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089 高手

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089 高手

“他是第一個接過木牌走進杏林苑的人,我是第二個。”那大鬍子一吹鬍子,似乎對自己沒有成為第一人有些不滿。不一會兒,又哈哈大笑起來。

“看到厲害的傢伙,也值得了!”

杏林苑六大會場,有三大會場撥出來進行初試。

每個會場,分別設有一個單元。拿著牌號的選手從東門進去,來到第一個單元前,結束完即去完成第二單元,然後是第三單元。三個單元皆能透過者,便透過了初試。

那小孩是第一個,董樂平是第二個。而路曼聲,等她來到杏林苑,已經是人山人海了。

路曼聲牌號是伍叄柒,要想輪到她,得到三日後。牌號靠後的人,也可以先行回去。但大家都想看看,也想聽聽應試的人怎麼說,積累一些經驗。尤其是第一次參加杏林盛會的人,更不肯錯過這樣的機會。

進去應試之人,一個接著一個,在第一個人完成第一輪考試時,第二個人便接上,是以後面一個人常常能看到前面一個人的發揮。

初試的第一輪,是以草藥填詞。

一共十個詞,每個詞語都是一味草藥。

杏林盛會計時啟用特殊的漏壺計時。

H刻——古代的漏壺計時。H漏壺分播水壺和受水壺兩部。播水壺分二至四層,均有小孔,可滴水,最後流入受水壺,受水壺裡有立箭,箭上刻分100刻,箭隨蓄水逐漸上升,露出刻數,以顯示時間。

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而一晝夜4小時為100刻,即相當於現在的1440分鐘。可見每刻相當於現在的14.4分鐘。譬如,“午時三刻”相當於現在的中午1時4.分。

杏林盛會漏壺計時的特殊性,便體現在計時的單位更精細。在兩刻之間,還有三條稍細的指標。這些指標叫“字”,每一個字大約五分鐘。而在某些地方,字是比刻小的單位,十字為五十分鍾。

因為是特殊計時,字便用到了這裡。而在每個字內,還有十條細弱蚊蠅的指標,稱為“革”,每革大約三十秒。

初試者,每個環節在半個字內完成為優,一個字內完成算透過。超過一個字,沒有完成應試的,直接淘汰。

也就是說,在五分鐘之內,要填完十個醫術名詞。

這一關算是最容易的,如果連這一關都過不了,不用繼續接下來的考試了。

董樂平就在那孩子身後,那個孩子我們都知道,便是路曼聲上次在同藥堂看到的那個小孩子白念。

杏林盛會,從某點而言是最公平的考試。它為每個應試者提供平等的機會,除了之前得過榮譽的,而其他所有人,不管是京東名醫,還是剛接觸醫術的入門者,都要經過一輪一輪的選拔,沒有任何特權和特殊可言。

杏林盛會的主考官,也是聖上御筆欽定的,具有良好德行和記錄並且已經退出杏林盛會競選的御用大夫。

這些人,無論是德行,還是對醫術的瞭解,都是最有資格當主考官之人。

每個應試者都可以放心,只要你具備實力,就不會被埋沒。當然,某些特別倒黴和運氣不佳的例外。武林什麼競技,總存在著諸如這樣和那樣的偶然因素,這是無論任何時代都難以避免的。

白念,持著壹號圓木牌站在主考官面前。主考官看見這麼小的孩子來參加應試,都愣了愣。

是他們老了,還是自古英雄出少年,一代更比一代強?

漏壺開始計時,白念低著頭,拿起毛筆,在捲紙上寫下答案。

董樂平就站在門外,已經預備著要等足五分鐘了,沒有想到,一眨眼的工夫,那個小孩便完成答題,前往下一個會場。

許多人都有疑問,明明可以幾十人幾百人一起考試,為何一個一個的來,這樣豈非太耗費時日?

慢慢思來,就不會這麼想了。

杏林盛會的初試,一個人完成考試,那他是否透過也立即下來了。一同答題,答完題後要收回捲紙,然後再找人專門批閱,再進行放榜,通知下次複試時間,前後花的時間多了去了,連七日都不止。

一場杏林盛會,經過初試和多輪複試,如果層層考試批閱放榜,週期太長,朝廷也不能什麼事都不做,就忙著準備一年一度的盛會。

何況,大堯別的不多,就是大夫多。被御筆欽定前來杏林苑的大夫,有幾十人。每隔一兩個時辰,就會換一批大夫來做主考官,也不至於因為疲憊而產生眼花的現象。

每個會場有三位大夫坐鎮,應試者完成答題,由三位主考官一同審閱,少數服從多數。不服者,可交由總主考官審閱,當然這種情況是極少的。

透過者便用硃筆在他的名字下畫上一個圈,沒透過者則打上一個×。方便簡明,也沒有任何作假的餘地。

採取單人獨考,更能保證公平,也更能減少其中的錯誤和貓膩。

還有一點,只是某些人的猜測。主考官透過單人獨考,能更好地發覺這一代習醫者的資質。而單人獨考的壓力,也更能考驗應試者的心理承受能力。

身為一個大夫,沒有過人的心理素質,是難成大器的。故而選用這種笨方式,也是大堯百姓經過多年實踐總結出來的經驗。

姑且不再論述杏林盛會程式的優缺點,有趣的還是那些應試者。

董樂平親眼看著,那三位主考官一齊點點頭,拿著硃筆利落地在那孩子名下畫了一個紅色的圈圈,並註上優的字樣。而派來維護治安的侍衛則朝那孩子伸出手,引他走向第二個會場。

等到其中一位主考官的示意,董樂平連忙上前。

這十個詞,並沒有他想象的那般簡單。首輪要刷掉不少人,太簡單也不切實際。就像之前說的,這一題考基礎,最後一個詞還有延伸拓展的意思。

但這種程度,於他還不算難事。

董樂平順利地在半個字之內答完了所有的題,交由主考官。在那些主考官批閱做上標記時,他看上了前面那孩子的名字。

白念。

“樂平兄,聽你這麼說,那個小孩子還真有兩下子羅?”朋友甲感嘆道。

“何止有兩下子,是真的很厲害,我看比前段時間滿大街盡想著出風頭的大夫要強多了。”董樂平頓了頓,又道:“第二輪,為了能確認那孩子的實力,我也很快趕過去了。可等我去的時候,那孩子已經不見人影。我看看那漏壺,那孩子前後只用了二革。而我,最快速度完成那些題目,也應了三革多的時間。”

“那第三會場又如何了?”

“第三會場,我去的時候那孩子還沒走。我心中暗暗高興,想著這次肯定能勝過那孩子,比他先完成答題。那孩子似乎有些苦惱,那是一組草藥排序之法,難度較前面的要高,但既然是初試,肯定難不到哪裡去的。也許先前是他運氣太好了,做了一定程度的準備,我這麼想著。”

“半個字過去了,那孩子卡在一個字的點上完成了答題。看到他的答卷,主考官臉色有點點不對,又讓其他兩人看,其他人流露出同樣的神情。”

“那到底是怎麼回事?”

“我當時也不知道,只當他初試會砸,到這裡便止步了。但他還這麼小,再準備一年,對他沒有壞處。可令我想不到的事發生了,那些主考官同時點頭,畫上圈,並註上優的字樣。我不解,這似乎與先前的規定不符。”

“那小孩後臺硬?”朋友乙問道。

“後臺硬不硬我是不知道,他的醫術很過硬。”

“我在半個字前完成了答題,結果只是透過,沒有註上優。我不解,那三位主考官給我看了那孩子的答卷,一個題目,那孩子在一個字之內居然想出了五種排序之法。而就連那些主考官,提供的參考答案也只有四種。最後一種奇巧無比,換成我,給我三天也未必想得到。”

董樂平想到這兒,又是驚奇又是頭大。這麼小的孩子,都這麼厲害,還讓他們這些大人混什麼混!

“不管那小孩有多麼優秀,樂平兄在時間內完成,怎麼也該給你註上優的。”

“哎!”董樂平有些尷尬地摸摸頭,“在進會場之前,我為了追上那孩子,忘了看貼在外面的新規則了。在半個字之內想出兩種排序之法和在一個字之內想出三個排序之法,才能得優!半個字一種,只能算是透過。”

朋友甲和朋友乙一齊搖頭,這個樂平兄,雖然面粗心細,有時卻總愛犯點糊塗。

不過還真是讓人期待啊,那麼小的孩子,就有這樣的水平。杏林盛會,果然人才濟濟。

菜上來了,董樂平大口吃了幾口菜,然後放下筷子,又道:“那孩子的水平已經讓我很驚奇了,但接下來發生的一件事,則讓我們這些人都感嘆選擇在今年參加杏林盛會著實不夠明智。”

“……”

讓董樂平說出這種話可不容易,他無論什麼時候都是信心滿滿。但不知那個讓董樂平如此感嘆的人是誰,她又做了些什麼事?(未完待續)

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