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第225章 百年大計,教育為本

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農村電網供電能力的增強和供電質量的改善,對保障農民生活和農業生產用電,促進農村長遠的經濟社會發展,至關重要。能促進彩電、冰箱、洗衣機等耐用家電消費大量增長,讓更多的家用電器快速進入農村家庭,讓電磁爐、微波爐、電飯煲等大功率電器在農村家庭得到普遍使用。

電力施工進度非常快。一百元一個電杆坑,挖好就付錢。群眾很快就把所有的電杆坑挖好。

電杆只能運送到公路邊,需要用人工抬到其他需要地方去,每個工150元,幹一天,支付一天的工資。許多年輕力壯的村民都爭著幫忙抬電杆。

水泥杆抬到現場後,因無法使用機械作業,只有利用人工進行立杆。電杆用繩子沿四圍繫好,背向用力拉,其他人負責用繩子控制方向。

電杆立起來後,扶正,及時回填泥土。已經立起的電杆,在杆基回土夯實完全牢固後,撤去叉杆及拉繩。

電力公司的技術人員負責高空作業,作業人員戴好安全帽,扎好安全帶,爬上電杆頂,用繩索從地面傳遞工具和材料,仔細認真地安裝橫擔和絕緣子。一群人在技術負責人統一指揮下放線、撤線和緊線。

褲襠田和馬槽箐河邊的稻田裡,稻穀收漿轉黃了,田裡要控水,要挖出控水溝來,將多餘的水排除田外,一方面有利於水稻成熟和收割,別一方面有利於冬小麥的種植。這種活叫挖谷溝,通常也是男人做的活。

因為挖起來的稻穀需要帶足夠的土,不然不會成熟。一些村民會在稻田裡養魚,挖谷溝時,稻田裡養的魚也就收穫了,這種魚自然放養,肉味鮮嫩,非常好吃。

8月25日,市一中的初中提前一個星期開學。茅草坪村選送到市一中學習的十個孩子,在家長的陪同下,到市一中報到。我和老劉老師帶著這十名學生,走進市一中校園。

對於市一中和茅草坪村來說,這都是一個重要的日子。市一中是省屬重點中學,他拿出10個名額來招收貧困村的孩子,是對茅草坪村教育扶貧的最大支援。茅草坪村有10個孩子,直接到市一中就讀初中和高中,他們的人生會因此而改變。5年以後,市一中的在校學生中,至少有50個茅草坪村的孩子,他們中的絕大部分學生,將進入大學學習。他們走出大荒山,必然會像孫正權的孩子那樣,為其他孩子樹立榜樣。這正是我們需要的教育扶貧的最終成果。

市一中的沈校長非常務實。他在百忙當中接見了我們,他對上次茅草坪村小學孩子們捐贈給市一中的蔬菜表示感謝。

他對我和老劉老師說:“你們選送來的10個孩子,我們分在5個班級,2個孩子在一個班。村小培養出來的孩子,和市重點小學培養出來的孩子,差別是比較大的。我們必須要重視這個差距,想辦法解決這個差距。我們落實了兩重幫扶責任。一是學生對學生的,由班主任負責落實,選派班上學習成績好、責任心強的2名學生,結對幫扶。二是老師對學生的,由年級組長、副組長、骨幹教師結對幫扶,每名年級組長、副組長、骨幹教師幫扶一名孩子。總之,我們的想法就是,必須要把好事辦好,必須要把你們送來的10個孩子培養成材。”

孩子們都找到了班主任,報了名,領到了新書。找到了宿舍,落實了住宿問題。領取了飯卡,可以在學生食堂就餐。

我帶著我媳婦,在學校的教學樓下面,同馬國粉和趙國蓮母子見面。我媳婦勉勵馬國粉好好學習、天天向上,爭取以優異的成績,走出大荒山,報效祖國,服務社會。

劉老師快六十歲了,身材不胖,背有點駝,頭髮白了許多。他為茅草坪村的教育事業,奉獻了青春年華。我到茅草坪村後,他給我了很大的幫助。他和我同吃同住,給我講了許多農村的人情世故,給我介紹了許多農業生產的情形和狀況,引導我熟悉農村、瞭解農村。他對我們的脫貧攻堅工作,提了很好的意見建議,並按村委的要求,紮實推進教育扶貧工作。

在政治上,他不忘初心,牢記使命,始終堅持全心全意為人民服務,前不入向組織遞交了入黨申請書。在業務上,他教書育人,廣泛傳播文化知識,基本掃除了茅草坪村青壯年文盲。

為感謝老劉老師對我工作的關心支援,我請老劉老師到我家裡做客。

我岳父岳母準備了豐盛的晚餐。岳父特意開了一瓶十年的茅臺,我們一邊喝酒,一邊聊茅草坪村的教育扶貧問題。老劉老師說,他最大的願望,就是帶領茅草坪村小的孩子們,到天安門廣場看一次升旗儀式。

我說:“老劉老師,你放心,你這個願望,一定會實現!”

教育關係子孫後代,涉及千家萬戶,和廣大人民的生活息息相關。面對日益激烈的市場競爭,為了更好迎接未來知識經濟的挑戰,接受良好的教育,已逐漸成為人們生存發展的第一需要。只有把教育搞上去,才能從根本上提高茅草坪村人民群眾的整體素質。

分配到茅草坪村小來支教的田老師來報到了。這是一個才出校門的二十四五歲的姑娘,扎著馬尾辮子,穿著休閒運動服。性格活潑開朗。

田老師不是師範院校畢業生,也沒有經過任教前的培訓。她就是憑著教育扶貧的一腔熱血,到大荒山來的。

我對老劉老師說:“不管田老師是哪裡人,是什麼身份。她既然來到茅草坪村小支教,她就是茅草坪村小的一名普通教師。你不要有什麼顧慮,該管就管,該說就說,該用就用。”

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老劉老師安排田老師教三年級、四年級的語文,並指導田老師如何備課,如何做教案,如何授課,如何批改作業,如何與學生溝通交流。

田老師非常謙虛好學,不懂的就向老劉老師,康老師他們請教。田老師加入了我們的伙食團。她非常勤快,主動幫忙洗菜、洗碗。和程宇飛、肖朝敏她們也談得來,村委有什麼事,比如填寫報表之類的事,她也主動幫忙。

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