這本來是件很高興的事情
陳依還記得白天跟李茵初次接吻的滋味，那麼的陶醉而快樂。
當他吻上李茵的唇時，感覺還是那麼的美麗、陶醉。
激動不已。
但跟白日裡不同，這一次，他激動的想大哭一場。
但他不能哭，必須壓抑。於是用更激烈的吻來壓抑內心的悲。
李茵和他一樣激動，回應的那麼激烈。
但她的眼淚先止不住的流了出來，陳依明明感覺到了卻不願意停，李茵也沒有讓停的表示。
他覺得如果停下來自己也會忍不住流淚。
“我沒有試過，有緊張。”
陳依也沒有試過，但他覺得看過不少那些片子應該做得來。但是在關鍵的時刻他忽然覺真實跟片子裡的完全不一樣。因為太粗魯會讓李茵疼痛。
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於是他停下來，這一停，他忽然考慮到很重要的事情。
“沒有保險套。”
李茵呼出來的氣很炙熱，幾乎緊貼的臉分明感覺的到。她看起來很激動，儘管衣物早被丟到一旁，還是有些緊張。但她的語氣還是透出明顯的清醒和冷靜。
她雙手輕輕捧著陳依的臉龐。
“如果要擔心對方會不會有病，擔心會不會懷孕，那麼我就不會這樣的和你面對。我希望你也能有這種決心，為什麼擔憂這種問題呢？懷孕會讓你不知所措嗎？可是我考慮過，我覺得不會。就算多麼不可能，我也敢正視任何人，是的，這是我的孩子，而且我會把他生下來。我們是在跟彼此**，不是跟保險套。”
“我差因為你這番話感到自卑。”
……
夜色已深，時針早走過了十二。
但陳依沒有一睡意，雖然覺得身體很累。
貼他身上的李茵也沒有睡意，雖然也因為疲倦懶得動彈一下手指。
陳依想不到人生第一次的禁果會這樣品嚐。會這麼早，這麼的無法預料。
他覺得很幸福，好像擁有了一切。這種感覺經不起多想，因為馬上就變成了沉痛的失落。
“是不是很吃驚。”
“嗯。”陳依的確很吃驚，絕想不到李茵會這樣對他交付一切。“雖然你表現的很坦然，但是你真的很緊張，其實你自己也很吃驚吧？”
“嗯。一都沒有想過會這樣。可是在你把手伸向我衣帶的剎那，什麼都想了遍，最後還是願意相信你，也相信自己。”
李茵輕輕吐露心聲。片刻，忽然又憂愁的道“如果被冰凍起來後還有感覺，那一定會變的更惦念你。”
“冰凍？”陳依差蹦了起來，如果不是因為李茵躺在他懷裡的話。
“本來不想告訴你的，因為這些事情你不知道比較好。可是……我還是希望坦白的跟你明白，至少也讓你知道我們為什麼必須分離五年。”
安哥魯莫亞意識干擾，變異。
夢裡的陳依完全被這些離奇古怪的事情震驚。
看著夢的陳依也完全被李茵的解釋震驚，但不是為離奇古怪的事情，是為這難以接受的變化。變異者！總門如果得知此事會放過李茵的性命？他也清楚變異者的可怕。當他從夢中李茵口中知道還有**冷凍的辦法可能避免災難時，不由自主的長松了口氣。
但夢裡的他完全不能理解這種事情的詳細。對安哥魯莫亞異族以及所謂的變異完全沒有概念。
“我一時之間很難明白。現在只是覺得，存在這樣的外星異族，而你受到它們的腦波干擾，如果不**冷凍直到問題解決就必然會生變異，然後變成它們的同類。”
“嗯。事情也就是這樣。”
“我相信自己能等你。可是不知道除此之外還能做什麼，為你，或者是為我們的將來。在等你的過程中好好學習？”夢裡的陳依這話時沒有哪怕一開玩笑的語氣和表情。他只覺得李茵的家庭很不一般，跟他和身邊的人完全不一樣，就開始考慮以後的事情，覺得也許成為一個被規範認可的優等生或許會對以後有所幫助。
“其實我從來沒有在學校呆過，雖然曾經參觀過一些學校。”
這句話簡直讓陳依目瞪口呆。在他所知道的範疇裡好像只有貧困的農村地區才有因為貧窮而無法踏入學堂的孩子存在。
“為什麼？”他完全不能理解，只能問。
“這麼問其實讓我很困擾，因為我也不明白為什麼別人都需要到學校看規定的書，學習應該怎樣的知識。因為我和姐姐，以及身邊很多親朋戚友的同齡人都沒有在學校學習過。能不能跟我學校上課的事情？”
陳依難以置信的慢慢了，李茵看起來有些好奇，但絕沒有像現新大6似的那種誇張興奮。
直到時針走到凌晨凌晨兩多，床上相擁話的人仍舊沒有睡意。
“有些基本的概念了。我想自己也一直在上課和學習，不過形式上有些區別。比如你問的數學，物理、化學以及語言知識吧。有時候是相關領域的學者上門解答我們看書時不能理解的問題，為我們講解。
有時候會去研究院裡看他們邊做邊解釋明。沒有什麼固定套路化的先學習什麼然後再學習什麼，更沒有考核檢驗的測試。比如去年的時候，看過些金融與戰爭關係的書，覺得裡面的銀行投資運作方面的問題很模糊，就跟姐姐去了趟xx銀行瞭解，這樣就對書裡面的內容有了清晰概念。
不是太明白為什麼在學校是那樣學習，這些東西應該像你教我滑冰一樣很輕鬆自然的吧，在實踐中掌握基礎和技巧，自然而然就明白了。如果因為特別有興趣或者需要自的就會到合適的場地反覆多次的強化練習，為什麼要考核呢？還必須要求達到什麼樣的標準。如果讓我必須學習厭惡的法語，那絕對難以忍受。太討厭那種機關槍似的語了。”
如果過去陳依還不太明白跟李茵的環境差距有多大，多遠。現在他就算不明白，但也馬上想起電影電視裡面那些太子公主之類的人讀書上課就跟平民百姓不一樣。貧民百姓往書堂跑，太子公主的貴族請太傅單獨教，檢驗的場面也只存在於皇帝或皇后心血來潮的考校。
他現在實在不知道還能做些什麼了。他已經明白所謂成績優秀也無法對他們的將來有幫助。多麼淺顯的道理啊上的歷史裡狀元幾年誕生一個，其實沒幾個會變成駙馬，多是分配到各地就任高低不等的官員。
狀元跟駙馬根本沒有必然關係。甚至跟真正的大權在握，飛黃騰達都沒有必然關係。
如果像電視劇裡頭那樣，狀元等於駙馬，三年一個狀元，那得多少個公主才夠嫁？那得多少權力分配給狀元？
狀元不等於駙馬。不等於飛黃騰達。反而跟七品芝麻官能劃等號。也只有這種官的位置能安排的過來。
“五年裡我能為你，為我們以後做些什麼，我想只靠自己根本得不到答案，因為完全不能理解你的環境。”
李茵好像也想不到，認真的思索了很久，還是沒有答案。
最後她忽然有了主意。但因為考慮的太久，陳依都無法信任她的回答是否靠譜，聽完她的話後更覺得像是好不容易想出來一個‘或許’有用的主意。
“爸爸特別欣賞有投資本事的人，如果你能證明這方面的能力爸爸一定會很欣賞你的，肯定也會嘗試接納你。”
陳依茫然。
繼續茫然的望著李茵。
他完全沒有概念，毫不瞭解，哪裡想得到該怎麼做，從何做起，或者從何學起？
李茵明白了他的反應。很快有了主意。