“好啦，大家都看過來！”提爾教授拍了拍手，“現在你們面前，這一個個的方形玻璃缸，我們稱之為生態缸。這裡邊就是一個小型的模擬生態系統。”
德文看了看四周，玻璃缸有大有小，大的足足有一間臥室那麼大，小的則只有課桌抽屜般大小。每個生態缸中都是不同的環境，從乾旱的沙漠、半幹旱的鹽鹼地、到半溼潤的草原、溼熱的雨林，應有盡有。
提爾教授等學生們看了看，又說道：“這節課，咱們採取自由活動的方式。你們可以自由組團，對每個生態缸都認真的觀察，用感知魔法記錄裡邊飼養的動物，生態缸的溫度、環境、空間的大小、以及裡邊種植的作物、放置的石頭等等，越詳細越好！下課前我要檢查，好了，開始行動吧！”
提爾教授說完，學生們就開始自由活動，德文自然是和荻安娜一起，還有荻安娜的舍友喬拉，鮑勃也像個跟屁蟲一樣跟著他，德文沒把他趕走，有個聽使喚幹活的人跟著也不錯。
他們首先來到了一個大缸前，這裡邊飼養著犀牛鬣蜥，這是一種大型的蜥蜴，鱗片是灰色的，看起來並不明顯，像是犀牛皮一樣，因此而得名。
“哇哦！”
鮑勃用驚訝而喜悅的目光，雙手扒在玻璃上，施展探究之眼，他沒有注意到玻璃上有一個貼著的小紙條，上邊就寫著這種動物的名字。
“犀牛——鬢蜥？”鮑勃艱難地緩緩讀出了名字，“對不起，中間那幾個字母應該怎麼拼？”
“那個讀‘獵’，犀牛鬣蜥。”喬拉鄙夷地看了他一眼，“去，去，讓我看看。恩，咱們應該寫點什麼？”
“這個溫度是熱帶氣候無疑......”德文伸手摸了一下玻璃，“環境多巨石和蕨類植物，應該是為了提供攀爬和庇廕區，提升環境整體的豐榮度。再一個就是抗倒伏性比較好，保持環境的同時，不易被大型蜥蜴所破壞，還有這些遍佈的枯木，應該是為了模仿絞殺榕的效果......呃，我編不出來了，你們再想想。”
荻安娜在本子上飛快地記錄著，她寫完後咬著筆歪著腦袋，樣子可愛極了，德文的眼神被她吸引。再怎麼說，荻安娜也比蜥蜴好看得多。
喬拉重重地咳嗽了一聲：“咳！沒有就到這兒，下一個。”
接下來是一個中型缸，上邊懸掛著一個強光魔法燈，再加上裡邊茂密的植被，不用多想也知道，這也是一種熱帶的兩爬類動物。
問題是，它在哪兒呢？
這塊玻璃鋼上並沒有貼標籤，德文和鮑勃趴在玻璃上找了半天，眼睛都酸了，也沒看見裡邊有個活著的動物。
“這特麼藏得也忒好了吧？！”德文咒罵道，“該不會是是生活在土裡吧？”
還真讓他猜著了，只聽他話音剛落，從石塊和枯木下鑽出了一個紅色的小腦袋，是個中小型蜥蜴，它爬了出來，好奇地盯著德文和鮑勃，之後露出了嫌棄的眼神，把頭轉了過去。德文注意到它的身上有黑紅白三種顏色的花紋，看起來很漂亮。
喬拉施展探究之眼說道：“火焰石龍子......它可真漂亮！”
這個缸不大，但是能看出做的很精心，整體採用“入”字形構圖，用了一些草本植物，以綠蘿、萬年青體現較乾旱的環境，製作躲避空間，再用中間的樹杈模仿灌木的質感。
之後就是喬拉最怕的蛇，一條綠樹蟒呈球狀纏在樹枝上。缸內種植了大量的天南星、棕櫚還有榕樹，來保持溼潤，並為蟒蛇提供躲避空間以營造安全感。
“走，快走，不看這個！”喬拉閉著眼睛拼命地抓著荻安娜，大家只好把這個缸放棄掉，繼續往前走，好在前邊有的是。
再之後是一個亞熱帶—熱帶季風環境的綜合水陸缸，裡邊養了很多種的物種，如壁虎（守宮）、斑腿樹蛙，黑耳水蛙、雨蛙等，小池潭裡還有蝌蚪，圓滾滾的很可愛，環境裡透過一棵巨大的垂葉榕來構建動物的立體活動空間，之後用薜荔和白髮蘚營造溼潤感，向上用綠蘿、天門冬，過渡到萬年青，來形成空間上的變化。只是中間有一大顆鳥巢蕨，長在了樹幹上，破壞了整體的畫面美感，但動物們不會管這些。
走出了溼潤的雨林區，接下來就是乾旱的沙漠區。這裡的色調面顯一變，整個生態缸都是黃色的，上下後左右五面都用泡沫削成洞穴的形狀，之後在抹上沙泥來模仿沙漠的環境，又栽種可一些雜草和枯木，很好得塑造了整體的荒漠質感。只有正面留了一塊觀光的玻璃。
“旱地沙蜥，”德文說道，“這玩意兒也太小了點吧？”
確實，旱地沙蜥的肛吻長度不足五釐米，看起來迷你可愛，它們全都圍成一團集中在曬點下沐浴人造魔法陽光。
鮑勃問道：“我怎麼沒看到龜類在哪兒？兩爬竟然沒有烏龜麼？”
他的阿尼瑪格斯就是烏龜，所以自然對烏龜比較感興趣。
“應該在後邊。”德文答道，“前邊那個跟鬼片似的環境是什麼？夜棲動物麼？”
他沒有猜錯，這裡邊養著一隻憑祥瞼虎，也是壁虎的一種，魔法燈光上照顧了瞼虎的夜行特點，裡邊的植被也儘量用了棕櫚科植物來還原原產地的溼潤感。
繼續往前走，鮑勃看到了他期待已久的龜類兩爬動物——大星龜。
大星龜的背甲非常特別，並不是一個圓潤的弧形，上邊有很多的疙瘩和凸起。背甲上每一個鱗片都有星星圖案。
“這龜是隆背了嘛？”鮑勃奇怪地問道，“不應該啊，扎布林的教授們都是專家，怎麼會把好好的龜養得隆背了？”
德文聳了聳肩：“我怎麼知道，你對龜更瞭解，記錄下來吧，一會兒報告給提爾教授。”
喬拉抱著大字典說道：“不是隆背，這上邊說成年大星龜背甲凸起是很正常的。”
飼養這種陸龜的環境就比較大，因為它們不會像蜥蜴一樣在樹枝上攀爬，所以就要提供更多的地面活動空間。生態缸是平坦的草地，種植了很多的多刺仙人掌。
這些大星龜膽子不小，即便是德文他們湊上去，也敢伸出頭來並作出很兇的模樣。
德文他們走著逛著，下課鈴聲便響起，荻安娜將他們這一組的記錄撕下來交給提爾教授，結束了今天的課程。
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