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104、第 104 章

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秦大為是直接找的黃老師。

“黃老師。”

敲了兩下門, 得到回應後,立刻就推門而入。

“秦大為同學, 有事嗎?”黃老師笑眯眯地看著他。

“老師。”

秦大為一臉“天塌下來”的凝重表情, 再加上那沉重的叫聲,黃老師決定配合面前的小少年,收起笑容, 坐直身體,認真地看著他, 詢問, “秦大為同學, 是發生什麼事情了嗎?”

“嗯。”

秦大為用力地點頭,然後, 將他這幾日所見以及剛剛和羅蘭的對話說了出來。

黃老師微微皺眉, 孩子會說出這個話,他能想到的就是兩個可能, 一種是少年成長的煩惱,無病呻吟,傷春悲秋,又或者覺得自個兒已經成熟了,感悟一下人生,當然, 若是這一種情況,基本不需要操心,過段時間就好了。

但另一種, 就有些嚴重了,秦大成同學的心理出現了不小的問題,這就值得關注了。

“秦大為同學,我知道你擔心你弟弟,但我還是希望你能當做什麼都沒有發現,依舊和往日一樣,至於你說的事情,我會注意的。”

聽到老黃的話,秦大為松了一口氣。

雖然說心理學早就有了,可在這個時代,絕大部分人都是十分抗拒的,要是誰家孩子去看了心理醫生被學生家長知道了,不管心理醫生診斷的結果是什麼,這個孩子有很大可能會被孤立,更甚至是聯合其他的家長將孩子趕出班級。

所以,在開口說之前,他其實是有些擔心的。

學校雖然沒有社會那麼殘酷,但對於有些特別的學生來說,也並不一定就是美好的地方。

他就怕老黃也是那些人之一,現在看起來,是他多慮了。

“好。”

想了想,作為秦大成的親堂哥,他認真地說了一句,“老師,麻煩你了。”

“不麻煩,去上課吧。”

看著秦大為離開的背影,黃老師有些羨慕,更多的是感嘆,秦家這基因,也太好了,一家兩天才,只要在成長的過程中不出差錯,好好教育,未來定是會有大出息的。

如今,兩個天才進入他們的學校。

黃老師就感覺有責任讓他們在中學的六年裡,健康成長。

嗯。

秦大成同學確實需要多關注的。

這個時候的黃老師,卻不知道,在他以後退休的日子裡,會多為這兩個孩子而自豪。

接下來,羅蘭就感覺到,黃老師的目光會時不時地投注在她的身上,而她呢,依舊是一個死命在學習的憂鬱少年,並且努力地在將症狀一天天地加重。

三天的時間。

黃老師就覺得,不能再放任秦大成繼續這麼下去了。

於是。

這天中午,吃過午飯,黃老師就去教室找他,沒有任何意外地看著他依舊在看書。

“秦大成同學,跟我到辦公室來。”

黃老師的態度,很是和藹溫柔。

羅蘭死寂沉沉地看了他一眼,沒有說話,默默地站起來。

黃老師的心有些沉重。

他想不明白,這孩子到底經歷了什麼?才會變成現在這幅完全沒有生氣,彷彿行屍走肉一般的模樣。

到了辦公室。

黃老師給他到了一杯水。

羅蘭接過,兩手合在一起握住杯子。

“大成同學。”

黃老師的語氣努力放到最輕鬆,當一個知心胖叔叔,“是遇上什麼事情了嗎?”

沉默。

“跟老師說說。”

黃老師笑著繼續,“或者老師有辦法解決。”

接著。

黃老師用了半個小時,笑得臉都僵了,口水都幹了,嗯,肚子裡準備的底稿也快要用完了,終於,功夫不負有心人,對面的同學終於抬頭看著他,那張牢固的嘴也張開了。

“老師,我有病。”

黃老師一愣,關心地問道:“看醫生了嗎?哪裡不舒服?”

羅蘭搖頭。

“不是的。”

“最近我有看關於心理學方面的書籍,我覺得我心理有病。”

呃。

難道這就是天才,都能自個兒診斷病情了。

“跟老師說說,我幫你分析分析,有可能是你杞人憂天,根本就沒有病,就算是有,老師也能想辦法治好你的。”

別說,他還真認識專業的心理醫生,再說,他們學校還專門配有專業的心理輔導老師,業務水平不比心理醫生差,之所以稱之為老師,其實就是考慮到家長對心理醫生這個職業的認知偏差。

而這樣的事情,並不是一時半會兒能夠解決的。

當然,從秦大成一開口,他倒覺得情況或許沒有那麼糟。

“我覺得活著沒意思!”

黃老師微笑地問,“大成同學,想想你喜歡的東西,喜歡的人,喜歡做的事情,生活還是很美好的,比如說老師我,別看我長得有點胖,年輕的時候還是很帥的,每到吃飯時間,想到能吃到肉,哪怕為了控制提醒,只能少吃點,但只要能吃到,還是很開心的。”

羅蘭看著他,然後視線慢慢地停留在他的肚子上。

氣氛有那麼一瞬間十分地尷尬。

然後,入正題。

“沒有喜歡的東西,也沒有喜歡做的事情,至於喜歡的人,我感覺,他們沒有我,可能會活得更輕鬆。”

“你不喜歡讀書嗎?”黃老師一下子抓住了重點,“你說的他們是指的誰?”

“不喜歡。”

羅蘭臉上是完全沒有掩飾的厭惡。

黃老師愣住了,他一直以為,秦大成同學是那種特別喜歡讀書的學生,如今聽到他明確的回答,不由得問道:“不喜歡你為什麼還要那麼刻苦的學習,甚至是休息時間都在看書,記得老師還和你說過要勞逸結合的。”

不喜歡學習。

還能做到那樣的地步,他是該誇這孩子意志力強大呢?還是要告訴他不應該如此地強迫自己?

強迫?

對呀。

他為什麼要逼著自己這樣?

肯定是有原因的啊。

“不學習,不做作業,不看書,我爸媽就會緊張,怕我考不上大學,像他們一樣,以後只能下苦力,沒出息。”羅蘭聲音平穩地說道。

爸媽,對不起了。

在羅蘭看來,哪怕是為人父母,也不應該將他們的幸福與否,成功與否,甚至於笑和淚等等的一切,都寄託在他們的孩子身上,父母作為擁有獨立人格的人,他們應該有自己的生活,而不是成天都圍著孩子轉。

同理。

孩子也是,他們的人生,也不應該全都由父母來操縱。

“能和我說說你爸媽和家裡的事情嗎?”

黃老師覺得,他已經找到了問題所在。

只可惜,羅蘭低頭,沉默。

知道對方不願意說,黃老師也沒有勉強,“大成同學,看著老師。”

羅蘭抬頭。

“你父母有沒有說過,在學校裡,要聽老師的話。”

羅蘭點頭。

“那麼,你現在就回教室,趴在桌子上睡一會兒,以後,除了上課時間認真停課以外,課間就不要再看書了,找秦大為同學帶你玩,知道嗎?”黃老師開口說道:“老師想辦法,給你和秦大為申請兩個宿舍床位,以後你們午休,都會宿舍睡覺。”

“可我要考第一名的。”

呃……

他能說不考第一也沒有關係嗎?

不能。

雖然這話他對自己的孩子說過,可作為老師,卻不能這樣對學生說。

“聽老師的話,知道嗎?”

黃老師迴避這個問題,笑著問道。

羅蘭想了想,才點頭,“我試試。”

“回去吧,記得睡會。”

看來得瞭解一下秦大成同學家裡的情況。

黃老師先問了秦大為。

“嗯,二叔二嬸很辛苦。”

這個問題,秦大為很肯定,然後又說了好多他知道的事情。

接著,黃老師又諮詢了學校的心理輔導老師,錢老師。

錢老師沉默了一下。

“讓我先和學生談談。”

於是,第二輪的談話開始。

錢老師是個男老師,但和老黃的中年油膩不一樣,人年輕不說,還長得帥氣,身材很好,氣質溫和乾淨,專業的就是不一樣,他的談話,看起來像是漫無邊際的聊天,想到哪裡說到哪裡。

甚至有的時候羅蘭都被他都笑了,雖然只是一瞬間。

實際上呢,針對性很強。

最終,他笑著說道:“秦大成同學,我可以很明確地告訴你,你沒病。”

“可是。”

這一點羅蘭當然知道。

錢老師笑著打斷他的話,“我知道你很聰明,和你聊天很愉快。”

說完,從抽屜裡拿出一套書來,“這個借給你,看完之後,希望你能過來和我說說你的想法。”

羅蘭接過。

低頭,就看一看,《笑話大全》,目光閃了閃。

“謝謝老師。”

能進這所學校真好。

她感覺,原主能在那樣的生活環境下支撐六年才崩潰,估計也和這麼好的學校有關。

記憶裡,原主的班主任也曾經多次找他的談話。

只可惜,他並不配合,家裡的事情,包括父母,他都從未透露過半句,再加上秦江和柳燕也不像是那種會主動找老師瞭解情況的家長,以至於學校的老師一直都不知道他所承受的。

當然。

這其中,也有更現實的原因,那就是原主的成績平平,性格又內向,獲得的關注自然也就沒有她現在考第一名的多。

優勝劣汰。

這種生存競爭,其實從人一出生就開始了,學校的環境雖然更單純一些,但競爭還是存在的,甚至從另一種角度來說,和社會上是一樣的殘酷。

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羅蘭離開後。

錢老師立刻就去找黃老師。

“必須得著他們的家長談談,現在的秦大成同學,並沒有大問題,但長此以往,就說不準了,我感覺,他父母有問題的可能性更大。”

作者有話要說:  親親們 更新來了哦 (づ ̄ 3 ̄)づ

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