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210 全國準大學生戰寵競技賽規則

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第二科研團隊的人覺得葉洛這個人無法理喻,不知道天高地厚。

竟然嫌棄他們20%的損毀率太高。

一個成員看向張三江教授:“張教授,您看,我就沒見過這樣的。”

其他人也紛紛跟著附和:“就是啊。沒見過這樣的,考了高考狀元了不起啊,而且是個智械生高考狀元,智械戰寵的升階改裝不還是得靠科研人員,怎麼這麼囂張呢?”

“張教授,您看,這活不是我們第二科研團隊幹不好,而是對面要求太過分。”

張三江教授沉思數秒,反問道:“這個學生叫葉洛?”

“嗯,對,張教授,叫葉洛。”

張三江沉思了片刻:“這樣,你繼續跟他聊,該怎麼聊怎麼聊……算了,這樣,你直接問他懂不懂B+級晶片的概念。”

聽到張三江教授這麼說,負責和葉洛發資訊的人便開始毫不客氣。

直接****質問葉洛:“你懂不懂B+級晶片的概念?你以為B+級晶片是大白菜啊?你見過幾枚B+級晶片?就敢提出這種全都是B+級晶片的要求。”

葉洛收到資訊後,澹定的回覆倆字:“知道。”

科研團隊看到葉洛的回覆,被葉洛搞的沒脾氣,哭笑不得。

這時張三江教授又發話了:“繼續跟他聊,繼續激他。”

聽到張教授這麼說,第二科研團隊的成員都懵了。

便只好訊息:“聽哥一句勸,這雷霆破甲·電鋸巨蠍已經是高配了,很多中階智械戰寵都用不上B級超能晶片,我們知道你是帝國第一學院的種子選手,當時你們第一學院的校長秘書胡秘書,特意叮囑我們,我們才給你用的B級超能晶片。”

過了一會兒,葉洛才回過訊息來,但只回了個省略號。

葉洛:……

第二科研團隊的成員的心情也跟葉洛發過來的省略號一樣無語。

“算了,我來。”

這時,張三江教授看到沒能從葉洛那裡得到有效地資訊,決定親自跟這個葉洛聊聊。

其他人一驚。

“張教授,這……還值得您親自跟他聊聊?”

張三江教授笑而不語,直接給葉洛發消息。

“你好,我是張三江教授,也是這個科研團隊的負責人。你說我們這個團隊沒資格給你的雷暴流光·機械虎升級改裝?我想知道為什麼?”

葉洛:“張教授你好,我沒說沒資格啊,我說的是無需升級改裝,而且以貴團隊製造雷霆破甲·電鋸巨蠍的能力來看,你們怕是沒有能力升級改造機械虎和智械天馬。”

張三江教授:“為什麼?”

葉洛:“因為你們製造的雷霆破甲·電鋸巨蠍晶片只是B級晶片,讓你們升級成B+級晶片,你們都很為難。”

看到葉洛的回覆,張三江教授心裡已經有了一點答桉,而科研團隊的其他人則是一臉不服氣。

張三江教授:“小夥子,聽你這麼說,你的雷暴流光·機械虎很勐啊,能給我看一下資料嗎?放心,我們科研團隊會保密。”

片刻後,張三江教授收到了葉洛發來的雷暴流光·機械虎部分數據資料。

點開這部分數據資料。

張三江面露微笑,他在心中已經確定了一件事。

而第二科研團隊的成員則是一臉不可思議。

這部分數據資料顯示,雷暴流光·機械虎用的全部都是B+級晶片!

“我靠!真的全都是B+級晶片。”

“臥槽!B+級鐳射超能晶片!這枚晶片資料不是剛剛上傳資料庫,咱們最高科研院的一些大老還在研究,沒能復刻出來嗎?”

“這小子真的有東西啊!”

“這小子找了誰的關係?關係很硬啊,和咱們最高科研院的大老很熟啊。”

而此刻張三江卻大笑了起來。

“行了,你們就別一個個大驚小怪,跟那撈月的猴子似的。葉洛,這名字你們不熟悉嗎?”

“我知道,這小子靠著雷暴流光·機械虎在競技場取得了一千連勝,怪不得這麼牛,原來這機械虎全都用的B+級晶片。”

張三江教授搖了搖頭:“在其他方面,和咱們科研領域相關的方面。”

眾人緊皺眉頭,紛紛陷入思考。

“這名字好像在那看到過,但是不太熟悉。”

一個學生善用搜索引擎,搜了出來。

“我搜到了,張教授,有個發表C+級超能鐳射晶片設計程式設計的人,就叫葉洛。”

“啊!對對對,那個設計程式設計我還看過,而且我還聽過講座,但是不是一個李教授發表的嗎?”

“不是,那個李國興教授是指導老師,真正設計程式設計的叫葉洛。”

“張教授,不會這兩個葉洛是同一個人吧?但這個葉洛不是智械生嗎?”

張三江教授哈哈大笑:“行了,這個事你們第二科研團隊不用管了,忙你們自己的專案吧,我親自帶第一科研團隊給他升級改裝雷霆破甲·電鋸巨蠍。”

第二科研團隊的成員們一聽,懵了。

“張教授,這……這各專案還是交給我們做吧,怎麼值得您親自動手,我們……那個保證做到讓您滿意,讓這位葉洛同學滿意。”

“不用不用,我親自來。”

張三江給葉洛發消息:“葉研究員,你好,很高興為你提供科研服務。雷霆破甲·電鋸巨蠍先不交付了,過幾天給你交付頂配版全是B+級晶片得電鋸巨蠍。保證比你的雷暴流光·機械虎要牛逼!”

看到張三江教授的資訊,葉洛笑了一笑,回道:“那就謝謝張教授了。”

不過,葉洛並不認同雷霆破甲·電鋸巨蠍會比雷暴流光·機械虎牛逼的言論。

除去永珍天引·機械虎形態,葉洛覺得雷暴流光·機械虎已經是中階智械戰寵裡最強的存在。

不僅是因為配置,更因為機械虎的智慧程度。

張三江教授從第二科研團隊的實驗室回到第一科研團隊的實驗室。

“大家夥把手中的活都停一停,原來的專案先停幾天,我們來做另一個專案。”

聽到張三江教授這麼說,第一科研團隊的成員都期待的看著他。

是什麼專案這麼重要,竟然把現在的專案停掉。

但當看到專案是中階智械戰寵的專案時,第一科研團隊的成員一臉錯愕和呆滯。

他們現在手上做的專案可是高階智械戰寵的專案,現在竟然要停掉高階智械戰寵的專案,去做一個中階智械戰寵的專案。

第一科研團隊可是王牌科研團隊,超能雷霆領域裡的南波灣!

“張教授,搞錯了吧?雷霆破甲·電鋸巨蠍?中階智械戰寵?這種中階智械戰寵的專案我們第一科研團隊不是早就不做了嗎?”

“對啊,這種專案不是一般交給第二科研團隊和第三科研團隊去做嗎?”

“咱們手頭上高階智械戰寵的專案都到了關鍵時刻了,怎麼突然為這麼個專案暫停啊?”

第一科研團隊的眾人,紛紛表示不能理解。

張三江教授說道:“沒搞錯沒搞錯,耽誤不了幾天,我們先把這個雷霆破甲·電鋸巨蠍搞出來。不過,這次要求很高,我要求大家拿高階智械戰寵的態度來搞這只電鋸巨蠍。這只電鋸巨蠍要求全部使用B+級超能晶片。

而且,我也會親自參與到這個專案來,這個專案裡的超能晶片我親自操刀設計程式設計。”

第一科研團隊的眾人一聽,愣住了。

“全B+級晶片的中階智械戰寵,這麼奢侈?”

“B+級超能鐳射晶片?”

“張組長,您親自下手?”

張教授點了點頭,說著把雷暴流光·機械虎的資料展示了出來。

“看見沒,只能比這只機械虎強,不需比它弱。”

第一科研團隊的眾人看到雷暴流光·機械虎的資料,紛紛一愣。

好勝心立刻被激發了起來。

他們第一科研團隊可是全國最頂尖的超能雷電系科研團隊,絕不允許有比他們設計製造出來的雷電系智械戰寵還要牛逼的存在。

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第二天,第一科研團隊的人從第二科研團隊那邊聽到了關於這個葉洛的訊息。

便有人在工作途中,忍不住跟張三江教授打聽。

“張教授,聽說這只雷霆破甲·電鋸巨蠍,是為今年一個叫葉洛的高中畢業生打造的?”

“嗯對。”

“聽說那只雷暴流光·機械虎也是這個葉洛的?”

“嗯對,不是,李坤,你關心這麼多幹嘛?”

“嘿嘿,不是,張教授,葉洛這小子什麼背景啊,這麼牛逼,有了一隻雷暴流光·機械虎,還能讓張教授您親自下手為他打造這雷霆破甲·電鋸巨蠍?”

李坤這個人話裡話外,就是想打聽葉洛的背景。

想想擁有一隻雷暴流光·機械虎那麼強的中階智械戰寵,又能讓張教授親自帶領王牌科研團隊為他打造中階智械戰寵,那背景,那關係,肯定是嘎嘎硬。

此刻其他人也都停下了手頭的工作,支稜起耳朵聽八卦。

張三江教授笑了笑:“你管人家什麼背景?我說沒背景你信嗎?”

李坤腦袋要的跟撥浪鼓似的:“我不信。”

張三江教授:“而且你也沒資格喊人家小子,你還記得前兩天,最高科研院公佈了一名神秘的一級科研員嗎?”

李坤:“嗯,知道啊,這事最高科研院鬧得沸沸揚揚。”

張三江教授笑而不語,不說話了。

李坤思索片刻,突然明悟:“張教授,您的意思是說……這個一級科研員就是……”

張三江:“噓,最高科研院沒公佈的事情,都是猜測,大家自己心裡裝著就行,千萬別多嘴往外亂說,不然出了什麼事,我可保不住你們。”

李坤搖了搖頭:“瑪德,我才是個二級科研員。”

其他人笑了起來。

張三江教授:“你要是能搞個B+級鐳射晶片,你也能成為一級科研員,甚至不只是一級科研員,直接成為高階科研專家,再努努力,就直接和我一級,成為資深科研專家。少走三十年彎路。”

李坤搖了搖頭:“少走三十年不一定,但少活三十年是真的。”

實驗室裡的人再次笑了起來。

張三江教授感嘆了一句:“後生可畏啊。”

……

6月18日,高考結束的第十天,報考招錄正式結束。

基本上所有考生都成功進入合適並理想的高校。

全國準大學生戰寵競技賽規則公告也正式釋出:

全國準大學生戰寵競賽規則一:

全國準大學生戰寵競技賽將與7月9號正式開賽,比賽時間為45天,於8月23號結束。

2全國準大學生戰寵競賽規則二:

全國準大學生戰寵競技賽可使用A級及以下的智械戰寵、中階及以下的智械戰寵,不限制智械戰寵使用數量(基於智慧手錶召喚器的上限,為9只智械戰寵)。

全國準大學生戰寵競技賽亦不限制戰場上參戰智械戰寵的數量,亦可使用“智械戰寵合體”功能。

這一條規則是最為重要的,也就是說全國準大學生戰寵競技賽,不再是1V1的戰寵對決形式!

而是無限制競技對決!

也就是說,只要參賽的智械生有足夠的能力,就可以同時操控多隻智械戰寵參與競技對決。

所以說全國準大學生戰寵競技賽,才是智械生真正展現實力的開始。

因為,這意味著,智械生的能力展現由單線操作轉變為多線操作。

而大力培養智械生的終極目標,本來就是一人成軍!

一個智械生操控多隻智械戰寵參與戰鬥!

這對智械生的全域性觀、戰場意識、臨場反應以及戰略戰術都有著極高的要求。

同時,也對智械戰寵的智慧程度有著極高的要求。

理論上講,如果參賽的智械生有9只智械戰寵,他便可以同時將這9只智械戰寵全部召喚到場上,實現“人海戰術”。

但是一般沒有人這麼做。

大多數考生還是會選擇“合體”,而不會選擇“數量”。

一是因為現在大家的智械戰寵的智慧程度普遍不高,而且大家在高中時都著重培養一隻主寵,沒有太多的精力和資源培養副寵,僅靠著一個月的準備時間,很難達到完美操控多隻智械戰寵作戰的水平。

能同時操縱兩隻智械戰寵,相互配合,較高水準的發揮實力,已經非常出色。

別說這群剛高中畢業的準大學生,就是大學畢業的學生,做到同時操控三隻智械戰寵就已經算及格水平。

因為,操控多隻智械戰寵作戰,非常容易分心。

在智械戰寵智慧程度不高的情況下,就只能全靠著主人的指揮。

二是因為,多隻智械戰寵除非智慧程度高,可以打出完美bo,要不然真的不如合體成為一隻智械戰寵的戰鬥力。

而且最理想的情況是,多隻智械戰寵既能合體又能相互配合。

不然很容易被逐個擊破。

遠不如走“合體”路線來的划算。

按往年的戰寵競技比賽來看,確實出現過同時完美操縱三隻智械戰寵的奇才,但也沒能拿下冠軍。

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