按照江川的說法，所有的人以不同的形式寄生在這個世界上，聽起來具有非常深刻的社會學意象。
他說即便孩子與父母也是如此，孩子在成年之前，甚至成年後仍寄生在父母的身上，以愛之名汲取食物和思想。
“脫離寄生總是伴隨著痛苦，幾乎每個孩子長大之後，都會與父母有一場不可避免的權力之爭，而所謂的窮人寄生在富人之上，只是表面現象。”
陸小倩領悟得很快：“貧窮富裕不過是金錢面前的兩個階層，所以您的這部電影其實是想透過兩個階層在一棟房子裡的碰撞，探討到底誰才是社會寄生蟲？”
江川還是很佩服老師的：“沒錯，其實所有人都寄生在財富之上，整個社會形態其實就是詭譎的寄生關係，窮人和富人只不過有些表面上的區別。
比如電影中描繪的這家窮人聒噪懶惰，一有錢就知道吃，自詡吃貨還沾沾自喜，啥都能湊合，就是白日夢不湊合。
而富人家庭焦慮偽善，傲慢無知，趨炎附勢，充滿著各種小心機，總認為錢能解決一切。”
陸小倩受的教育和江川是一樣的，當然很容易互相理解：“階級，階級之間有巨大的灰色地帶，人性的陰暗面也寄生在這片灰色裡。”
這個灰色地帶的確很適合展開劇情，兩家人將在中間將人性一點點展現出來。
江川點點頭：“一旦有了固化的階級，進而一個階級寄生在另一個階級之上，雖然寄生蟲可能被殺蟲劑不斷消滅，但時間長了的話，最終完蛋的恐怕還是寄主。”
陸小倩笑了：“所以您可以拍這部戲，算是一種覺醒。”
江川也笑了：“我很早就覺醒了，你肯定猜不到有多早。”
“您的這部電影表現貧富分化、階級對立，可曰本不是個中產階級佔大多數的社會嗎？”
“中產階級不過是個糊弄人的名詞，一群模仿資產階級的窮人而已。”
“這話從您嘴裡說出來，感覺味道就不大對了。”
和老師一通探討，也等於牛皮吹出去了，電影必須得拍了，江川琢磨著開始寫劇本。
這是一部信息量很大的電影，每一句臺詞、每一個鏡頭都可能有寓意，寫起來會比較花時間。
不過江川並不著急，他打算一邊寫劇本，一邊在東京找適合拍戲的豪宅，實在沒有的話就自己建一個，今年之內能拍出來就行。
二月二十一號元宵節那天，江川接到邁克爾的越洋電話，興奮地告知他《我是傳奇》獲得了土星獎多項提名。
江川很配合地跟著高興了一會，其實有些無所謂。
土星獎類似於奧斯卡獎，是由米國科幻恐怖電影學院於一九七二年設立的獎項，致力於褒獎當年在米國影視行業有所突破的科幻片和恐怖片，業內很有名，不過獎勵範圍更小一些，也沒有奧斯卡權威。
今年獲得提名的除了《我是傳奇》，還有《科洛弗檔案》、強尼·德普的《理髮師陶德》、《斯巴達300勇士》、《加勒比海盜3》、《神奇四俠2》、《變形金剛》、《哈利·波特與鳳凰社》、《三十極夜》、《刑房》等等，可以說名片薈萃。
《我是傳奇》獲得了最佳影片、最佳導演、最佳男主角、最佳特效、最佳配樂等五項提名，可惜斯嘉麗出場時間太短，戲份不足沒有獲得提名。
雖然土星獎現在就提名了，但頒獎禮是在六月份，還早著呢，江川大機率不會參加，管它提名幾項。
不過另一個頒獎禮很快就開始了，二月二十四號，奧斯卡舉行了頒獎禮，在好萊塢柯達大劇院舉行。
江川讓莉香、小栗旬去了，在好萊塢與斯嘉麗匯合，一起走個紅毯對他們的事業有好處。
陸小倩不太理解江川寧可在北京無所事事也不去參加頒獎禮：“這可是奧斯卡，電影人的殿堂，多少演員和導演夢寐以求就是有朝一日帶著作品走進去。”
其實江川也無法解釋清楚自己的心態，也不能說完全不在乎，但也不是那麼在乎。
實際上接下去拍《寄生蟲》，他仍是以獲獎為目標的，打算和原作一樣先進軍戛納，然後再勇奪奧斯卡。
但也僅僅是個目標而已，鼓勵他能夠努力工作，提名了說明影片真達到了基本水準，而不是僅僅自娛自樂。
至於後續是否獲獎，相比較而言他更在乎票房，那才是觀眾一票票選出來的。
既然《寄生蟲》要參加戛納，那麼今年肯定是來不及了，所以他才打算慢慢寫劇本慢慢拍，奧運年可以多花些時間看看比賽。
他對陸老師說：“我不喜歡坐飛機，有密閉恐懼症，飛機又不讓開窗戶，十幾小時太折磨人了，犯不上。”
就像江川之前猜測的，最終《老無所依》獲得了奧斯卡最佳影片，而最佳外語片果然是那部表現集中營裡猶太人幫德國人製造偽鈔的《伯納德行動》。
他是不服氣的，如果說藝術水準，《藍色是一種暖色調》肯定高於《伯納德行動》，這個無可置疑，畢竟是獲得過柏林金熊獎的作品。
但架不住政治正確，尤其是在好萊塢，這地方和華爾街一樣資本都在猶太人手裡，這類片子雖然情節堪比抗日神劇，但卻受到極大認可。
奧斯卡開獎第二天，北電也開學了，陸老師回校上課，只有週末才回來。
江川則安靜地住在衚衕裡，開始寫《寄生蟲》。
他這也算寄生在別人家裡。
劇本寫得很慢很認真，有時候一天只能寫幾百字，大量的時間都花在冥想、發呆上。
累了就出去到處逛，有時候會被人認出來：“喂，你是曰本那個唱歌跳舞的嗎，我在電視上見過你。”
江川往往笑呵呵用京片子回答：“我如果是那個人的話，就聽不懂你在說什麼了。”
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他是半個中國人這事在曰本沒有大肆報道，中國這邊知道的人就更少了，現在移動資訊和社交平臺還沒十幾年後那麼無孔不入，或許喜歡漫畫而又懂日文的部分人才會瞭解。
陸小倩也曾邀請他去學校，國際著名的大導演給班裡同學們上節課或者說說戲，或許能極大鼓舞這些年輕人的上進心。
江川一直也沒去，她那個班級的學生就沒有一個會演戲的，講什麼都白搭。