裁判接連鳴哨提醒，UCLA隊員才反應過來需要發球，現場球迷見狀爆笑如雷。
本?霍蘭德教練趁機比劃授意：清空一側，再打擋拆，那樣成功率會比較高。
勃茲曼見狀點頭，轉而舉手示意五外陣型落位，一路跑到前場左翼，然後衝著站在左側底角的湯姆森大喊：“走開，走開！”湯普森聞言趕緊沿著底線往右跑動，拉扯空間。
左側區域轉眼大空。
霍林斯緊跟著上提架牆做掩護，而勃茲曼特意拉球走底線，擺明不想走弧頂，避免陷入南加州大學這邊的合圍。蘇揚蹲在右翼，見狀心說想啥呢？同步大喊提醒隊友ICE
南加州大學除開練習換防策略，ICE和強延誤等策略也沒拉下，如此邊線環境，UCLA中鋒霍林斯的遠投能力又偏差，簡直是ICE策略的完美試驗場，執行起來也並不費力。
聽得蘇揚吶喊，
恩迪亞耶跨步橫移擋住勃茲曼，羅迪克擠過掩護機修追趕勃茲曼，並且側身堵住勃茲曼後撤空間，兩人前後夾擊，被迫勃茲曼只能往底線或底線走，完美地執行ICE冰凍策略。
匆忙之間，勃茲曼似乎有點生氣，沒有選擇把球分給大範圍爬動、藉助掩護繞到弧頂、準備接應的湯普森，而是頂著前後夾擊，急停合球幹拔，揚手搶投一記長兩分。
籃球看看從恩迪亞耶指尖上方飛過，哐當一聲砸筐打鐵，反彈蹦起來。
UCLA中鋒霍林斯急忙扭頭想要爭搶，但蘇揚眼瞅出手時已經內切，提起判斷好落點，搶先一步卡位，霍林斯一時動彈不得，只能看著蘇揚站在原地，沒有起跳就拿到籃板。
反攻隨之發動，全隊三線快下。
球館內歡呼聲四起，蘇揚帶球飛奔衝到前場左側45度，眼看內線暫時無人，左手推球作勢往右交叉突破，晃得阿里扎橫移腳步，又把球回拉，徑直走左側切入，輕鬆突破。
那單手I突破技術可謂爐火純青，看得伊賽亞?托馬斯滿臉地羨慕。
TJ?卡明急匆匆地補防，但蘇揚好似沒有看見一般，半點兒沒減速，迎著TJ?卡明起跳，然後空中側身閃躲，滑翔一小段兒距離，拉桿反手打板，而籃球砰地反彈落入籃筐。
8比0，南加州大學開局很順利。
格倫中心內響起歡呼，本?霍蘭德教練皺眉示意改變策略：擋拆先放放，攻內線。
勃茲曼隨即把球帶過中線，指揮全隊左三右二站位，抬手把球傳給左翼的阿里扎，順如插入左側肘區，藉助霍林斯定位掩護，直衝籃筐方向而去，跑一個經典UCLA起手。
蘇揚吶喊提醒：“別換防…”同步後撤壓縮空間，干擾阿里扎把球掉傳給霍林斯。
換防雖然也可以用來應對無球掩護，但主要還是應對持球掩護發起的戰術。
南加州眾人真就按兵不動，而阿里扎陷入是否要傳球的猶豫，心念閃動之間，揚手便是一記三分，心想：如此放空我若是不敢投，那接下來會更加難打，即便投丟也正確。
籃球哐當砸筐打鐵，與阿里扎職業初期前四個賽季基本不投三分的資料挺契合。
恩迪亞耶搶到籃板，南加州大學又發起快攻反擊，現場球迷再掀歡呼音浪。
蘇揚中線右側接球，飛奔殺到前場45度三分線，眼瞅UCLA全隊收縮，下意識想要急停追身三分，轉念再想如此情況，最好還是往死裡打，萬一沒投進，對手會緩過來。
打定主意，減速側身護球，招手示意給掩護，恩迪亞耶趕緊衝上來架牆。
“擋拆要這麼打！”
蘇揚中二興起，“看好啦，我只教一次。”
話音落下，蘇揚拉球往右突破，眼瞅阿里扎撞開恩迪亞耶追趕、霍林斯提前橫移，當即右手背後換左手，瞬間改道往左，閃電般殺到罰球線，合球搶過霍林斯身位，蹬蹬兩步衝到籃下，整個人拔地而起，雙手照準籃筐就是一記暴扣，還造成追防的霍林斯拉人犯規。
球館內歡呼聲爆發，裁判示意兩分有效並給予一次加罰，南加州眾人圍向蘇揚慶祝。
現場播音員帶頭吶喊，全場球迷跟著齊聲高喊MVP，蘇揚加罰命中，11比0。
UCLA隨之請求暫停，首發五人滿臉蒙圈地走向板凳席，霍蘭德教練也迷茫。
啦啦隊旁邊的看臺上，灰熊球探布萊恩?溫特爾斯唰唰下筆記錄：之前有份球探報告提到蘇揚喜歡故意高調，但從剛才這個回合來看，他是真心喜歡高調，什麼‘我只教一次’之類的垃圾話，應該是想要打擊防守者的信心，之前他還對人說‘今晚我要40分’…
北側觀眾看臺，步行者球探喬?阿什翻開隨身攜帶的筆記本，寫到：如果說非要給蘇揚找一個缺點，那我認為不是之前經常被提到的故意高調，而是會在比賽中過於投入私人情緒，他明顯對特雷沃?阿里扎帶有一絲仇恨，我在研究他們過往的交手之中，沒能發現有產生那種情緒的地方，但鑑於亞當?阿達姆教練去年麥當勞全明星的行為，可能是我沒查清楚。
場邊VIP區域，老巴斯苦苦思索：“魔術不可能再把奧尼爾請回去，公牛有埃迪?庫裡大機率也不會要奧尼爾，戰績倒數前三的球隊裡面，奇才最可能接手奧尼爾，小牛那邊唐?尼爾森倒是青睞奧尼爾許久，但他們沒有高順位選秀權，我要怎麼才能搞到第一順位呢？”
思慮之間，暫停結束。
UCLA繼續進攻。
勃茲曼帶球沿著左側跑過中線，三分線外兩大步抬手扔向弧頂，轉而衝到右側45度區域，藉助阿里扎交叉掩護，直奔底線，再借霍林斯掩護，橫穿油漆區，往右側半場轉移。
弧頂拿球的湯普森同步把球高舉，身體還朝向右側，看起來像是要傳球。
蘇揚站在左翼，一邊看管阿里扎，一邊留意籃球動向，心想：這戰術還可以。
眨眼功夫，勃茲曼右側邊線接球，沒有呼叫掩護，直接單挑控衛羅迪克。
UCLA開場幾個回合，什麼普通擋拆，什麼清空一次擋拆，什麼傳切起手，結果全都不好使，乾脆先用個人能力，爭取打破得分荒再說，11比0實在是太扎眼啦，必須試試。
“貼住他，包夾！”
蘇揚才不管什麼單挑不單挑，但凡想要利用球隊體重普遍偏大、橫移較慢的缺點，那絕對不行。話音飛出，右側45度的德斯蒙就包向勃茲曼，而克雷文跟著橫移看守湯普森。
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蘇揚也暫時方式看守阿里扎，收縮進入內線盯住TJ?卡明，全隊強側堆積，硬防。
南加州大學的輪轉補位絕絕子！
一時間，勃茲曼只能走底線。
但走底線衝筐的難度挺難，主要恩迪亞耶那移動速度，那身高，護框威脅太大。
沒法多想，勃茲曼沉肩起步猛衝，右側短角急停起跳，仗著身高優勢強行出手中投。
當！籃球砸筐打鐵。
霍林斯一把推開恩迪亞耶，高高躍起搶板，裁判並未吹罰犯規，而克雷文同步跟進衝搶撞在他身上，裁判也沒吹罰犯規，最終三人都沒搶到手，籃球受力往飛向左側半場。
蘇揚站位靠前，搶先一步抓到籃球，順勢背後換手閃過TJ?卡明，蹬地加速猛衝。
阿里扎同步追趕，兩人幾乎同時衝到前場籃下，蘇揚祭出‘保羅式抬手假傳’，騙得阿里扎停在原地，轉而左手單手託球起跳，隔著慌忙起跳的阿里扎，哐當就是一記暴扣。
匆忙之間，
阿里扎伸手猛推蘇揚，但無力阻止，像是被霸王硬上弓，好在裁判也沒吹罰犯規。
嘣！籃球炸筐入網。
格倫中心內的歡呼聲，如同有轟炸機低空飛過，南加州大學取得13比0開局。
伊賽亞?托馬斯連連搖頭，自言自語：“他是怎麼做到如此飄逸？前一秒還在加速猛衝，後一秒就單手託球起跳隔扣，位元雷西?麥格雷迪打球更好看，難怪說是人類特效精華。”
感嘆之間，場內搶發快攻。
勃茲曼帶球衝到弧頂，像是著魔一般，頂著羅迪克防守便是一記三分，哐當打鐵。
南加州大學搶到籃板發起反攻，蘇揚中線接球推進，本?霍蘭德教練急忙大喊包夾。
UCLA進攻大亂，防守也跟著大亂。
盯防蘇揚的人變成TJ?卡明，那速度相差太多，本?霍蘭德教練只能大喊包夾。
湯普森趕忙衝上來，蘇揚見狀把球扔到左側45度三線，德斯蒙接球對上阿里扎。
第一時間沒有進攻，德斯蒙想要回傳，蘇揚見狀搖頭，心想：有球探考察就表現啊。
德斯蒙似乎反應過來，立刻胯下換手晃動，忽然一個拜佛，完美過掉阿里扎，隨著滿場狂笑殺入油漆區，無視霍林斯阻攔，再接一個歐洲步晃動，頂著胖仔身軀，靈巧晃動。
眼看就要挑手放籃，窮追不捨的一把拉住跳在空中的德斯蒙，硬生生地拽下來。
砰！
德斯蒙重重撞擊地板，痛苦的嚎叫聲隨之響起，而阿里扎面無表情地舉手領取犯規，心想：蘇揚玩弄我就算了，這樣的小角色也敢戲耍我，必須讓你知道什麼叫威懾力。
事發突然，蘇揚有些蒙圈地站在原地多看兩眼，發現德斯蒙似乎受傷非常嚴重。
許多念頭來回交織，什麼我是你的史蒂夫?科爾，什麼今天有球探專門來考察我，蘇揚下意識想要衝上去暴揍阿里扎，又想到打人多半要被禁賽，NCAA委員會正愁沒藉口呢。
一念生，一念起。
蘇揚打定主意，緩緩走到阿里扎面前，抬手一記左勾拳，一記右勾拳，瞬間打得阿里扎嘴角溢血，轉而又是一記直拳砸臉，餘光瞥見霍林斯揮著拳頭衝上來，微微撤步側身躲開，甩手一記上勾拳，直接把霍林斯錘暈倒地，正準備補兩拳，卻別身後好多人強行拉開。