到時候就看到了？
看到什麼？
三人滿肚子的疑惑過了兩天終於得到了答桉。
一篇名為《春雨潤物細無聲，燈塔照亮前方路》的報道引起了廣泛關注。
新聞中採用的均是化名，報道了在一個小學中，發現學生的貴重物品丟失後，老師所採取的教科書般的巧妙方法。
既維護了學生的自尊心，同時也找回了失物。
並且以此給所有人上了一課。
什麼是老師？傳道授業解惑者也！
而在其中傳道是排在第一位的，放到現在那就是教育孩子的思想品格，給他們傳播正確的世界觀和人生觀。
報道中的老師正是做到了這一點。
按理說這個報道和龍雲公司沒有任何關係，然而好巧不巧，這件事的導火索正是他們的音樂之聲。
為了烘托出當時的氛圍，報道的前半部分用了很大的筆墨去描寫了音樂之聲的外觀和功能，讓大家能體會到這件事的起因。
面對一個價值和外觀充滿誘惑的物件，一個孩子生出了貪婪，悄悄伸出了手。
再看結尾，丟失的東西被找了回來，再度物歸原主。
化名為王芳芳的孩子重新露出了笑容，手中的音樂之聲傳出悠揚動聽的音樂。
看完報道後，眾人除了感慨教育孩子需要方式方法外，腦海中只剩下一個念頭。
“這個音樂之聲到底是什麼東西？能引起這麼大的波瀾。”
“只有隨身聽三分之一大小，卻能播放上百首歌曲？不可能吧，以前怎麼沒聽說過。”
還有那種特別溺愛子女的，產生了非常奇怪的想法。
“別人家有的我家孩子也要有，免得到時候羨慕人家做出點什麼事。”
當然這樣的家長畢竟是少數，可大部分的人也很想知道音樂之聲到底長什麼樣，為什麼能不放磁帶就播放音樂。
還有人去百貨商場找售貨員詢問，“人民晚報上寫的那個音樂之聲是什麼東西？拿出來看看。”
“沒有？這麼大的商場，竟然沒有？行吧，我去別家問問。”
百貨商場沒有，反倒是有細心人注意到是龍雲公司的，去龍雲為數不多的幾間店鋪詢問情況。
那邊自然是備了貨的，經過培訓的銷售立刻笑容滿面地將東西拿出來。
“這是公司新推出的產品，隨時隨地都可以聽音樂，不需要購買磁帶。”
聽了價格以後，顧客不由得咂舌。
“這可真夠貴的。”
銷售員笑容不減，“我們的價格也就比隨身聽稍微貴一點，比一般的收音機還要便宜呢，但是您想想，這裡面可以存放一百首歌，比磁帶裡面的歌要更多吧，還不需要買磁帶和換磁帶，這樣一想是不是又不貴了？”
“還真是……萬一以後要是出新歌了呢？”
“這一點您大可放心，我們這邊隨時可以幫您更新曲庫，解除您的後顧之憂。”
顧客思來想去，頗為心動。
有些打扮入時的年輕姑娘，一看外形就心動了，思索片刻後咬了咬牙直接拿出錢包。
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“給我來一臺，對了，你們這邊能用會員卡吧？”
售貨員立刻點頭，“當然可以，對了，我們這邊還推出了一款專門用來學英語和漢語的電子辭典，名叫狀元寶典，也同樣可以用會員卡打折。”
女顧客對這個不感興趣，“後面再看吧，先幫我把這個音樂之聲裝起來。”
“好的好的，您稍等，給您開票。”