“你的鯉魚王進行了對戰且獲得了勝利。”
劉醫生對著李惟說道。
“啊？”
“你的鯉魚王透過勝利獲得了自信，進而實力飛速的提升。”
“不是醫生你醒醒，這中間有什麼必然的因果關係嗎？”
李惟拍著桌子對著劉醫生問道。
“有的，這跟我一直以來研究的一個課題息息相關。”
“什麼課題。”
李惟對著劉醫生問道。
“情緒與精靈自身的精神狀況對他們自身實力的影響。”
劉醫生回答道。
“這是什麼研究，精神勝利法嗎？”
對此，李惟進行了毫不留情的吐槽。
······
李惟的這句吐槽讓劉醫生有些說不出來話。
確實有很多人對此進行了這樣的吐槽。
“雖然說精靈實力的上限多半都是與種族、遺傳有關係，但是如果這樣就是精靈的極限的話，那還要訓練家有什麼用，只是給他們提供修煉時所需要的食物嗎？
訓練家的作用應當是開發精靈的潛力才是。
這一點你認同吧？”
“嗯，沒有異議。”
李惟對此點了點頭。
“那麼建立在這樣的一個基礎上，再進行討論有關培育的問題。
種族、潛力、出生時間完全一樣的精靈，根據其訓練師培育方式的不同以及精靈性格塑造的不同，這兩隻精靈所獲得的成就會完全不同。”
“投入的資源？”
“當然，控制變量的話，實驗員投入的資源必須是相同的。”
“但是你確定這不會被歸類為訓練師的個人能力上？畢竟有的訓練家就是會培訓精靈，有些訓練家就是能夠認清現實。
畢竟哪怕精神鼓勵法再厲害也不會讓某些不會飛的精靈學會飛行。”
“······你這裡就有抬槓的意味了。”
“好吧，確實有點。”
李惟攤了攤手沒有再說下去。
“說起來這個理論還是在當初考古團隊發現了一個神蹟的時候我萌生的想法。”
劉醫生對著李惟繼續說道。
“根據記載，寶可夢中有一位掌管情緒的神。參考著‘報恩’與‘洩憤’這兩個招式，我覺得對於寶可夢來說，情緒應該也是一種力量。
而這種力量的表現形式有很多，只不過能被我們發現的就只有這兩種可以作為攻擊技能使用出來的情緒罷了。
比如說，長時間處於開心狀態的精靈更容易吸收樹果的能量，比如說，處於悲傷狀態中的精靈更容易領悟某些屬性的能量。”
“這···合理嗎？”
“我覺得蠻合理的，就比如說某些訓練家可以在一怒之下一個滑鏟與熾焰咆哮虎打個五五開。”
·······
“但這充其量只是理論吧。”
“對，缺乏證據所以我需要眼睛。”
說道這裡，劉醫生的眼睛不禁亮了起來，越過李惟看向鯉魚王的表情彷彿就像是在看一位絕世美女一般。
“如果你不介意的話，我希望採集你鯉魚王這段時間的資料，當做我試驗的一部分，不過你放心我不會對你的鯉魚王做什麼奇怪的事情的，最多就是嘗試與他溝通，對沒錯，只是溝通。”
······
看著劉醫生忽然間變得有些癲狂的表情，李惟那叫一萬個不放心，總感覺他好像只要答應下來就是把自家呆呆傻傻的鯉魚王丟進火坑。
“這段時間鯉魚王所有的伙食費用我全包了，他的任何身體檢測都不需要提交費用，在我的資料採集、研究過程中，這只快龍可以借給你，當陪練也好還是做什麼別的事情都沒有問題，如何？”
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······
“成交！”
最吸引李惟的並不是費用全免以及伙食費，而是這是快龍。
在家裡面的魔牆人偶與哈克龍相繼出差之後，李惟根本找不到合適的精靈來給他當靶子。
現在這來了只性情憨厚的肥大·······這還不抓住機會往死裡揍啊！
反正他的精靈們怎麼打都像是在給這只快龍撓癢癢吧？
正好也可以接著這個機會，壓一壓這幾小只膨脹的氣焰，讓他們更加努力的訓練。
“那還很是籤一份正式的協議證書吧。”
在抱著鯉魚王離開的時候，李惟對著劉醫生說道。
“OK，沒問題，你先繼續忙你的，我在上面擬一份文書等會你看看。”
“好的。”
說著，李惟便帶著他的精靈們離開了屋子走向了外面的院子裡。
利歐路以及伊布依舊在自己進行著訓練，鯉魚王則被李惟丟在了水池中，正在與他大眼瞪小眼。
“我說······”
“咔嚕！”
【勤勉的我是不是又變強了！】
······
“對，你變強了。”
“咔嚕！！”
【我會更加努力的！！】
“好······”
“咔嚕！！”
【雖然聽不大懂，但是我是不是很有潛力的樣子！！】
“額，對。”
“咔嚕！！！！”
【太棒了！！！！哇咔咔咔！！！！我終於站起來了！！！！】
······
李惟捂住了臉，總感覺有些無法直視這只鯉魚王了。
“你消停會兒，我有句話想對你說。”
既然答應了劉醫生配合他的研究，那麼在此時他作為訓練家也得有些表示吧。
“咔嚕？”
“聽我說。”
“咔嚕！”
“你是非常強大的鯉魚王。”
鯉魚王：(°Д°)
“你還可以變得更強大，甚至超過現在的伊布和利歐路。”
鯉魚王：Σ(°△°|||)
“過不了多久你就會進化，從而成為一隻史無前例的、最強大的暴鯉龍。”
鯉魚王：Σ┗(＠ロ＠;)┛
“只要努力完成我給你的訓練任務，不久後的將來你就會站在世界之巔，精靈聯盟里程碑上都會將你的名字刻上去。”
鯉魚王：(?◎△◎?)〃
“你會變得非常強大，總有一天連只存在於故事中的神獸都不會是你的對手。”
鯉魚王：(ΩДΩ)！！！
看著鯉魚王已經近乎變成粗邊框的黑白色漫畫造型了，李惟覺得他的洗腦應當是非常成功的。
“我說的都是真的，從今往後你做什麼事情都要有自信，相信自己是最強的去努力，聽懂了沒有？”
“咔嚕！！！！！！！！！”
這是一聲他從來沒有聽過的屬於鯉魚王的熱血咆哮。
譁！
水花瀲灩，不大不小的水池中像是被龍捲風襲擊過的停車場一樣，鯉魚王在水池中飛快的遊動甚至卷出了‘水龍捲’。
‘這······效果會不會太好了點。’
被淋了一身水的李惟呆呆地站在水池邊上，看著鯉魚王一邊瘋狂‘咔嚕’一邊快速遊動的樣子，哭笑不得。
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鯉魚王癲狂效果的持續時間遠比李惟想象中的要持久，而且也不知道每天劉醫生在檢查完身體後都給他傻兒子鯉魚王灌輸了什麼思想，他對自己的要求愈發的嚴格了起來，並且訓練的花樣也多了起來，更甚至於在昨天晚上他竟然向利歐路發起了挑戰。
雖然最後依然是被暴揍，但是從他嘴中叨叨的‘這次竟然堅持了五招！！’中李惟意識到了，這只鯉魚王好像真的哪裡不大對勁了。
除此之外，以肉眼可見的鯉魚王便的更加的強壯了。
雖然外表沒有任何的變化，但是每天都會衝過來來個擁抱的鯉魚王的體重、衝撞的疼痛感直線上升這件事李惟還是能夠切身體會到的。
似乎他的訓練方向是對的。
今天已經是8月31日，到了學校要報道的日子了。
幾人並不住校所以只需要帶著證件去辦理學生證，去教室認領·····不對，是被輔導員認領，領取對應的課表、教材等東西。
魔都大學分為兩個校區，一個是寶可夢校區，一個是較為小一點的普通學術校區。
寶可夢校區是他們現在要去的地方，這裡面一共囊括了五個學院。
對戰學院、後勤學院、培育學院、研究學院、政法學院。
其中對戰學院中包括了基本的對戰訓練家教學、協調訓練家教學以及普通的聯盟訓練家教學；
後勤學院主要是針對秘境探索後勤、道館後勤以及精靈治療中心相關課程的教學；
培育學院分為精靈培育與精靈相關培育，包括但不限於精靈蛋、精靈交配生產、心理健康、樹果、植物等等；
研究學院主要針對未來想要往研究員方面發展的學生，主要的教學課程與培育學院相似，而除此之外還需要學習聯盟法律的相關知識；
政法學院主要是針對將來想要進入精靈聯盟任職且擁有一定精靈培育能力的訓練家，人各有志但是作為精靈聯盟的要員不應當連如何與精靈構建羈絆都不懂，否則可能會出現很多奇怪的法案導致國家內部的動盪與不安。
簡單來說，除了對戰學院以外其與學院的課程非常的具有針對性，而對戰學院的學院可以自選的課程比較多，只要滿足畢業所需學分且透過對戰相關的考核就可以畢業。
看起來是‘輕鬆’了很多，但卻更加的考驗訓練家對於自己未來的規劃以及遠見性。
畢竟專業對口意味著就業對口意味著學到的知識有更大的機率可以在未來的就業崗位上應用。
而以對戰訓練家和協調訓練家為目標的訓練家，所需要面對的則是一座獨木橋。
強者通行，弱者除了拼命追趕以外就只有摔下懸崖、另尋他路這麼一個選擇了。
畢竟精靈世界也不是理想鄉，一位的追求對戰、變強而不考慮生活還是不現實的。
對戰訓練家多半可以選擇在聯盟內就職或者加入軍隊，而協調訓練家的出路也大同小異，甚至可以考慮去表演團、劇院等地方就職。
總的來說，還不錯，不算好但也絕對說不上壞。
李惟等人來學校報到的時間比較晚，早上十點鐘才來學校報到。
由天白拿著手機導航走在最前面，塗小蘼以及墨玖跟在後面輔助她認路，其餘三位男性跟在後面當掛件。
不得不說，這六人小組從進入校門口之後就引起了眾人廣泛的關注。
這個世界裡的訓練家都沒有把精靈收進精靈球裡的習慣，大多數的訓練家習慣於將自己的精靈放出來陪伴自己出行以便培育感情。
除去部分地區禁止精靈同行以外，絕大部分的地區裡，最常見到的就是一人n只精靈的大部隊組合。
在一種新生入學，大量的普通精靈以及少量的御三家中混入了一群土豪群體，還是帥男靚女組合的那種，自然而然的是吸引了在場所有人的注意力。
“哇！！利歐路誒！！”
“好可愛！！”
“甚至還有點小帥氣！！”
“欸！！那是冰伊布！”
“冰伊布！！！”
“哇，那個有些高冷的小眼神，這種神秘感，天吶，好羨慕這個擁有冰屬性天賦的伊布。”
“等等，那個女生肩膀上趴著的莫非是····莫魯貝可？？”
“嘶！！！”
“那個無論怎麼吃都吃不飽的恐怖小老鼠？？”
一時間眾人交頭接耳，時不時的朝著他們這一行人投來好奇的目光。
“等等啊，利歐路和冰伊布，這個組合·····他不就是今年的最強新人王李惟嗎！！”
“就是他嗎！！”
“厲害了厲害了，趕緊拍個照片傳上去。”
一時間，他們無疑成為了眾人話題的焦點，而李惟也順利的榮登c位。
早就‘習慣’了這種優秀所帶來的影響的李惟對著自己的小夥伴們很是裝逼的搖了搖頭、攤了攤手。
“唉，沒辦法，我就是如此的優秀。”
這種極其欠打的說法，成功的獲得了小夥伴們清一色的白眼。
當然，還有利歐路的捂臉與伊布的拍腦殼。
就在幾人去報到處拍完照片提交完檔案領到學生卡準備散開去對應的班級照輔導員報道的時候，他們被一群從來沒有見過的人給圍住了。
“學弟們你們好啊。”
為首的人站了出來對著他們很是‘和善’的說道。
“我是校隊的王明達。
聽說有位叫做李惟的學弟自稱是最強新人王，作為校隊三隊隊長的我啊，就有點手癢，想跟學弟切磋切磋好好討教一番，不知道這位叫做李惟學弟能不能給學長個面子呢？”
說了一串廢話，言簡意賅的概括一下其實就是，‘李惟我看你不爽，出來對戰’。
但是，對方說話的方式讓李惟很是不爽，於是他想都沒想就回答道。
“不能給你個面子。”
之後他轉頭就準備離開這裡。
但對方既然來了，就明顯沒有想讓李惟如此簡單的離開，後面的一群人快速的跑到了李惟的面前堵住了他的去路，而後只聽那位叫做王明達的人繼續扯著他的嗓子，陰陽怪氣的喊道，
“哦？莫非李惟學弟你是看不起我們校隊成員嗎？還是說自覺實力低下不敢應戰呢？”