蘇嬌楊本以為柳蔓只是說說而已, 沒想到柳蔓真這麼做了, 等陳澤之的病情穩住之後，柳蔓讓蘇嬌楊開著車帶她和小葛君出去轉悠了一圈, 還支開蘇嬌楊，特地同小葛君在平沙市的一處廣場中聊了一刻鍾。
不知道母子倆說了什麼，反正最後的結果就是, 蘇嬌楊見到了簡直一模一樣的面癱臉。
柳蔓平時嘻嘻哈哈的，不知道為何，也繃住了臉, 就彷彿葛君不是她主動塞給蘇嬌楊的, 而是蘇嬌楊強行從她手中奪走了孩子一般，至於小葛君，這小面癱臉又回到了剛來國防科大時的那樣。
一看小葛君那表情，蘇嬌楊就知道自己功虧一簣了。
這挨千刀的柳蔓！
柳蔓是由蘇嬌楊和葛君一起送上飛機的。
葛君這孩子年紀雖小，但是心多, 見柳蔓一步步走近安檢, 他背過身去, 用手背不斷地擦臉，看得蘇嬌楊賊難受。
柳蔓卻是一副灑脫的樣子，她轉身衝蘇嬌楊擺了擺手，都沒看葛君一眼，轉身就走進了安檢處。
一堵牆，將蘇嬌楊的視線完全阻隔。
蘇嬌楊把葛君抱起來，輕輕拍著這小孩子的背, 心情一片沉重。
蘇嬌楊沒有看見，在那堵牆的後面，柳蔓同樣淚如雨下。
“小君，你不要怪媽媽，媽媽有病，看到你就會控制不住地想起你爸。媽媽知道你是無辜的，可這些不受媽媽的控制，與其讓你和我互相折磨，不如把咱們倆分開來，媽媽找到一個絕對能夠放心的人帶你，希望你能健健康康的長大。你還小，你不應該一直都生活在媽媽的陰影下。”
“葛琮，我把你的孩子安頓好了，對你也算是有交待了。你媽一直都想找我要回這個孩子，我不會給她，現在我把孩子送到了一個根本不可能找到的地方，我希望孩子能夠健康快樂的長大。他現在三歲，還沒開始記事，我給他留下的陰影，用不了多久他就會忘掉。或許之後的他會記得自己有一個親媽，但肯定不會再想我了，我要忘記你們父子倆，去開始一段新的生活，”
“你陪我三年，我替你守了三年的孩子，往後我就不欠你什麼了。”
“柳蔓啊，你有病，有病就該治病！不能禍害孩子！”
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數學理論與應用國家重點實驗室的人驚訝地發現，蘇主任在曠工消失一週之後，憑空冒出一個孩子出來，很多人都清清楚楚地聽到，那孩子喊蘇嬌楊‘媽’！
蘇嬌楊從哪兒冒出來的孩子？
有人猜測說這孩子是蘇嬌楊考大學前就生的，蘇嬌楊考上大學之後，這孩子一直都在蘇嬌楊的孃家寄養著，現在蘇嬌楊在國防科大站穩了腳跟，手中也不缺錢了，就把孩子接了過來。
至於為什麼葛君同蘇嬌楊不怎麼像這個問題，更是半點水花都沒有濺起來。
生兒子像爸爸，這有什麼好奇怪的嗎？
甚至還有一些想象力強的人根據葛君的姓氏就想到了蘇嬌楊的‘先生’姓葛，至於那位‘葛先生’為什麼遲遲不出現，三年多都沒有來找過蘇嬌楊，更是眾說紛紜。
有人說蘇嬌楊被綠了，那個‘葛先生’回城之後就拋妻棄子，同蘇嬌楊斷絕了往來。
還有人說那‘葛先生’是鄉下人，當初蘇嬌楊當知青的時候和人家結婚的，後來蘇嬌楊為了回城，就丟下丈夫孩子自己參加高考去了。蘇嬌楊無情無義、冷心冷肺，三年多都不見孩子和丈夫，現在有了本事，就把孩子接了回來，至於那可憐的丈夫‘葛先生’，已經被徹底拋棄了。
別人口中的蘇嬌楊，遠比蘇嬌楊的實際生活要豐富多彩。
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另外一邊，蘇嬌楊在國防科大新校長上任之初就同新校長拍桌子叫板的訊息也不脛而走，蘇嬌楊的兇名在整個學術圈中都流傳了開來。
這些謠言或多或少地傳到了蘇嬌楊的耳朵裡，不過蘇嬌楊並不是很在乎這些，她忙著複核鵬城的發展規劃呢！
自打葛君來了他這兒之後，蘇嬌楊就沒時間加班了，她白天把葛君帶到國重這邊來，讓葛君自己亂竄著玩，各種時令水果都給葛君備好，想吃什麼吃什麼，想玩什麼玩什麼，只要不出事就行，等到了下班時間，她得帶著葛君出去轉轉，要麼是去平沙市中心玩，要麼是在國防科大校園內部運動，反正加班這回事兒是不存在的。
眨眼就到了送畢業生典禮的這一天。
經過悉心的治療，陳澤之校長雖然依舊無法自如地行動，不過扶著桌子他已經能站穩了，口齒也還算清楚，只不過不能說太多，說多了話很容易就嘴瓢了。
不過以陳澤之校長的一貫作風，能用一句把話說完，他就絕對不會說兩句，他站在高臺上，面前的桌子上擺著擴音喇叭，言簡意賅地講了幾句之後，就由人攙扶著走下了臺，並沒有似之前的校長講話一樣老調重彈，長篇大論。
接下來就是各個院系系主任的講話以及國防科大各行政部門領導的象徵性勉勵。
蘇嬌楊本以為這件事同自己沒什麼關係，就帶著葛君坐在觀眾席上安安靜靜地看，還時不時撥幾個堅果給葛君吃，結果人事部的簡部長講著講著就把話題對準了他。
簡部長說，“要說你們這一屆中最優秀的人是誰，或許別的老師不願意談這個話題，但我願意。你們這一屆七八年入學的人中，最優秀的人毫無疑問，就是現在負責數學理論與應用國家重點實驗室的蘇主任——蘇嬌楊。”
“蘇嬌楊同你們一起來到國防科大，她的努力一直都被眾人看在眼裡，圖書館裡時時能看到她的身影，辦公室裡，她的燈也經常是最晚滅的那一盞。她入學時，是數學系的學生，現在過去三年半，她的研究領域已經從數學拓展到了地質學、機械學、動力學以及經濟學。從蘇嬌楊的身上，我看到了四個字——潛力無限。”
“你們同蘇嬌楊一樣，都是從五湖四海考入國防科大的優等生，蘇嬌楊能做到的事情，我相信你們也能做到。你們馬上就要從國防科大畢業，作為國防科大復學以來的第一屆畢業生，你們就是國防科大交給社會、交給國家的答卷。希望你們不要讓國家失望，不要讓社會失望。往後不論走到哪裡，你們都不要忘記，你們代表著國防科大。”
“最後，我將國防科大的校訓再次給你們念一遍，厚德博學，強軍興國！這八個字就是國防科大的精神！希望你們能帶著國防科大的精神一路走下去！不忘初心，方得始終！”
簡部長準備好的稿子已經全部唸完，他將目光放到了觀眾席中的蘇嬌楊身上，問，“蘇主任，你也上來講講吧。”
蘇嬌楊手裡正撥著瓜子呢，被簡部長這麼一下，瓜子都掉了，她附在葛君耳邊低語了兩句，葛君乖巧的站起身來，任由蘇嬌楊牽著走上臺。
蘇嬌楊站到了話筒前，從口袋裡摸出幾個果脯遞給葛君，這才開始開口講。
“既然簡部長提到了國防科大的校訓，那我就從校訓開始講吧，沒什麼準備，如果有什麼講的不好的地方，還請大家多多包涵。”
“國防科大一直都有兩個校訓，明面上的校訓是簡部長念的這個——厚德博學，強軍興國，實際上還有一個接地氣的校訓，叫——不學就滾。”
聽蘇嬌楊談起這個梗，觀眾席上頓時一陣鬨笑。
蘇嬌楊臉上也帶著笑，她指了指自己，說，“貌似這個校訓還是從我課堂上傳出來的，因為我對學生的要求比較嚴格，所以有學生就把武俠小說中峨眉派掌門滅絕師太的帽子扣到了我頭上，說我是數學系的滅絕師太。原因嘛，大家心裡知道，我自己也知道，我對學生的要求太高，考試題目也很嚴格，給了大家很大的壓力。讓我高興的是，所有數學系的學生都順利透過了畢業稽核，達到了畢業的要求，這就證明，我的那些要求都是合理的。”
“人活著，形式有很多種，意義也有千萬重。有人一直在挑戰自己，在勇攀高峰，那他的一生就是勇攀高峰的一生；有人一直在追求安逸，在追求穩妥，那他的一生就是平平無奇的一生。我們現在如何做手中的事情，就決定了我們如何做人，如何過這一生。如果可能的話，我希望每個人都能過得輝煌，都能飛黃騰達，都能成為對社會有用的人。”
“我用高標準的考試來要求學生，所有學生都做到了，這證明你們不是不行，而是對自己不夠狠。我希望所有人都能對自己狠一點，對自己的要求高一點，當你們因為自己的狠，因為自己的高要求而變成更好的人時，你們會感激現在努力拼命的自己！”
“最後，公佈一個訊息，數學理論與應用國家重點實驗室的全部課題都將面對全國所有的科研團隊開放，只要你們有實力、有信心，不管你們將來去了哪個高校、哪個科研院所，都可以回國重來申請課題。而申請課題的標準只有一個，誰行誰上，不行就……”
蘇嬌楊把話筒對準了觀眾席，那些畢業生們脫口而出一個字——滾！
蘇嬌楊滿臉都是笑，“對，誰行誰上，不行就滾。這是我最認可的叢林法則，雖然殘酷，但換句話說，也提供了一個絕對公平的環境。只要你們有金剛鑽，我就能給你們安排瓷器活兒，不用擔心沒有科研經費的問題！”
作者有話要說： 晚安，明天接著日萬。