個三十多歲的大叔了。所以自己用這種眼神看待著些個學生，是很正常的。但是自己的這個同桌卻同樣用這種眼神看著這些個學生。這就有點意思了。
“你就是寧楓？”
寧楓的同桌在走到寧楓身邊，坐下來之後，便對著寧楓問道。
“是啊！”
寧楓笑著點了點頭：“我就是寧楓。你呢？”
“林宏！”
林宏仔細的看了寧楓一眼，然後認真的說道：“其實，我是因為你才來天水一中的!”
“什麼意思？”
寧楓詫異的看了林宏一眼，他沒弄明白林宏這是什麼意思。
“沒什麼！”
林宏聳了聳肩膀，在停頓了一下之後，忽然用一股莫名的口吻對著寧楓說道：“其實啊，有些事情，是很沒有意思的，尤其是在這個年紀。所以，還希望你不要讓我失望就好！畢竟，如果你也讓我失望了的話，恐怕那就真的很無趣了。”
聽到林宏這些個莫名其妙的話，寧楓反而沒有感覺林宏是多麼的神經質，因為他從林宏的眼神當中，看出來了他是認真的。所以一時之間，寧楓居然不知道應該說些什麼好了。或許應該是問一問他這是什麼意思。但是寧楓知道，就算自己詢問他的話，他也不會說的。從第一眼見到林宏的時候，寧楓就能夠從他的身上看出來一股高處不勝寒的意味。這種意味一般都是出現在一個非常成功的人，或者是位高權重的人身上才對。而出現在一個少年人的身上，不得不說，是一種很奇怪的感覺。
“不錯，有點意思！”
寧楓笑了笑，然後想到。看來，自己的三年的高中生涯，應該會是一個不錯的生活了。至少，不會那麼的無趣了。
就在寧楓陷入了自己思索之中的時候，此時講臺上面已經站著一個三十多歲的女人了。這個女人就是他們的語文老師。
“各位同學好，我是你們的語文老師張怡。你們可以叫我張老師。其實，語文這個科目，是非常簡單，也是非常復雜的。所以我希望各位同學能夠認真的聽講。認真的學習。其實，想要學習好語文這一個科目很簡單，他不像是數學繁瑣，也不像是英語的難學。它就切切實實出現在我們的身邊。眾所周知，我們華夏擁有著五千年的歷史，這五千年以來，我們華夏經歷過無數次的朝代更替，也出現過無數次的內戰，但是不管怎麼樣。我們要慶幸的是，這五千年以來，文化卻從未斷絕過。或許這麼說比較不嚴謹，那我們便換一種說法，那就是，屬於我們華夏的文章，卻從來都沒有斷絕過。都說文章千古事，那麼想要寫出一篇流傳百世的文章，需要哪些呢？很簡單，那就是需要擁有深厚的文學底蘊了。而深厚的文學底蘊的基礎，就是我們學習的語文了。所以不管未來同學們是想要成為一個作家也好，好事想要成為一個商人，亦或是做一些別的行業。總體來說，卻全都離不開語文這一科目的。就舉一個最簡單的例子來說，你們在未來想要開一家公司，那麼就需要給這家公司，取一個好名字吧。總不能叫做用大白話起名字吧。所以說，語文這一科目，是最貼近生活的。所以希望各位同學能夠學好語文這一學科。它不僅僅是隨時會在你的生活裡出現，更是一個人想要陶冶情操的基礎。只有知其意，懂其理，方能曉做人。我不希望各位同學在以後的生活當中，變成一個連別人諷刺都聽不出來的人，所以，希望各位同學能夠認真的學習好語文這一科目。”
張怡站在講臺上面，看著眾人說道。說完之後，還特意的向著寧楓這邊看了看，然後才笑著問道：“那位同學，就應該是寧楓同學吧。”
此時的寧楓還沉浸在自己的思想裡面，並沒有聽到語文老師的提問。還是林宏在桌子底下踢了寧楓一腳，寧楓才反應過來。
【新章節更新遲緩的問題，在能換源的app上終於有了解決之道，這裏下載 huanyuanapp.org 換源App, 同時查看本書在多個站點的最新章節。】
“嗯，老師好。我就是寧楓！”
寧楓反應過來之後，便立刻站了起來，然後對著張怡點頭說道。
“很好！”
張怡笑著點了點頭：“聽說寧同學是這一屆的中考狀元，很不錯的。不過我還是希望寧同學以後在課堂裡面能夠認真聽講。雖然寧同學的學習很好，也可能學會了這些個課本，但是我希望寧同學要知道，溫故方能知新這個道理。”
“是，老師。我知道了！”
聽到張怡這麼說，寧楓便點了點頭。剛剛溜號了一會，就讓語文老師抓到了，所以這個時候還是趕緊應承才是，寧楓可不想成為被抓住的那個標杆。（未完待續）