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2、覺醒 superfly

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我坐在一張鐵椅上。

前方是一張配套的鐵桌,左右是兩面堅固的鐵牆,腳下是一片冰冷的水泥,頭頂是一盞混亂的油燈。

我是誰?

我為什麼……會在這裡?

我看向燈光,然後,回到正面。

正面出現了兩個人,隔著那張鐵桌站在我的面前。

“名字?”

也許是因為長時間注視著燈光,我無法辨認兩人的面容,只能迷迷糊糊地確認著他們的身影……身材挺拔。

“名字。”

這個人越來越清晰。他的模樣很普通,像是可以輕易地隱藏在人群當中,而不被追擊者覺察的……

“名字!”

殺手。

我覺得這個人,是個殺手。

我抬起雙手,似乎是想放在面前擋著他。但雙手這麼一舉,禁錮手腕的鐵環就阻止了我,讓我明白。

我現在,是被監禁著的,犯人。

“喂!聽不懂別人說話是不是?!”

這個人開始暴躁了起來。他想要衝向我,卻被另一個仍未看清的人物攔住。而我,想到了問題的答案。

“葉茂。”

我的名字是葉茂。

————————————

這個世界,存在超能力者。超能力者,顧名思義,擁有超乎想象的能力的,與普通人有別的人類。

這個世界,超能力者只需要遵循一件鐵律。超能力者使用能力無法直接適用於其他超能力者,否則,失去超能力。

這個世界,有兩個超能力組織。一個命名為神子會,一個聲稱叫異能軍。神子會與異能軍的設立理念並不相同。

神子會認為,超能力者源於人類,應保護人類。

異能軍覺得,超能力者強於人類,應統治人類。

於是,一個協會和一支軍隊,在常人所瞭解的歷史以外,圍繞著兩次世界大戰展開了兩次超能力者的生死搏鬥。

兩次都沒有分出輸贏。超能力者們只是抵抗著對方,然後看著人類最終決定了歷史的走向。

直到,一場無科學能解釋的瘟疫襲擊了地球。人與人彼此相隔,成為各自的孤島。喪失了相互信任的普通人類,已經無法左右超能力者了。

神子會和異能軍,都是這麼認為的。

於是他們都決定。

用第三次世界大戰,證明自身的正確,證明對方的錯誤。

而我們的主角葉茂?

他還留在一個叫和安的城市,安靜地等待著屬於他的使命的到來。

————————————

“葉茂!”

煩死了。

葉茂這樣想著,一邊無奈地睜開眼睛,一邊無奈地抬起頭檢視聲源。用一聲大叫吵醒他的那個人,是葉茂的同桌兼朋友。

“你幹嘛?”葉茂無奈地停止補覺,伸手揉了揉自己緊皺的眉頭和深厚的黑眼圈,然後再望向他的朋友。

他的朋友叫肖日暉。

由於肖日暉是個只喜歡跑步和打籃球的學生,因此他可以理解各種籃球戰術的用意和變化,在本校籃球隊內是佔領絕對主力位置的控球後衛。他每天堅持晨跑的習慣,讓他擁有了很優秀的體力去支撐他打籃球。所以,如果哪天看到籃球隊比賽他沒有首發,那就說明他覺得這場比賽不需要他去打,他會擔當教練來指揮其他隊員。

但是,問題來了。

他只喜歡跑步和籃球,不喜歡學習。會因為“去菜市場買菜用得著這麼多公式嗎”而反駁數學老師,把老師氣得不行不行的然後他還無動於衷。在這個班上,只有兩個學生是上課只要不影響他人就不扣分。

一個是肖日暉。

一個是葉茂。

葉茂的情況是,他太擅長學習,不需要老師幫忙就能自學。在高一下半學期的時候,他就已經結束了高中三年的知識學習,和高三同學參加相同的模擬考,然後居然穩穩地拿下了高三理科的高分成績,作為高一學生成為高三年級的第四名。

然後葉茂的問題是不愛鍛鍊。他每逢體育課都會偷懶,體育考試的時候只拿個及格分數就應付過去了。

一個是只鍛鍊,一個是只學習。到了高二,C班的班主任安排這兩個問題學生坐在一起,顯然是想他們看看對面的優點,想想自己的缺點,進行改正。

然而。

葉茂看上去完全沒有在學習方面指點過肖日暉,也拒絕讓肖日暉帶他去操場做運動。葉茂的情況變成了每逢體育課就一定留在教室看書而不去參加。

對此,班主任有點失望,想著。

“葉茂這孩子,要是願意鍛鍊一下就是個完美的好學生了。”

於是之後,班主任基本沒有再干涉過葉茂。

————————————

但是,班主任不管,不代表肖日暉不管。在蕭日暉看來,葉茂每次都會借他抄作業,而且有幾次葉茂會順帶著向他解釋這個答案是怎麼推理出來的。所以,他當自己是葉茂的朋友。而葉茂……

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你好煩啊.jpg

“葉茂!”

“你幹嘛?”

“數學作業我昨天忘記帶回家了。”

葉茂翻了翻自己的書包,從裡面找到數學作業本,把昨天佈置的選擇題作業攤開給蕭日暉看。

“哦哦哦。”

在蕭日暉專心填著選擇題選項的時候,葉茂把目光轉向窗外。窗外是一顆散發著勃勃生機的綠葉楓。楓葉雖然阻擋了大部分的視野,但顯露出的點點閃光,又像是星辰一般令人感受美麗。

“我抄完了。”

聽到這句話,葉茂把目光轉回來,兩個作業本都攤開,開始做對比的確認。

然後……

“你傻嗎?答案全和我一樣?”說完,葉茂拿起筆在蕭日暉的作業上塗改了一下,把好些難題都塗了個遍,改成錯誤的答案。

“哦哦哦。”顯然,蕭日暉以前完全沒想到這件事情。

“*。”葉茂罵了句髒話。如果蕭日暉沒說謊,那他抄葉茂的作業的這件事早就被老師知道了。班主任現在還完全沒提起過這件事情,說明她也不打算干涉蕭日暉了。

因此,葉茂塗改的行為,就毫無意義了。

不對,也不是毫無意義。

“阿暉,你最近有什麼事情做到了,特別自豪的嗎?”

“啊?嗯……”蕭日暉想了一會兒才回答,“最近籃球隊晉級八強,有一個大學的球探過來找我,說我可以免費進入他們大學,只要加入他們的籃球隊。”

“你答應了?”

“為什麼不答應?”

葉茂對此反問,想不明白。也放棄了繼續追問蕭日暉的機會。

於是,之後,上課鈴響起,他又趴在桌上繼續睡著了。

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