大熊四腳朝天地躺在兩個玩鬧身上，很是無奈自有咧嘴傻笑的份兒。因為許氏姐妹動作太快配合默契，所以他並沒能玩味出來其中的奧妙，也只認定是某幾個淘氣包或是多個調皮蛋一抬夯地起鬨攪鬧，致使“城門失火殃及池魚”；所幸每個玩鬧的衣服都不單薄，至於拐疼了胳膊腿的相互撞了腦袋的也無大奈，眾玩鬧一笑了之。
大熊從人堆裡爬出來，嘴裡嚷著“都快起來，別讓這兩個雙棒（多指男性的雙胞胎，把女孩兒也就包在裡面了）跑了，乏乏地，咋回事兒，一下子就都倒了？這雙棒兒竟然逃出去了。真個是外行力巴喲，到現在還懵懂其中，糊塗至極，倘能有一絲明了，也早就拍屁股幹尬地笑笑走人了。兩軍混戰死猶不知，豈止悲乎？現場的眾小學子淘氣包們也是糊里糊塗矇在鼓裡，都以為是麼人的惡作劇？因為許氏兩姐妹雖然是使上了內力，卻是一種巧勁，因此眾孩童都被輕易地玩弄倒地，無一倖免。連其然都弄不明白就更談不上所以然了。
聽著大熊的再一次號召，站在圈外的六年二班的眾玩鬧們不假思索地就加入了進來，抖擻精神也幫著把許蓮兒姐妹圍上了，也不是想找女孩子的便宜，就是要湊一湊熱鬧。再說了幫一幫高大粗壯的大狗熊這可是撿來的順水人情。何樂而不為呢？況且，弄好了前嫌雖不能盡釋，總可免去大半吧，於是乎眾小玩鬧們一臺夯地起鬨嗷嗷地怪聲怪調又吵嚷起來；依著姐姐許大蓮之意早就該走了，這是非之地擺平了也沒啥好處，倘有閃失，以小妹平時的性子，沾火就著得理不饒人，萬一失手傷了哪個那可就麻煩大了。若是鬧到鄉里的教育口讓人家徐主任都沒面子，而更讓她擔心的是要讓老爹曉得，老人家一氣之下不用學校處分，一向嫉惡如仇的老爹就會讓女兒自動放棄學業，從此休要再提深造二字；咱姐妹要想和於雙兒兄弟比肩起碼也得對付到初中畢業啊。那物理、代數、幾何、生物等等還沒摸著邊吶？
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雖說是有禍自天外飛來，可也是自己短練，你可是多管什麼閒事喲？人家投擲壘球打人，他又沒練過準頭，更沒啥功夫，哪能恁準就把壘球飛到腦袋瓜子上，這不是杞人憂天畫蛇添足又是什麼？許大蓮正自胡亂捉摸著。他下意識地舉起了右手，有心抽自己一巴掌，又怕遭到這幫玩鬧們的誤會，舉起來的右手又輕輕的放了下去；可是身邊的小妹這時可就沉不住氣了。哎喲喂，許小蓮就要出手了！以許小蓮的性格這無端的受欺辱，這忍讓早已是到了極致，怒發中燒再也不看姐姐的臉色與表情。一人做事一人當，拿還管姐姐也在現場。她怒吼著“都給我滾開，一群馬蛋驢球”於此同時但見她身形後坐，伸腿橫掃，眼前的六年二班的四個想送順水人情的小幫兇，就好比秋收的高粱杆被快鐮刀齊刷刷地割到。因為許小蓮已使上了激勁。這四個倒黴蛋首當其衝地就一連串地躺在了地上。並且摔的都是有模有樣，呲牙咧嘴，莫名其妙，一時難以起身。
許大蓮見小妹動粗，禍事即已發生，那只有姐妹一心同仇敵愾；葫蘆即已搬到，那就不要再管漏油不漏油的了，在她身邊的幾個想找便宜的小玩鬧正自嗔目結舌，大眼瞪著小眼地還沒反應過來，也有幾棵苞米秸子也被許大蓮一腿輕易地就“割”倒；兩姐妹雖然武藝高超，可也沒練到隔物傳功的程度，因此那第一個被“割”的小腿可就吃重了；旁邊那三個都歪歪扭扭地從地上勉強爬了起來，姿勢雖不雅觀，可也晃晃腰拍拍屁股沒啥大事，兩邊的眾人分別把倒在地上的八個人拽起來，那兩個首當其衝被重創的倒黴蛋，站在地上身體已失去了平衡，想試試走兩步竟然一瘸一拐很是不穩，小腿生疼眼含熱淚也只能苦笑。
站在一旁舉手號召的大熊一覽無餘看得真切——只眨眼間這六年二班心懷仗義的八位同學就似被割的高粱和玉米杆兒躺倒在地上。真個是幹淨利索，無法想象、莫名其妙？……事已至此無法挽回，那許小蓮左手叉腰右手指點，口中大言“來來來，願意躺下的都上來，‘乏……’”下面的‘乏地’兩個字她及時打住，女孩子說那粗口可是不妥。你們男生都可隨便乏乏地，女生那是萬萬地不可，將來誰都得當媽媽，這“乏乏地”本是埋汰汙辱婦女的髒話，如果一個女生也口中“乏乏地”那不就是在罵自己了。再說了那些男生也都是蠢蛋，好的不學偏要學那莊豁牙子的漏風嘴，你娘也是女的，這不也等於在埋汰侮辱自己的母親嗎？都是一幫混球蠢蛋喲，榆木疙瘩的腦袋不開竅啊！
眾人有的發愣有的發呆有的聯想，先前這兩個小妞兒輕飄飄地就推倒了“圍牆”，彷彿鬼魅般就衝出了重圍。這又不是鐮刀，又快似鐮刀地一割就是兩片，唉，四人一組加起來也要有三百多斤哩！這兩個雙棒（泛指雙胞胎）的是變戲法還是耍魔術，還是有那妖魔鬼怪旳邪法吧？！哪見過這麼厲害的，還是兩個沒把兒的小妞兒，太也不可思議了，今天我大熊算是真的大開眼界了，不服不行喲？乏乏地，三十六計走為上，不走咱也是不敢上了啊……
從家裡吃完午飯返校教體育的李老師，看著兩夥同學摻扶著瘸啦瘸啦的兩個夥伴兒同情關心之意油然而生，他快步趕上來叫著“怎的了，腿咋瘸了？”嘴快的學生忙說“老師是那兩個雙棒的許——用腿掃的”李老師彎腰擼起拐腳學生的褲管兒，但見他腿肚子旁邊已經紅腫一片，哎喲喂，這傷勢還不輕吶！李老師先是愕然，接著便問“快說說她倆為麼要掃他的腿？”那嘴快的這回不多嘴了。是“機槍”啞火，還是“炸”了膛還是……沒法說喲？太不可思議了，簡直是魔法邪術？三十幾個大男生，並且都是身體棒棒滴淘氣包，眨眼之間就讓兩個沒把兒的小姑娘給當猴兒耍了一番，眾玩鬧但覺理虧，沒一個肯說出口。沒法說呀，這也未免太掉鏈子了！開天闢地君真健，說男讓女老大難。眾人緘口；李老師雖說是一位體育棒子（能手、健將）頭腦也不愚笨。他見淘氣包們一時語塞，心知有異？準是眾玩鬧們以為人家小女生軟弱可欺好彈弄.他不禁望著攜手正像教室走去的許家姐妹，怪哉，真個是奇哉怪也？兩個被下一年級入學不久的雙胞胎女孩子掃腫了腿，不但不言痛，並且連原由都不肯說，是齷齪難言還是汙穢不堪？能讓諸多玩鬧們緘口不言的只有恥辱與難堪。不著急，背後一定能打聽瞭解清楚，沒有不透風的牆啊。“乏……”，李老師下面的“乏地”也及時打住。那“乏乏地”只在五六年級的男生口中常言，這都是那不學上進的豁牙子裝嘎子的不當真傳……
那兩位受創輕傷的六年二班的家長，有一位不通情理，俗話說的就是那“護犢子”。家長大多都捨不得打罵從小就嬌生慣養的獨生子女，兒女雙全也得以兒為重。人以稀為貴嘛！如今竟讓兩個雙棒的小女生給欺侮了，並且還受了傷，那小腿腫的都像紫饅頭似地，這也太豈有此理，八有其外了，是可忍孰不可忍？這得去找你們老師主任校長評評理。為嘛讓兩個丫頭片子就把我兒子的小腿給打腫了？我兒子走路都不穩了，一瘸一拐的；不知道的還以為我的寶貝兒子是受了邪風了呢，還是祖上就有關角（節）炎遺傳了下來？不找不行啊，貨賣一張皮，人爭一口氣，人活一世臉面要緊啊，她雙棒的憑啥欺負我家孩子……
這調皮兒子表面蔫蔫地，不敢也不願意說出真相，一是怕眾怒難犯，二是真也難以啟齒，恁麼多人想找人家兩位小女生的便宜，自己反而吃了大虧，千萬不能說清楚喲！這難言之隱，事已至此就隨老孃折騰去吧，願咋鬧咋鬧，反正沒啥大不了，過兩天我這小腿上的紫饅頭一消腫，小爺照樣跑跳蹦高，“乏乏地”……那小腿腫得像饅頭的孩子叫李能。其實他一點都不能，平時喜歡瞎詐唬，跟人家有力氣的同學身前屁股後面地瞎忽悠，時髦的叫法那是隨幫唱影，不屑一顧那就是跟屁蟲了。別人欺負到頭上，他是小不忍則亂大謀；倘若跟人家反目，人家下次就不帶你玩了，再說了惹惱了人家挨個三拳兩腳更是划不來。孤單寂寞吃虧，連帶著吃飯都不香了。因此他平時倒是小有人緣，通俗說這小子挺好交、不記仇、有肚量。（未完待續）