那我也就跟你直說了吧，學校還缺幾名領導幹部，我正在教師隊伍中進行考察和物色。上面要求我們要提拔有培訓前途的年輕幹部，特別是女幹部。”
說到這裡，吳祖文發現邢珊珊的目光突然象充了電的手機一樣明亮起來，一眨不眨地盯著他，臉上充滿了期待和希望，就更加明確地說：“眼下，學校裡還缺少一個副教導主任，一個副校長，急需考察和培養。”
邢珊珊的胸脯起伏起來。她很激動，連呼吸都有些急促，顯得更加楚楚動人。
吳祖文發現他說這句話時，邢珊珊與馬小薇的反映也不太一樣。馬小薇雖然也有些迫切和緊張，卻一直垂著眼皮不看他。而邢珊珊則完全不同，她先是身子一震，然後就臉紅心跳地激動起來，連呼吸也有些急促。這種下意識的反映，說明她的官本位意識比馬小薇還要強烈，對自己的前途更加關注和迫切。
這種反映讓吳祖文覺得，要得到她比要得到馬小薇容易幾百倍。但他不想*之過急，他要慢慢把她發展成自己的暗中情人，再用她來刺激馬小薇。
於是，他神情亢奮地盯著她高聳的胸脯說：“呃，邢老師，儘管你來了時間不長，但我覺得你各方面不錯，有培訓前途，所以，我才招你談話的，你明白我的意思嗎？”
“嗯，謝謝吳校長看得起我。”邢珊珊更加激動，目光直直地盯著他，把自己的迫切心情全部暴露在目光中。
吳祖文感覺這時候，他要是大膽地坐在到她身邊去，摟住她，親吻她，她絕對不會反抗。儘管他衝動得不行，可他還是沒有這樣做。他*自己不要太急，那樣有失一個校長的身份，也太唐突。他要讓兩人的感情醞釀得成熟一點，發展得濃烈一些，這樣擁抱她親吻她就自然了。得到她時，也會真正幸福和美妙。
所以他沒有馬上坐過去，而是*自己鎮靜下來，進一步誘惑她說：“邢老師，你也知道，這種位置不是經常有的，而盯著它的人卻很多。最後究竟誰能得到這個位置，就看各自的表現了，真的。我對你很重視，但關鍵還是要看你自己。看你重視不重視，如何去積極爭取。”
“謝謝吳校長。”邢珊珊迫切地說，“希望你多多關心我，幫助我，我不會忘記你的。”
吳祖文一聽，反而有些怕了。怕她心情太迫切，做得太過分，被人發現，那對兩人都沒有好處。於是，他又說：“但你也不要太急，你畢竟剛來這裡工作，要有個過程，對吧？這次來不及，還有下一次。呃，邢老師，我把心裡話都告訴你了，你心裡明白就行，不要對任何人說起。這事越保密，對你們越有利。”
邢珊珊點著頭：“我知道，吳校長。”
吳祖文沉吟了一下說：“那今天就這樣吧，再晚了，食堂要關門了。你跟誰住一個宿舍？”邢珊珊說：“跟金老師。”吳祖文說：“嗯，你們單身，就住集體宿舍。以後你結婚，學校可以給你們安排一套住房。”
邢珊珊的臉更紅，眼睛更甜地凝視著他說：“吳校長，你住四樓最東頭那個大套？”
“對，我平時一直一個人住。”吳祖文說，“其實，這種套間適合夫妻住。”
邢珊珊站起來，聲音溫柔地說：“那吳校長，我走了。”
“好吧。”吳祖文也站起來，笑吟吟地把她送到門口。轉回來，心裡一陣狂喜：我成功了，你就耐心等著吧，她會自動送上門來的。她剛才的話已經作了暗示，這個小妖精，真的好開放啊！
哦，這還差不多，以前我還以為我這生沒有豔福和女人緣呢。其實，是你沒有碰到這種開放的女孩，不，是你沒有當上一把手。你當上一把手，才兩個星期，豔福不就來了嗎？
於是，這天以後，他一邊等待邢珊珊主動送上門來，一邊想著名正言地順接近她的理由。他想來想去，終於想出了一個計謀：為她作媒，這樣既可以把她拴在學校裡，又可以堂而皇之地接近她。
那麼，學校裡哪個未婚的小夥子配得上他呢？他拿著那份通訊錄，一個個地看著。學校裡只有五個單身男人，其中一個是離婚的，四個未婚。一個還是工友，三個才是有學歷的老師。他一一比較著，衡量著，覺得教金融管理的陶曉光老師最與她般配。他是前年招聘到這裡來的，英俊儒雅，斯文有修養，業務水平也不錯。
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哦，就是他了。吳祖文說幹就幹，這天清晨，他見邢珊珊在*場上慢步，就迅速從宿舍裡跑出去。跑到她身邊時，他說：“邢老師，你也跑步啊。”
邢珊珊高興地說：“吳校長，你也喜歡慢跑？”
吳祖文說：“我平時不大跑的。今天，我見你在*場上，才來跑的。”
邢珊珊的臉紅了，但沒有吱聲。吳祖文說：“邢老師，你朋男朋友了嗎？”邢珊珊輕聲說：“大學裡有過的，現在吹了。”
“為什麼？”吳祖文跟他並肩跑著。邢老師說：“他留在了省城，我跟他鬧翻了。”吳祖文說：“那我給你說個媒，怎麼樣？”
邢珊珊高聳的胸脯隨著慢跑的節奏不住地跳動：“吳校長，你不要拿我開玩笑哦。”吳祖文說：“我是認真的，不開玩笑。關心你嘛。”
邢珊珊的臉更紅了：“我還年輕，先幹幾年事業再說吧。”
吳祖文說：“事業愛情兩不誤嘛。噯，專業組教師辦公室的陶曉光老師怎麼樣？”
邢珊珊有些羞澀地說：“謝謝吳校長的關心。但我想，還是不要說的好。”
吳祖文說：“我想把你們都留在學校裡，所以想給你們作這個媒。我跟他去說一下吧，啊。”說著就朝教學樓方向跑去。
給人作媒是件成人之美的好事，可以公開地去說。這樣，他以後去找邢珊珊，也就不會顯得太突兀。
於是這天，吳祖文故意當著許多教師的面，走進專業組教師辦公室，徑直走到一個英俊儒雅的小夥子面前，笑*地看著他說：“陶老師，備課啊。”說著就在他對面那張空著的椅子上坐下來。
正在專心致志寫教案的陶老師抬頭見是他，停下手中的筆說：“吳校長。”說了一聲，就靜靜地望著他，等待他說話。
吳祖文看著他，覺得他無論是外表還是其它條件，都是最與邢珊珊般配，也最有可能追到她的人；而從他的能力和性格看，又是你把邢珊珊發展成為暗中情人的最佳人選——他不僅不會對你構成威脅，甚至還會對你形成反襯作用。想到這裡，他笑著說：“陶老師，開學後，你有沒有發現什麼啊？”
“發現什麼？”陶曉光莫名其妙。
“校園裡，讓你激動的東西啊。”吳祖文笑得眼睛眯成了一條縫，進一步啟發他。
這時，辦公室裡另外兩名中年教師來了興趣，抬頭看著他們。陶曉光越發茫然，咬住筆頭想了想，說：“吳校長，你說的是什麼呀？我想不出來。”
“這個小夥子，怎麼一點也不靈敏？”吳祖文說，“基礎組一個美女教師，漂亮女孩，你就沒有看到？沒有動心？”
陶曉光臉紅了：“我，哪裡配得上人家啊？”
“哈哈哈，小夥子要有自信嘛，膽子要大一點。”吳祖文心虛地哈哈大笑，然後給他出謀劃策說，“女人要厚著臉皮去追，要想著計謀去哄，要捨得化代價去打動她的心。”
“哦，他們倒是蠻般配的。”季老師說，“吳校長，你就給他們做個紅娘吧。”
“我正這樣想呢，我要把這兩個人才都拴住。”吳祖文冠冕堂皇地說，“只有留住優秀人才，我們培訓學校才有希望嘛。”
這句一箭雙鵰的話，說得陶曉光心花怒放。他感激地看了他一眼，小姑娘一般羞澀地低下了頭。吳祖文欲擒故縱地說：“陶老師，你好好想一想吧，如果有意，就來跟我說一聲。”說著站起來往外走去。
季老師衝著他的背影說：“吳校長，你打死他，他也不會主動來跟你說的。你就去跟邢老師說一下吧，然後把他們叫到一起，這樣才行。”
“好吧。”吳祖文應答著走出去。他馬上走到基礎課辦公室門口，有意大大咧咧地說：“邢老師，你來一下，我給你作個媒。”
辦公室裡的其它老師聞聲都抬起頭看著他，他一本正經地在門口指了指邢珊珊，就轉身向校長室走去。他要在老師們面前製造這樣一個公開的媒人身份，為他以後接近邢珊珊打下基礎。
邢珊珊的臉一下子脹得通紅，她朝辦公室裡其它老師看了一下，不安地扭動著身子，稍作遲疑，就跟了過來。
走進校長室，還未等她坐下，吳祖文就說：“上次，在*場上跟你說過的，我想給你亂點一下鴛鴦譜，你看怎麼樣？”（未完待續）