任何對待生活認真的人，都應該被認真對待！
一連幾天，劉渙都沒有見到陸游的影子，或許那廝正沿著大江東去，懷揣奏摺和“手榴彈”，又要不安分地去向趙昚請纓了，不曉得他能不能成？
劉渙曾說過，那火器製造一事，離不開官家的支援，趙昚此番要是不給錢，不給撐腰杆，甚麼都是泡影！
可他心中還是抱著極大的期望，畢竟這趙昚不是昏君，更非軟弱之人，為報“血仇”，他早已等不耐煩了的……
夔州的“當家”不在，卻從臨安府來了幾個“大官”，這是無可厚非的“中央委派”。可情況卻不喜人，那些個“中央官員”總戴著“有色眼鏡”看這個地方。
只因這夔州一帶，歷來中舉者較少，但凡另謀出路之人，都趕去了成都府，那地方好，許多時候不用赴行在參省試殿試，既不面天子，就有貓膩可循，說不得走關係、弄虛作假等手段還是可行的……也是，這夔州的文氣之風是差了點，可軍事經濟卻不容小覷，偏非而今文人把政，你搞不來子曰詩云、做不成千古絕唱，在心中難免對你持否定態度。
劉渙等啊等，終於等到三月初六日，考官入闈，行入簾上馬宴，來來往往好多官兒，真叫一個熱鬧。好不容易等到宴畢，禮儀程式走完，內簾官進入後堂內簾之處所，監試官封了門，好戲就要上場！
劉渙此番用的是真名，那上報的戶籍與一眾憑證，全是陸游託人去幹的。夔州學子無論如何也想不到，那一個信州的劉秀才，盡然跑到他們的地盤來了。
那信州等地的人更想不到，還以為劉渙其人消失了，就連參加本次考試的陸九淵也以為是劉渙膽怯，做了縮頭烏龜。
當然，魚翔淺底，必有鷹擊長空之時。有的人，差的只是一塊跳板而已。那某某人不是說過麼——“給我一個支點，我可以翹翻地球！”
渙哥兒被排到了一個極度不好的考棚，只因那考棚的右邊，便是外間考官們的如廁之地。這樣一來，他被“光顧”的頻率就要高些。最主要的是，經常會聽得“噓噓聲”、“放屁拉屎聲”還有心滿意足的“感慨聲”……愁也愁死個人了。
好在那考棚前面不遠處有一顆柳樹，而今早吐新芽，時不時有得一兩只家雀或雜毛鳥飛將上來，倒是喜人心神。
初九日清早，劉渙得了第一場的題目，不過是關於甚麼論語中庸的死記硬背和一些常態化的解釋，其定式之規，基本奉了“儒家主義”為祖宗。
這第一場對於應試學子而言，但凡下了功夫的，不是甚麼難事，更拉不開距離。
劉渙心知肚明，便在前世時曾對此有所涉獵，後來隨了趙汝愚求學，花過一段時間研究，前些時日在苗人谷，有得劉三的好意照顧，他更是惡補了一番，最關鍵的是，他自從隨了魏姓大漢習武以來，記憶力還算不錯，反應速度和定力都比普通人略勝一籌……
要做到“萬無一失”自不敢當，可弄個上游成績，自當不在話下！
為求謹慎，渙哥兒小心小意，把字跡寫得工工整整，再次發揚了自己的書法水準。三天時間嘛，搞得好一點，多得是時間。
到了寫五言八韻詩各一首的時候，劉渙想來想去，覺得任何時代的考試，都與政治有所掛鉤，特別是而今封建時期，朝廷抵腰桿的科舉考試，政治色彩和官家意圖更是濃郁。
於是他想，是時候拍拍馬屁了，但這馬匹不能拍得俗氣，既要寫得好，又要達到目的。
寫甚麼呢？劉渙趕緊搜尋腦海中的“記憶”，等了良久，他伏筆而作，抄襲了一首五言律詩，名字叫做“看山”，正文是：“三上北高峰，杭州一望空。飛鳳亭邊樹，桃花嶺上風。熱來尋扇子，冷去對佳人。一片飄颻下，歡迎有晚鷹。”
此季正是三月桃花開放時，抄襲一首關於而今天子腳下的詩來，應該不是問題，縱然不被看好，可也不落俗套，更不可能出甚麼亂子。
至於那八韻詩，後來又叫試帖詩，是科舉考試中老生常談的事情，劉渙捉摸一陣，當即來了想法——還是要歌功頌德，他提筆寫道：“耕織鴻圖肇，農桑鳳詔溫。巡春民用功，函夏俗同敦。考禮欽祈谷，歌豳重採蘩。公田皆雨及，法駕屢星言。推四風清畎，繅三月滿盆。笠看黃壤聚，秭到綠雲屯。安土齊趨業，捐租疊沛恩。萬年衣食裕，壽宇邁羲軒。”
解決完這兩件難度稍大的事情，剩下的就是經義了。這事算不得難事，劉渙以前的教育，全是白話文，多少俊傑大家、學者專人，將好多經典翻譯成了通俗易懂的文字。君不見那圖書館之中，隨便買一本關於國學的東西來，硬是將千百年的經文解釋得牛逼無比。
到了渙哥兒做好這件事情時，第一場的所有題目，他已然全部解決，用時一天半，卻還剩下一天半的時間，無可奈何地無聊起來。
不知不覺間，盡趴在桌子上睡起覺來，巡查考官看見，一次兩次也就見怪不怪，可五次八次過後，那小子還是在睡覺，巡查人員驚疑“哪有這麼多的瞌睡，該不會有甚麼倪端？”想及於此，就前去呵斥問言。
劉渙一個驚愕抬起頭來，正見一個老頭盯著他看。他道：“大人，有何指教麼？”
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那人呵斥道：“每每巡查此處，皆是見你夢遊周公，你是哪裡來的考生？可曾做完？”
劉渙答道：“回大人的話，小子已然寫好了，可覺得不盡人意，想要修改，又怕損失美觀，空卷也無多餘，故而苦惱，心煩意亂之下，睡了下去，倒是礙了大人的眼！”
那人聞言道：“你這小子真是粗心大意，哎……不過像你這等年輕人，都是血氣方剛，自恃才學，這下倒好，曉得吃虧了罷？”
劉渙恭敬道：“小子謝過大人教誨，當真是把腸子都悔青了。”
那人呵斥一聲，待要轉身，突然問道：“對了，你還沒有報上姓名與戶籍呢，你是哪裡人士，姓甚名誰？”
劉渙微微抱拳，道：“小字劉渙……”
那人聽聞“哦”了一聲，然後緩步走開了，嘴裡卻一直叨唸“劉渙劉渙，此名像似在哪裡聽到過的。咦？怎地記不起來了……”
無聊的第一場過後，順理成章迎來第二場。
三月十二日，劉渙還在考棚中吃早茶，題目已然下達。
要求是試以詩書禮易等經一道，並試詔、判、表、誥一道，議論文一篇。
這對於一個“秘書”出生的人而言，更是拿手好戲，劉渙一一解決掉。
到了最後的議論文，他早就胸有成竹，提筆寫了幾個大字——“論天道發展”，其實就是他關於“科學發展觀”的初次提及，只不過換了個說法，又把官家誇讚一番，甚麼受命於天等卵話，簡直是扯犢子了……
終於，解決完第二場以後，在第一場時詢問過他的那個官員再次前來，可此番卻如變了一個人一樣，見到劉渙也不多聊，但笑意盈盈，神色之間很是恭敬。劉渙不用想，也明白此人終於曉得他是什麼人了。
他不由暗暗感慨，“哎，有‘關係’就是好辦事，有名氣更是了不得，這個時代，哦不，這個民族啊，從來如此！”
可哪裡有時間等他去唏噓感慨？只因他這第二場尤為小心，將時間把握得很好，至此，休息的時間便少了許多……
等到十五日，第三場開始了。要求是試以五道時務策。
這便是正兒八經的調調了，你是不是一個合格乃至出色的“公務員”，不僅要看你的行文文采，還得看看你的“態度”，你的“見地”，你的“思想”。其實就是“世界觀”和“方法論”。
於此，劉渙再次加以論述了“天道發展”，每一策當中，都涵蓋了自己主張的“中心思想”，所謂一氣呵成，邏輯分明，層次遞進，不厭其煩。
他還加了一個“經濟基礎決定上層建築”、“不論黑貓白貓，能抓老鼠就是好貓”等觀點，囉裡囉嗦像個八十歲的老太，加上具體可行的典例和分析，把塵世間的大道理講完，這第三場也畫上句號！
劉渙放下毛筆，長嘆一聲道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”
哪曉得這一聲過後，盡引來巡查人員，正色道：“小哥兒，且不論你是何人物，但這到底是考場，望你慎言，莫要打攪了其他學子。若成不良之狀，說不得也只好按照大宋律法來辦了！”
劉渙聽得人家“好言好語”，哪敢再放肆，恭恭敬敬地“賠禮道歉”，靜聲下去，盯著那顆柳樹發呆。
那呵斥警告之人見得狂徒安靜乖巧下來，心中一喜，臉上卻無甚麼變卦，暗暗道，“呵，等遇到了趙汝愚趙大人、趙挺趙國公，說不得也該打打小報告……但願你劉渙能成罷，幾次三番從你面前晃過，雖無結交之情，也有相遇之恩，將來若能同朝為官，明裡暗裡好說話；若你是個草包，與功名無緣，可依你作為，官家興許會設恩科的……哎，多個朋友多條路總錯不了……”
劉渙哪曉得人家腦海中的想法，只是一味感謝祖宗燒高香，盡是遇到“好心人”……（未完待續）