學校這邊
由於許黎正在忙活實驗室方面的工作，小白就暫時代理校長一職。
即使是許黎不在學校的情況下，小白治理的也是井井有條。
很多雜七雜八的事務都被她暫時處理好了。
例如最近就有一次網速卡的全校師生抱怨不已的事情。
經過小白高精度的調查，發現是運營商那邊的問題，由於他們那邊的對接除了技術性問題，倒是學校內的網速跟烏龜一樣慢，刷個網頁都要等上幾分鐘。
但是打電話過去給運營商那邊說要過幾天，但是等過幾天的話，黃花菜都涼了。
於是小白就手動解除了這個問題，直接清除了障礙，同時叫花為公司的人安裝6G網路，提升網速，並且讓小黑負責完善和守護學校網絡安全。
“人類的網路力量還是有些弱，但身為圖書管理員，理應為館長解決問題。”
在小白看來，這種程度的網路很是脆弱，稍有不慎就會被敵人貢獻，除非是自家的網路有強人工智慧守護，不然很難受得住那些暗中的駭客力量。
要不是人類這邊有超級計算機可以壓得住，加上必要的物理隔絕，要不然這些所謂的“網路殺手”將會在一些機密的資料資料庫中來去自如。
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而現在據她瞭解，目前宇宙主流星球的通訊基本都是量子通訊，這種的加密性母庸置疑。
可是人類現在連基本的量子晶片都沒能造出來。
但是科技圖書館管理員的職責就是輔助館長的工作以及館內智慧成果的吸收，她是無權直接將其中的量子技術拿出來的，只能由許黎自己解鎖和摸索。
這樣也有利於許黎個人的成長。
鼕鼕！
辦公室的門響起。
“請進。”
秦主任走了進來。
“白秘書，最近學生們要進行技能實操考試了，這監考官還有考場的安排要怎麼弄？”
秦主任問道。
現在在校的技校生因為也是十一月份了，需要進行一次實操考試，考察學生的操作技能。
實操考試是一個學期考兩次，實操考試是比較重要的，所以老師們需要在考試之前安排學生去相應的教師進行練習，每個學生的技能實操分都會嚴格要求，而期末是沒有實操考試的，只是比較簡單的期末基礎技能知識卷面考試，基本是選擇題+填空題，只要過了及格線就行。
但是一到這個時間，很多平時偷懶的學生就開始臨時抱佛腳了。
開始加緊練習，要不然掛掉會很麻煩的。
對此，許黎也沒辦法，畢竟又不是每個學生都是那麼勤奮努力，但是為了這些小懶蟲，他專門為其延長了開放培訓教室的時間，讓學生可以有更多時間去練習一些軟體、機械等的操作，增強肌肉記憶。
不過這是一方面，考試的主體雖然是學生，但是身為學校的管理者就需要負責指揮每一次全校考試的工作，包括監考官分配、考場佈置、學生的考號考場分配、考試題目設計等，這些都是不少的事情。
學生的考號考場分配倒是容易，無非就是以他們的學號作為基礎，然後同一個班進行考試就行了。
監考官隨機選擇講師進行監考，但是比較重要的就是考題設計、監考、評分這三個環節。
但是考題又該怎麼設計？這又是比較麻煩的了。
像剛開始的時候，學校都是用從網上買的考題系統的，但是今年不行了，因為許黎進行一系列改動。
往後所有學生的考題，無論實操還是試卷，學校會選一些人去出題，經過校長審批後可正式使用。
另外就是監考方面，這點是尤為重要的！
前年實操考試的時候，有不少學生僱傭他人替考，這種現象十分嚴重！
因此，這次進入考場前需要監考官用身份證進行人臉識別，一旦不透過或發現替考，那學生將被嚴肅處理，扣除該學期所修學分！
最後則是評分方面了，評分方面都會以最終結果的實操為主，只要結果是正確的，那過程可以忽略，就算合格，但是除了一些專業以外，比如會計類，如果需要用某函式去計算一些結果，那就必須使用該函式，電腦系統也會插入智慧程式進行記錄，若是超過一半的比例沒有用該函式進行操作，則扣一半分數。
“秦主任，校長之前已經給我講過這事了，關於考題方面由我這邊負責，另外電腦系統的記錄程式我也會搞定，剩下的按照先前校長發的方案執行。”
小白回道。
“好，那我這就去安排考場和監考老師這些。”
秦雲點點頭，然後就離開了校長辦公室了。
很快，秦雲召集老師們考試開了一個小會，就是關於十一月份底學生實操考試的事情，需要有監考員，會自動分配....總之這些事情就安排了下去。
班主任們在整理資訊之後，線上上編輯資訊，準備到時候發給學生，讓他們早點去練習。
與此同時，小白讓小黑將考場上的電腦系統植入記錄程式，主要是給那些需要電腦操作考試的考生準備的，而不用電腦的考生，如汽修技術專業的學生，會有專門的老師進行記錄，當場評分。
很快，關於考試的事情就這麼落定了。
學校教務處有序地進行著，班主任也來到各班宣佈這個通知。
給他們講這次的考試主要是他們平時學的基礎操作，不會出太難的題總總注意事項之類的。
但是班主任不知道的是，這次的出題人不再是以往那樣的了。
由小白負責，當然小白會根據學生的平均能力出題的，不會超綱。
某計算機技術班
某個黃毛男生在班主任走後便開始對自己的小夥伴聊天了。
“唉，你們說剛剛班主說的到時候我看考試會被記錄程式，真的假的？”
“應該是真的吧...沒聽到剛剛他不是說了到時候進考場要帶身份證加人臉識別，很多人想替考估計是行不通咯!”
“那怎麼辦？這幾天我表面純然澹定聽課，但是我實際卻跟老師不再同一個頻道上的啊！”
“還能怎麼辦？只能到時候去計算機教室練習我們學過的，不記得就問別人。”
生物某班
不久從實驗室忙活完畢的章衝在講臺宣佈著剛剛教務處發的考試通知。
“同學們，由於我們班的專業是生物制藥，所以到時候每個人按兩組一起配置相關的藥品，這些藥品當然不是毒藥之類，都在合理範圍內，
而到時候監考員也會在考場會用攝像進行記錄，會給你們的實驗操作過程中進行評分，其他的剛剛我也講了，接下來的兩個星期，我們班的任課老師會為大家帶著練習的，當然我也是在場，有什麼不懂的都可以問，聽清楚了沒？”
“聽清楚了！”學生們回應道。
“很好，那既然這樣，我們可以下課了。”
在章衝宣佈下課之後，學生也就從教室裡陸陸續續地離開了。