“你出來當了導遊後，什麼圈子都能接觸到。那時候打動他們的是你的知識，不是你穿著什麼牌子的鞋子！融不進的圈子不要強融，保持自我更珍貴。”
連老師們都鼓起掌來。
“這不是讓你與世隔絕哈，我說過導遊是一個與人打交道的行業。總有合得來的同學嘛。怎麼跟同學相處？每個人都有缺點，都可能面臨嘲諷。
很多人面對嘲諷，就自我封閉了, 不去交際了。要麼就去討好對方，去買入場券強融。這都不好哈。
面對嘲諷，如果不是事實，你就用實力證明他是錯的。如果是事實，無法改變，比如路痴這件事, 我真的沒辦法啊！天生的啊！”
何歡拍拍腦子, 大家又笑了。
“上帝給我把GPS裝反了啊！真的，我也不明白，就是我覺得應該往左走，導航會提示往右走。我這人比較自信，我還是喜歡跟著感覺走。”
“哈哈哈……”
“就這個階梯教室上大課吧，我都要被同學拉著走，不然我不明白它為什麼會出現在這裡。”
新生狂笑，老師也忍俊不禁。
“像這種無法改變的短處，你就用你的長處去掩蓋它，化解它。如果有人嘲諷你，那你就自嘲，你還可以比他嘲得更狠。這時候會發生什麼？”
同學們好奇地看著他。
“這時候會發生奇妙的反應！對方會覺得：天啊！他怎麼這麼可愛！”
“哈哈哈哈……”
“天啊！他怎麼這麼可愛？”一個學妹大叫。
同學們又是一陣大笑。
等笑聲稍止，何歡道：“我不是讓大家擺爛哈！不是你罵我吧，我就是這樣的，我也沒辦法了。如果你的短處無法改變，你就要儘量地去彌補它。還要讓你的長處更長！
你其他方面做得很好，那麼一些小缺點，別人就會覺得無傷大雅。甚至會更喜歡你。因為大家都喜歡有點蠢萌的小東西嘛。”
“哈哈哈……”
學弟學妹們看著他，真的好喜歡他啊！
“我在班裡人緣一般, 參加的社團也不多, 人的精力是有限的，要放在有意義的事情上。這個你們自己一定要把握好。我在學校的時候也不是什麼風雲人物。
但我跟室友關係非常好，四年前的九月，當我下樓買個拖鞋就再也走不回宿舍的時候，我勇敢地給我的室友打了電話，成功開啟了他們圍著我轉的大學生活。”
“哈哈哈……”
“代價就是我卷著拖鞋給他們唱《征服》！”
“哈哈哈……”同學們大笑，拍著手，“唱！唱！唱！”
何歡彎腰假裝脫鞋，又假裝往座位一扔，笑道：“別鬧哈。四年他們找了我沒有一百回也有八十回吧！要不是怕別人看了胡思亂想，他們出門都要牽著我的手才放心！”
同學們前仰後合，這是誰征服了誰啊！
“結果這麼大個弱點居然畢業才爆！可見他們給我保護得有多好！”
“哈哈哈……”
“他們為什麼對我這麼好？可能是他們發現：喲！這個學霸居然如此弱！”
“哈哈哈……”
“所以，弱點不可怕。但是其他方面，你要做好。不能擺爛哈！每個人都有擅長和不擅長的，所以需要互相幫助。
我雖然不信任導航，但我很相信人！所以我喜歡問路。這就是我問一個大哥南門在哪邊，他把我指引到了北門的慘烈故事！”
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“哈哈哈……”
“但我還是願意相信人，我做不到的別人能做到，我絲毫不會掩飾我的崇拜。我做得到的別人做不到, 我也能理解。
要說與人相處，倒是可以傳授一點，少去以己度人，多站在對方的角度想問題。多半會令人舒服。”
師生都笑眯眯地看著他，難怪都喜歡他呢！親切禮貌小白龍，名不虛傳啊！
“人是一種被需要的動物。適當地示弱和尋求幫助，也可以彰顯對方的高大威勐聰明善良等等這些美好的品質。
所以不要怕開口尋求幫助。包括向遊客尋求幫助。遊客來自各行各業，藏龍臥虎。我現在還蠻喜歡我路痴這點的，不然顯得我聰明過了頭。”
“哈哈哈……”
“嗯，我就是覺得一切剛好，青春正好，雖然我到現在都無法理解這個階梯教室為什麼在這裡，但我也覺得挺好。”
“哈哈哈……”師生們真的被他可愛到了！
“好啦！願學弟學妹們不負青春，四年後江湖來相會！”
掌聲如雷！
同學們笑意盈盈，意猶未盡，慢慢離開。
一群老師也站起來，笑看著他，滿是驕傲。
何歡連忙走下來，對老師們鞠了一躬。秦老師攬著何歡的肩，滿心歡喜。其他老師也是滿臉笑容，得意兩個字都寫在了臉上！
只有旅遊地理老師挫敗又心疼，走到門口拉住何歡，轉身仰望著教學樓，一副不把他教會不罷休的架勢！
“這個階梯教室為什麼在這裡？我跟你說，你住在西院，這個教室在東邊，你出門朝東走，它就是在這裡！它一直在這裡啊！”地理老師掄開手臂，一番連說帶比劃。
何歡還是一臉懵，“可是我從西院出來，感覺東在那邊啊！”何歡朝西邊一指。
老師們大笑。
地理老師捂著心口，“不是啊！東邊怎麼會跑到西邊呢？你看不到太陽從哪邊升起嗎？”
何歡點點頭，“我也是看著太陽才知道這是東邊，但是我腦子裡就不確認，總感覺太陽應該從另一邊升起。”
老師們笑得捂著肚子。
地理老師拍著胸口，“連太陽都改變不了你的認知嗎？你還覺得太陽該從西邊升起！我真是！”
英語老師拉著他胳膊笑道：“沒事，沒事，藍星是轉的，東本來就會轉到西的。”
看老師都被他帶跑了，地理老師又給他一番學前教育，認真地教他辨認東南西北。
何歡困惑地說：“老師，有沒有可能，我們看到的是映象？是這個世界反了呢？”
“啊？”地理老師震驚！其他老師笑了。
“你看哈，眼睛相當於鏡子，我們眼睛看到的，然後反應到我們腦子裡，那腦子最後確認的，到底是真實的還是映象的？”
地理老師搖搖頭，“這個你應該去問哲學老師！我不跟你扯！”
“哈哈哈……”
秦懷笑著看看氣呼呼的地理老師，“好好一個天才，偏偏不辨方向。你要不是除了方向其他都知道，他就要打你了！”
一群老師大笑。
地理老師也氣笑了，摘下眼鏡擦擦淚，就是何歡地理知識也是很紮實的，當得上博聞強記！但就是最簡單的方向搞不清楚！不出那個新聞，他還不知道。
當時他就震驚了！感覺自己的教學生涯受到了挑戰！
但是後來何歡走哪火哪，他又覺得可能只是第一次帶團發生了點意外。沒想到今天他自曝了！真的不認方向！
何歡依然困惑，面對教學樓陷入了沉思。
地理老師放棄教會他的想法了，推推他的腦袋，“好了，你別想了。看來這確實是天生的。你的大腦就是缺少了處理方向資訊這個功能！”
“嗯。”何歡也只好點點頭。
地理老師只能教他一個簡單的方法：“以後跟著感覺相反的方向走吧！”
老師們大笑。