下午第一節課是倫理課。
銀次回到教室後，就有小弟通知銀次。
“老大，倫理課在二年級那邊的大教室上，四個班一起。”
銀次點了點頭，從書箱裡找出了倫理教材，然後走了出去。
倫理課，一週只有一節，所以一節課把四個班都教了也會省事很多。
二年級那邊有一個大教室，能夠容納一百多人。
一般最多也就是兩個班一起上課，不過今年的新生太少了，學校也想省事一點吧。
一年級和二年級不是在一個教學樓，在大家午休結束後，各個班級的人就前往了二年級地方。
銀次下樓的時候，在門口的地方看到了正在等待自己的佐倉尤佳。
只是分別幾分鐘，佐倉尤佳就又恢復成了那個活潑美麗的女高中生了。
“青山君！一起去上課吧！”佐倉尤佳在其餘人的注視下，很親切的走在了銀次的身邊。
看自己不爽的人太多了，所以必須要依靠男人。
佐倉尤佳在走到銀次身邊後，就溫順的說道：“青山君，我來幫你拿書本！”
“不用。”銀次直接走了出去，對於這個女人並沒有什麼在意的想法。
佐倉尤佳快速的跟了上去，微笑著說道：“青山君，倫理課是教什麼的啊？我一點都不懂唉……”
“去了就知道了。”
“恩！青山君一定很懂，到時候還請教我一下，我對這種倫理的事情，很不懂得唉。”
銀次覺得這個把倫理看成是倫理片的女人，確實是不懂什麼是倫理。
教倫理的叫橫山美佐子，是一個七十多歲的老太婆。
d班沒人敢逃課，而其餘三個班就不一樣了。
一年級一百一十五人，在上課前，到教室的只有不到五十人，整個大教室都顯得格外的清淨。
佐倉尤佳坐在了銀次的旁邊，而其餘人都自覺的和兩人保持了距離。
好在教室內的空位夠多，而銀次對這種事情也不在意。
銀次無趣的看著窗外，在等了五分鐘之後，就見中島隼人推開了門快速走了進來。
“橫山老師上樓的時候出了些意外，我現在去送橫山老師去醫院，這節課自習，d班下節數學課改成英語課！”
中島隼人在說了一句之後，就轉身快速走了出去。
橫山美佐子已經七十多歲了，剛才在上樓的時候不小心踩空，必須要儘快送往醫院。
教室內的人在看到中島隼人跑出去之後，就紛紛交談了起來。
不用上課當然是好事情了，大家才不會在意那個老太婆是什麼情況。
“那老太婆出了什麼意外啊？”
“不清楚，反正應該是來不了了。”
“來不了正好，今天還能提前放學，真羨慕d班啊，要是我們老師也去醫院多好。”
“什麼倫理課啊，讓一個老不死的老太婆給我們上課，我看還不如上保健課呢！”
“聽說教保健的是一個大美女呢！身材非常好！還特別容易說話！”
“我也聽說了，要是那老太婆死後能有一個漂亮的女老師過來就好了！”
“就是，那麼大年紀，就不要出來了，一不小心死了多不好。”
……
聽著周圍人的議論，正在看風景的銀次無趣的站了起來。
此時已經有人準備走了，在這裡上自習還不如去外面活動一下。
銀次站起來後，佐倉尤佳也認為銀次是要走了，就一起站了起來準備出去玩玩。
不過銀次的方向不對，不是直接從後門離開，也不是從前面的教室門口出去，而是站在了講臺那裡。
“老師不在，這節課我來負責好了，都給我坐下，然後保持安靜。”
銀次雙手放在講臺上，淡漠的看著教室內那些站著和正準備離開的人。
“我，脾氣不好。”
“你們可以走出這個教室，但我保證讓你們躺著出校門，提前放學的話，一定很開心對吧？”
青山銀次不是在說狠話，教室裡的所有學生都相信青山銀次不是那種只會嚇人的人。
大家無比的相信，這是一個喜歡動手打人的人！
面對銀次的注視和威脅，站著的人迅速坐下，而準備離開的幾個男生也乖乖的回到了座位上。
“那麼開始上課，不用開啟書本，第一節倫理課由我來教，我的名字是青山銀次。”
銀次轉過身，拿起了粉筆在黑板上寫下了自己的名字。
長坂學園有過在老師寫字的時候，丟東西砸老師的事情發生。
但是此時，誰她媽的敢這樣，那就真的是不要命了！！！
教室裡靜悄悄的，不論是長坂櫻子還是佐倉尤佳，都奇怪的看著銀次。
不僅是教室裡的學生，在後門的位置，一個女老師也好奇的看著站在講臺上的那個少年。
後門和前門都是關閉著的，此時也沒有人去看後面，自然沒有發現站在後門視窗位置看著這裡的女老師。
****下面都是廢話，不用看*****
“倫理。”銀次在黑板上寫上了這節課的科目名，隨後轉過身看著這些人，“倫理，是一門對你們大多數人來說都沒用的科目，對你們將來賺錢和工作，也沒有實際的幫助。”
“倫理，無法成為你們炫耀的科目，也不能直接的展示在試卷上，並且還是一個很費時間的無用科目。”
“首先，我們來確定倫理是什麼，我們要學習這個無用的科目做什麼。”
“倫理，屬於哲學的範圍，而哲學是什麼呢？最簡單易懂的解釋，就是一些上了年紀的人，說著一些莫名其妙的話。”
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“倫理，包括各種感性的層面，家庭、愛情、友情、或者亂七八糟的關係，所以它是一種亂七八糟的科目，也像是一團被小貓抓亂的毛線，你需要耐心的，一點點的去整理它。”
“我們學習倫理是做什麼呢？”
“這個分兩個說法，一個是學校和別人讓我們學這個是為什麼，一個是我們學到之後要怎麼用。”
“第一，別人讓我們學習的目的，是為了讓我們知道什麼是倫理。”
“倫理，可以解釋為做人的道理。這個理，也有規矩的意思。倫，是人的認知。人類自我的認知，通常和周圍的規矩保持大致的一致，但基本上所有人都會有屬於自己的認知，一個不符合規矩的認知。”
“倫理，又分為兩個概念，一個是自身對於倫理的認知，一個是環境和周圍人，讓你認知的倫理。”
“我們人類是一個點，周圍人是一個圈，在身處於這個環境中的時候，就不斷的和周圍人互動，這樣就形成了倫理。”
“倫理都包括什麼呢？親子之間不能結婚，對待父母要孝順，對待老師要尊敬，那麼為什麼會有這樣的倫理形成呢？”
“親子之間結婚危害後代，影響雙方的人生。”
“對父母不孝順，將來也會被自己的孩子對待，年弱無力的時候被拋棄和虐待，甚至是殺死！”
“對老師不尊敬，就無法學習到知識，在影響到一個老師的同時，也會影響到這個老師的其餘學生，破壞那些人的未來。”
“讓我們學習倫理，是為了讓我們知道什麼事情應該做，什麼事情不應該做。”
“那麼我們什麼時候能夠用到從倫理課上學到的東西呢？”
“在你被欺負的時候，在你因為迷茫而開始思考人生的時候，在你什麼事情都不想做，有時間坐在那裡什麼都不動的時候。”
“人類，是一個會思考的生物。”
“思想的畫作，絢爛繽紛。”
“然而人類的思想，有時候很危險，很容易失控。”
“在看到你可愛漂亮的姐姐或者妹妹的時候，你或許有男人對於女人的想法。”
“在看到老師因為意外而無法上課的時候，你或許會有可以出去玩耍的高興想法。”
“在父母教對你訓斥嘮叨的時候，你或許會有對方怎麼不去死的想法，甚至是想要反擊和動手。”
“學校教授的倫理，就是讓你在思考的時候，往好的方面去想，讓你更有意義的生活下去。”
“你會因為法律而停下你對姐姐妹妹那骯髒的想法，你會因為學校的威嚴而不敢將自己的高興表達出來，你會因為父親的拳頭而不敢反抗。”
“這就是倫理，倫理代表著不能做！”
“倫理，是規矩。”
“倫理，更多的時候是一堆廢話，因為別人說的東西，他自己都無法做到，而且對你一點用處都沒有。”
“真正用到倫理的時候，是在你懷疑自己的時候。”
“交不到朋友，整天被人欺負，生活在貧窮的地方而羨慕其餘那些不需要努力就能獲得一切的人，待遇的不平等，對於人生的懷疑，等等之類。”
“生命是什麼？人死了之後會是什麼？幸福是什麼？為什麼自己的人生需要別人來指指點點？”
“你要思考的很多，當你發現沒有可以拯救你的人，也沒有可以託付和值得託付的人和事情之後，那麼瞭解一下什麼是倫理，也不錯。”
“倫理和學習成績沒有關係，和腦子好壞也沒有關係，屬於一個人對自身價值和人生的思考。”
“你在意別人是如何看待你的嗎？你想知道別人為什麼總欺負你嗎？你想知道如何才能讓自己引人注目嗎？”
“抱歉，這些和倫理都沒有關係。”
“倫理是一門讓你在無聊和時間充裕的情況下思考自己的休息站，在不需要的時候，請你離開這裡，忘記這裡，因為它更多的時候對你一點用都沒有。”
“工作緊張，沒有煩惱的人，自然不需要去理會什麼倫理。”
“你們也不需要在意什麼倫理，更不需要周圍人對你們的評價。”
“不論是好，還是壞，這些評價都只是現在的評價，離開學校進入社會之後，誰都對你沒興趣。”
“高中生的世界很小，我們都是這個鄉下土地方的人，這裡真的很小很小。”
“大多數人都會在意學校的評價，認為自己在學校的評價就是全世界對你的評價，整個世界都是喜歡你，或者欺負你的人。”
“這個世界並非只有好人和壞人，而更多的時候都是路人，她們匆匆的從你身邊走過，會因為你的模樣和成績多看你一眼，然後繼續走。”
“優點會被人注意，而更多的是沒有優點，甚至是有缺點。”
“沒有人會在意路邊的垃圾，我相信在做的各位裡，有大部分都是垃圾和滿是缺點的人。”
“因為這些缺點，你們會在意周圍人的評價，而知道你們缺點的人，更會用那種看垃圾的眼光看著你。”
“那些人知道你的缺點，因為是你或者別人告訴他們的，他們不會去關心你有什麼缺點，你對他們來說就是一個路人。”
“不過啊，對方不知道的話，你告訴他們不就可以了嗎？”
“只要製造出比自己缺點更為明顯的優點，那麼就可以了。”
“這種事情可不是那麼容易做到的事情，也不是人人都可以做到，就像是漫畫裡的吊車尾，只有主角才能夠變強，才能改變周圍人的看法。”
“現在我們不是在看別人的漫畫，是要讓別人看你的漫畫！”
“你就是書裡的主人公！我們要想知道主人公是繼續當一個吊車尾，還是當一個能夠被周圍人認可的人，只有在翻開下一頁才能知曉！”
“想知道故事的主人公在遇到困難面前，是選擇成為一個普通人，還是選擇成為一個真正的主角嗎？”
“很簡單，在你的人生裡翻開新的一頁！”
“不靠你們的雙手去翻開新的一頁的話，書中的主角就會始終停滯不前。”
“倫理！”銀次轉過身，拿著粉筆再次寫了幾個大字，“人生目標！”
“知曉自己的價值，然後從倫理課堂上出發，不要再思考什麼是倫理，這裡只是讓你休息的地方。”
“離開這裡，在下課之後忘記這些沒用的廢話，然後看看你的身後，是選擇翻頁，還是選擇繼續在下一節的倫理課上思考人生，浪費時間，都取決於你自己的雙手。”
銀次覺得這是最後一節倫理課了，這種垃圾學校，應該不會有新的老師來了。
“時間還早，我的倫理課已經結束了，你們是在這裡繼續思考，都是你們的事情。”
銀次拿起了自己的課本，走向了正門，“提個要求，如果是在下課之前離開的話，那麼願意往前走的就走前面，願意繼續以前那種生活的，就從後面的門出去。還沒有做出選擇話，那麼就下課之後隨意，也祈禱倫理課的老師能在下週恢復吧。”
銀次直接推開了前門，安靜的走了出去。
彪悍的人生，不需要解釋，也不會迷茫。