陸嘉若最近很不對勁。
心裡老是空落落的，像是有什麼即將永遠失去了一樣。
再三思量，陸嘉若心裡冒出一個人的身影，可是那個人只是長得像，失去就失去了，他為何會感到難受？
陸嘉若這些年試探過很多次，對於那個鄒星星能來到這個世界的事情，他已經不抱希望了。
他的重生，可能只是一個偶然。
陸嘉若拋開了心裡那點不安，下班後去了陽洋的住處。
當年他將陽洋的身份取而代之後，就一直在資助陽洋，可能是因為每次看見他陽光無霾的笑臉，心裡總是有一些虧欠吧。
也有可能是因為，他惡劣的一直在期待陽洋被生活磋磨成不堪的模樣。
陸嘉若雖說在資助，可卻也沒想過將陽洋拉出困境。
他的幫助讓陽洋幾乎懸在那兒。
他幫著陽洋見識上流社會，幫著陽洋親眼目睹富貴人家的生活，然後又將他送回那個亂糟糟的城鄉結合部。
陽洋因為身體殘疾的原因，一直沒有家庭願意領養他。
成年後便一直租住在城鄉結合部這邊的老房子裡。
......
陸嘉若開著車，從一開始的車水馬龍，到後來的偏遠寧靜。
一直到眼前出現那一棟熟悉的房子模樣，陸嘉若熄火停車。
陸嘉若停好車，又將副駕駛準備好的禮盒取下來。
陸嘉若的皮鞋沾染上了泥漿，一路走到那棟房子門前，陸嘉若難耐的看著自己褲腳上也沾染的泥漿。
剛下過雨，這附近的路基本都是溼噠噠的。
泥漿渾濁的落入水坑中，暈染出雲朵的模樣。
陸嘉若剛要敲門，就聽見門內有女生的笑聲。
這邊的房子隔音不好，門內的聲音，陸嘉若幾乎能聽得清清楚楚。
他覺得那女聲有些耳熟。
*
門內。
鄒星星看著眼前這個穿著起球襯衣的熟悉面孔，一時有些恍惚。
這個陽洋似乎記憶中並不相符。
他的劉海長的能遮住眼睛，皮膚蒼白似乎許久未曾見過陽光。
一切都顛倒了。
那個本該溫和的，與世無爭的陽洋，變成如今這樣冷漠安靜的模樣。
本該受人唾罵，掙扎著往上爬的陸嘉若卻成了人們眼中那個謙遜有禮的謙謙公子。
一切都是那個瘋子幹的好事。
為見故人，鄒星星走了這一遭。
只是故人似乎並不是太想見她。
鄒星星說不了謊，常常說出一些難聽的話，把人推遠。
漸漸的，願意與她保持聯繫的就那麼幾個人了。
只有陸嘉若，陽洋，陳諾，也就是當年那個還有些胖胖的糯糯姐姐。
三人都年長鄒星星幾歲，都有各自的生活，各自不同的圈子。
之前幾乎每天都給鄒星星打電話的糯糯姐姐，現在也出國了，階層完全不一樣了，沒有誰主動說不再聯絡，只是默契的不再提起那些生活。
陽洋長大後性格變得沉默，偶爾給鄒星星打電話，也說不了幾句話。
只有陸嘉若，那個最愛裝模作樣的，最有閒心觀察鄒星星變化的瘋子，才會不曾太久的遠離鄒星星的生活。
不過，陸嘉若為的是什麼，陸嘉若自己清楚。
鄒星星自然也是清楚的。
上一世，糯糯姐姐一直是和李媽媽生活在一起，糯糯姐姐現在的養父母是鄒星星當年的養父母。
本該屬於鄒星星的人生也被換了。
這倒不怪陸嘉若那個瘋子。
是當年那個自以為是的聖母系統幹的好事。
一個真心話計分器，為鄒星星找來了一個身敗名裂的，患有精神病的親生母親。
同時也失去了被當年養父母領養的機會。
陽洋開了門，卻依舊沒有說話，甚至沒有給鄒星星施捨一個眼神。
鄒星星看著房間裡滿是破爛的模樣，又看著周身氣質完全不一樣的陽洋。
鄒星星聯想到自己未曾恢復記憶之前厭世的模樣。
不由得感慨，環境真的能改變人。
鄒星星沒有往裡走，算起來她和陽洋大概有半年沒有聯絡過了，上一次還是半年前陽洋給她打了個電話。
陽洋轉著輪椅，從櫃子裡取出一些糕點，放在桌子上。
還是不說話。
那些糕點放的時間有點長了，基本都掉渣。
鄒星星沒動。
只是站在原地，打量了半晌。
雖然見到了故人，但卻似乎與記憶中的故人不太一致。
兩個陽洋不是同一個人。
鄒星星失去了興趣，準備離開，卻突然被叫住。
陽洋：“怎麼來了？”
聲音有些沙啞，是長久不說話造成的乾澀。
語氣生硬，似乎想和她說話，又不願意張口。
彆扭極了。
他想留下她。
鄒星星腳步一頓，沒有離開。
又往裡走了幾步，乾脆直接坐在陽洋對面的木凳上。
鄒星星拈起一個最上面的糕點，放進嘴裡。
鄒星星咽下去後，點了點頭，“椒鹽的，好吃。”
雖說人的性格變化挺大，但喜好似乎沒怎麼變。
陽洋依舊沒說話，只是不停的從自己屋裡不停的拿東西出來讓鄒星星吃。
他依舊把她當做當年那個小孩在對待。
鄒星星突然釋懷，雖說這個陽洋不是故人，卻也是一個和他極其相似的朋友。
鄒星星覺得，他們可以成為朋友。
上一世，陽洋是她唯一認可的朋友。
這一次，他們可以重新認識。
鄒星星攔住又想要前去找東西出來的陽洋，道：“你好，重新認識一下吧，我叫鄒星星。”
陽洋愣住，抬起頭來，劉海下面一雙眼睛清澈無比，呆呆的說：“嗯，我是陽洋。”
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陽洋不明白鄒星星為何這麼說，他們應該已經認識很多年了。
不過星星是小孩子，重新認識就重新認識一下吧。
陽洋不明白鄒星星的言外之意，但在門外的陸嘉若卻是再明白不過。
門被吱呀一聲推開。
陽洋抬頭看去，有些驚訝的喊道：“嘉若哥？你怎麼來了？”
陸嘉若並不答話，之一雙眼睛死死盯住那個纖細的背影。
陸嘉若聲音溫和，像是平常對待鄒星星時的那個大哥哥一般，他問道：“星星，什麼時候來的？”
一語雙關。
既是在問鄒星星什麼時候來的陽洋這邊，又是在問鄒星星是不是……那個世界的人。
纖細的身影轉過身來，周身是在從容不過的氣質，是一種閱盡千帆後才有的沉靜。
不是十七歲小姑娘的假裝鎮定，用假面來掩飾內心的惶恐不安。
她回來了。
那個奸詐狡猾的鄒星星，回來了。
陸嘉若揚起一抹笑，是他在商場鍛鍊過很多次的，最完美的笑容。
陸嘉若：“你回來了。”
鄒星星挑眉，本還打算捉弄捉弄這個瘋子。
她會裝作十七歲的模樣，她會讓陸嘉若愛上完全不一樣的她。
再告訴他：“陸嘉若，我回來了。”
“陸嘉若，你愛的是誰？”
可惜，這場遊戲中途夭折了。
鄒星星明白自己對陽洋說出“重新認識一下”這句話時，就已經露餡了。
沒有料到的是，今天陸嘉若會來到這裡。
會剛好聽見兩人的談話。
瞞不住就懶得瞞了。
不過是少了一場有趣的遊戲罷了。
鄒星星懶散的點了點頭，沒太在意陸嘉若，和陽洋說了再見後，轉身就離去。
陸嘉若沒有著急的跟上，既然她已經回來了，就不再急於這一時。
陸嘉若興奮的全身都要顫抖起來。
該怎麼懲罰你呢？
還是囚禁起來麼？
我對你那麼好，卻從未將我放在心上。
剛回來，見得第一個人也不是我。
這一次，我不要你愛我。
我要你屬於我。
陸嘉若曾經剛到這個世界時，曾對這個世界的鄒星星充滿了複雜的感情，一心只想疏遠。
可是隨著時間推移。
他才猛然發現，他早已無可救藥。
他愛她。
只能是她。
他開始重新戴上面具，重新接近鄒星星。
他逐漸的獲得她的信任後，才開始若有若無的試探。
令他啼笑皆非的是，他的那些懷有目的的好，竟然讓這個世界的鄒星星對他心懷好感。
陸嘉若當然無所謂。
他不在乎誰愛他，或者厭惡他。
這都不重要。
只是因為是鄒星星，所以他對鄒星星有比他人更多的耐心。
陸嘉若回過神，溫和的笑著蹲下，與陽洋平視。
陸嘉若：“今天下班，看到一支鋼筆很漂亮，覺得你會喜歡，就趕緊給你帶過來了。”
陽洋：“不用，太貴了”
陽洋推拒的手被陸嘉若扯住，陸嘉若態度強硬的將裝著鋼筆的禮盒放在陽洋手裡。
陸嘉若：“你是我弟弟，對你照顧一些，本來就是應該的。”
陸嘉若的話落，他沒看見陽洋被遮擋在劉海下的眸子有不耐閃過。
陸嘉若自顧自的說著：“對了，星星怎麼今天過來了？”
陽洋不想說，可也知道自己不說，陸嘉若也能查出來。
陽洋預語氣平常的說道：“上週她給我打電話，說想來看我，我也不知道今天會來。”
如果知道她今天會來，他不會這麼狼狽。
連個像樣的糕點茶水都拿不出來。
陸嘉若聞言一愣。
上週？
不就是自己上次去接鄒星星的時候？
難道說…..
那個時候鄒星星其實就已經回來了？
想起鄒星星在校門口突然的轉身，想起鄒星星在車上突然開口借錢。
那些違和的舉動，他竟然沒察覺到不對。
還真就是在身居高位久了，一些該有的謹慎都不在了。
陸嘉若深深看了一眼陽洋。
現在這個住在城鄉結合部，雙腿殘疾的人才該是秦氏集團的接班人。
而不是他，一個冒名頂替的傢伙。
鄒星星知道這一切。
不過，知道又如何？
這麼多年過去了，難道秦氏集團會接受一個只接受過九年義務教育的殘廢來當自己集團的掌舵人？
不會的。
當年秦氏集團又不是不知道真正的繼承人是誰。
他們只是不想要一個殘廢。
僅此而已。
還有鄒星星…….
這十幾年過得有多糟，他再清楚不過。
鄒星星之前已經養成了一個性格偏激，消極厭世的性格。
甚至經常口不擇言。
這一切都斷絕了良好的路人緣。
就算現在鄒星星轉變性格，有真的能一朝一夕的讓所有人接受麼？
你真的還能翻盤麼？鄒星星。
陸嘉若期待鄒星星打出漂亮的翻身仗，又期待她被現實的海浪打溼翅膀，失去飛翔的能力。
她會知道，哪裡才是她真正的歸宿。
*
學校。
鄒星星覺得張老師最近屬實是叫自己叫的有些勤快了。
本來文科班8班的數學老師是蔣老師，一個雷厲風行的女老師。
但不知什麼時候，8班的數學老師變成張老師了。
張老師時常會給鄒星星一些數學試卷，讓她帶回去做。
那些試卷估計都是月考卷。
因為鄒星星做起來覺得，和當初張老師給她的第一張讓她重做的月考卷難度一致。
鄒星星有時也會陷入疑惑。
這個時候的月考卷真的有這麼難麼？
鄒星星今天稍微瀏覽了一遍今天的試卷，這張紙卷的難度幾乎比之前的高一個水準線。
很多題目，她幾乎沒有頭緒。
鄒星星把卷子摺疊起來，她決定了，今天直播就直播做卷子了。
…….
鄒星星不明白張老師為什麼要換班，蔣老師也不知道。
張老師與蔣老師同期進來，一個學校畢業，都被分配了一個普通班，一個大英才班。
整個中學，分為小英才班，大英才班，普通班。
學生們按照每一學期的期末成績分班。
每個班的人員並不固定，一學期結束，都會有一些人員調動。
但大部分時候，小英才班的學生並不會產生太大的變化，就像年級前幾名永遠是那麼幾個名字換著來一樣。
被分到一個大英才班，一個普通班去教數學，算是學校比較看重新進來的這兩個老師了。
畢竟是名校畢業的。
老師都想帶出成績來，可想要帶出成績，缺的卻不僅僅是老師的教學能力，更多程度上取決於學生的天賦和自律情況。
當蔣老師聽見張老師的要求，說要拿另一個大英才班和她換這個文科墊底的班時，蔣老師當時就同意了。