今天是國慶節的第二天。顧何原本打算多陪陪爺爺奶奶，但是因為徐騰的事情。他需要趕回洋房。
他上午出門時候樓下信箱那裡碰到小鬼頭和他的父親。小鬼頭的臉上青一塊紫一塊，看起來遭受很嚴重的教訓。他的父親其實是個老師，但是現在看來還是採取棍棒教育。
小鬼頭一看到顧何，就齜牙咧嘴，滿臉威脅。顧何微微笑，並不以為然。他的父親用手猛拍一下他的腦袋，才不高興地轉過臉。
“宋老師，你在這裡做什麼？”顧何問道。
這家姓宋，小鬼頭叫宋雨。名字倒是很好聽。他還有一個外號，叫“小棒槌”。意思是經常負責捅婁子，父母替他擦了多少次屁股。每次都不長記性，現在還處熊孩子年紀，不是一般的缺心眼。
顧何昨天晚上回家後沒有忘記這件事，他把小鬼頭到網咖打遊戲的事情告訴了宋老師。這下可好，昨天晚上小鬼頭哭嚎了一晚上，看來宋老師這次是超級生氣。
“是顧何啊。最近別人告訴我有封信寄過來，我等了兩個月都沒看到，這一次一檢視，原來是我們家的信箱牌壞了。”宋老師拿著釘子和錘子正在準備重新訂一個新的門牌信箱號。
“那宋老師您忙啊。我先走了。”顧何打了一招呼，準備走出單元門。
感覺有什麼不對勁啊
“走好啊。”小鬼頭趁著宋老師不注意，又使勁做了一個鬼臉。
顧何苦笑地搖了搖頭。
別走啊！
他離開了。
2:25 S顧何還是坐公交車。這樣的公交系統不知不覺讓他回憶起從前。在小時候，公交車很少的時候，父親總是騎著腳踏車載他上學，那個時候他坐在車後凳上，感覺那就是最安全場所了。父親的腳踏車載著他，風雨無阻，度過了小學六年。這些都是他美好的童年。
“居然不知不覺就開始回憶了。”顧何自嘲道。
最近自己一個人獨處，總會開始回憶一些事。似乎有一種不安心的感覺，總是感覺這些記憶會突然消失。事實上，少年曾經想過，如果等到九個月之後記憶消失，到底會把九個月的記憶全部都忘記，還是只是忘記魔法世界。
少年有些害怕，他的記憶最近越來越感覺模糊，好多東西看著感覺有印象，但是仔細想一想又沒有記憶。他沒有告訴班長。這種事情告訴別人，只是徒增別人的煩惱。
那個少女應該不會對這種事情迷惘，不論理由和理念如何，少女都不會停下腳步。
而少年只需要盯著她就可以了，這樣自己也會同時加快腳步向前走。
趙夕顏住的洋房，是八十年代建造的，和學區房是一起興建。那個時候這種洋房，在當時很新奇，在東港也是獨樹一幟的建築。
附近的居民都知道來了一個外國人，並且長久住在這裡。不過趙先生當時和鄰居相處不多，他待在秘境的時間有點長，所以周圍人認為他是個怪人。
因為是外國人，當時洋大人身份很高，也沒有人會找他的麻煩。所以洋房附近很少看到人，逐漸開始流傳一些傳說。
流傳著萃文中學後面的洋房，它是一棟鬼屋的謠言。
雖然實際上住著的不是鬼魂而是魔法師。不過二者其實沒有什麼差別，街頭坊間傳聞搞不好是說對了。
鬼魂和魔法師，到底哪一個更脫離實際了？
圍繞著洋房周圍的樹木自然地用其間隙形成了一個林蔭道。顧何沿著這條路走到了門口。
屋裡很安靜，建築工人還沒有開工。洋房雖然大體修復完畢了，但是裝修方面還是有一大堆事情。牆壁的刷漆，地板的鋪設，各種裝置重新修理。
工人們一般都是從中午開始幹活，一直做工到太陽下山才會結束。
顧何輕輕推開了大門，整個洋房都在這片寂靜中。趙夕顏並不在家，安東尼婭也不在這裡。
顧何在陽光房找到了齊雅。迎接他的是意想不到的景象。他走了幾步，拉開了玻璃門，陽光立刻灑在他的身上。暖暖的，很柔和。
玻璃房鋪設的是地板，地板反射著微黃的光，整個地面都是暖的。
她一身黑衣倚靠在方椅上，身上蓋了一件小毛毯。小毛毯是綠紅相間，邊緣的花紋用金線縫製。
究竟是這溫暖的陽光，還是那個悅耳鳥鳴。洋房如同一個守護騎士，連空氣中的低語都被吞噬了。
她的腦袋低垂著，頭髮散落在臉上，遮住她的容顏。整個身體都倚靠在那裡。
她睡著了。
顧何抬起頭，望著那玻璃天花板。因為這一下瞬間的衝擊有點大。
少女纖細的身體，宛若一隻收攏了翅膀的小小鳥。她的睡顏如此靜美如畫，讓人感覺不到生命的存在。
太過安靜，無可挑剔。
在這個秋天，這樣美的陽光裡，沉浸在幸福之中。這樣的幸福，讓人聯想到名為死亡的長眠。
“真的睡著了。睡在這裡可是會著涼的。”顧何茫然看著齊雅喃喃自語道。
少年本來有一肚子事情，但是當他看見齊雅的如此恬靜的神態。身心一下子放鬆了。
少年輕輕放慢腳步，他走到木椅附近，輕輕伸出手，把那本黑色大部頭的書籍從齊雅的懷裡抽出來，放在桌子上。然後把齊雅露在外面的兩隻手放進毯子裡。
至於把她搖醒，讓她去床上睡覺的想法，完全沒有出現在他的腦海中。少年不忍心打破這樣的美景，他擔心這樣幸福只是短短一剎那。
顧何搖了搖桌子上茶壺，茶壺裡面已經沒有茶水了。他拿著茶壺靜靜轉身出去了。
他路過客廳繼續走向廚房，從許多紅茶的盒子，挑選了一種，放上茶葉，兌上熱水，泡了一壺茶。他回到了陽光房，齊雅還在沉睡。
他注意不要發出太大的響聲，在旁邊的桌子上坐下來。桌子上擺放了剛拿過來的試卷，這些試卷時國慶節後要交的作業。
他首先給自己泡了一杯茶，然後想了想，又給齊雅的杯子續添了一杯。這些事做完後，緩緩拿出筆開始做起試卷。
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顧何現在是高三的學生，在學習魔法的同時，他還要把注意力轉到學業上面。最近趙夕顏開始輔導顧何的功課。趙夕顏的脾氣可不好，而顧何的基礎差，數學甚至要從初三開始重新補習了。趙夕顏經常教學就是透過棍子。虧得顧何好脾氣，明白班長的心意。不然真是受不了她的急躁脾氣。
國慶節回來後又是全校聯考。
“如果我分數差，她又會發脾氣了。我覺得這種事情還輪不到她發火。”畢竟這是顧何的成績。而且對於趙夕顏這種事不關己漠不關心的態度，這樣的情緒太異常了。
顧何一邊抱怨，一邊做著卷子。似乎準備就這樣待到齊雅醒過來。這時候只有筆尖摩擦紙張發出的沙沙聲音，這是一場連客廳中時針滴答走動聲，屋外鳥鳴聲都沉靜下來的午睡。
少女和少年在這個午後，如同童話中那些插畫一樣，安靜相處。世界彷彿已經被隔離，只有彼此。
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