考試之前的日子總是如此短暫，每日的複習以及日復一日的煎熬使得學生們的精神狀態有了一些明顯的下降。
所以就在考試前的最後三天，學校良心大發地將所有的學生都送回了家中——學了這麼長時間的東西，經過了五輪的複習。大家能學的和不能學的都已經有了一個定論。
現在唯一要做的只是要養精蓄銳，等待最後的戰鬥來臨。
李靜雯回家的時候是和葉迪一起行動的。
但是葉迪看著李靜雯的臉，卻不知道她在想些什麼。
那時候紅彤彤的眼睛背後隱藏的是怎樣的悲傷呢？
也許他做的有些過了。
但是也要知道葉迪在如此長的時間之內，經歷如此多的幻覺，他每天都活在好像地獄一般的生活裡，這讓他的整個精神都受到了某種不可思議的扭曲。
這種奇怪的現象和精神狀態，讓葉迪對於李靜雯的種種行為，也有了一個比較合理的解釋。
正所謂壓抑久了就會有爆發，魯迅也曾經說過，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。就算沒有李靜雯之前對他的這種行為作為導火索，也會有其他雞毛蒜皮的小事承擔起葉迪引爆器的職責。
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葉迪很清楚這一點。
但是他無能為力。
他根本不知道自己發生了什麼事情，自從那天從蒼白空間之中被彈出來之後，他就再也沒有進去過。
每當他想要進入那個空間的時候，他就能感覺到自己的頭腦傳來一種詭異的刺痛，緊隨其後而來的就是無可形容的心悸幾乎要撕裂了他的心臟。
他只知道自己似乎失去了某種意義上的超能力。
這不是最重要的……
最重要的是，與此同時他驚悚地發現自己頭腦中那些曾經遺留下來的相關的知識也在逐漸地消退……
就好像在太陽下逐漸消散的雪花一樣。
?他曾經用來在其他人面前裝逼的知識，此時此刻都已消失殆盡，??葉迪只能絕望又僵硬地緊緊地握住手中的筆，看著自己眼前逐漸變得陌生的題目，??流下了悔恨的眼淚。
他並不知道到底發生了什麼。
他只知道自己好像並不能和李靜雯去同一所學校了……
該怎麼辦呢？??沒有人告訴他應該怎麼辦，?他是葉迪，他是一個重生者，他沒有辦法跟任何人訴說自己的苦難。
因為他本身就是一個孤獨的靈魂。
有句話說得好，每個人在世上都是一座孤獨的島嶼。
而葉迪不一樣，??他想起了自己在重生回來第一天於自己的臥室中看到的那黑暗中隱隱若現的孤島，??他是比那孤島還要孤獨的存在。
他是在整個空曠宇宙中，??沒有任何原子接觸的唯一原子。
他就是他，??但他也不是他??。
如此可怕的現象，讓葉迪的精神狀況變得進一步惡劣起來??裡，李秀娥發現自己的孩子變得沉默寡言，不像以前一樣活潑，在吃飯的時候也僅僅是寥寥扒了幾口——甚至可能不吃飯！
某種事情在悄然無息地變化著……
李秀娥無法得知到底是什麼發生了問題，??她只知道自己的孩子在臨近高考前的這幾天，??保持這樣的精神狀態，是一種非常不好的現象。
這意味著考試中他可能會因為這??殘破不堪的心理狀況，而變得易怒，亦或是??無法回想起自己的知識。
這會影響到很多東西。
高考並不是??一個簡單的??考試??，它將決定了考生將來30%-40%的??人生是怎樣度過的。
這是很重要的一環。
李秀娥心知肚明。
她在社會上工作了那麼多年，見過了形形色色的人，??那些沒有經歷過高考和經歷過高考，高考考得好和考得差的人??天差地別！
沒有父母不想讓自己的孩子成為世界上最好的孩子，成為一個有夢想，有理想，有成就的人。
李秀娥也是如此
所以她絞盡腦汁地給自己的孩子做她所能做的最好吃的飯菜，??給予他最好的生活質量，??哪怕已經有些超出了??她已經能提供的極限。
但是她依然像是飛蛾撲向火一樣，盲目地去做……