蘇男說“又”，毫無疑問，上一個讓她這麼質疑自己的人，是那個叫楊廷的女孩兒。
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宋廷川低眸看著蘇男，“你似乎……很看重友情？”
蘇男依舊垂著眸，宋廷川並不能將她臉上的表情看得特別清晰，但他能夠感受到蘇男身上那種很壓抑的情緒。
氣氛沉默了很久，宋廷川才聽到蘇男那向來清麗的嗓音帶了幾分沙啞地道：
“嗯，因為……我能擁有的感情不多。”
宋廷川指尖微頓，這話……是什麼意思？
剛想發問，就見蘇男抬起了那雙漂亮的眸子，一瞬不瞬地看著他，只是神情裡，那種低落的情緒似乎已經被她收了回去。
“如果你不願意說，就算了，你氣著吧。”
落下這句話，蘇男轉身就走。
宋廷川：“……”
喂喂喂，這態度是不是太敷衍了一點？
上一秒還揪著不讓他走，下一秒就甩他一句“你氣著吧”？！
那股子打破砂鍋問到底的勁兒呢？！
眼見蘇男逐漸走遠，宋廷川抿緊了唇，突然揚聲道：
“是，我就是在發脾氣！”
蘇男的腳步一頓。
宋廷川繼續道：
“我就是覺得我沒錯，哪怕我的觀點不符合核心價值觀，但你不能否定我所選取的角度有一定的合理性，哪怕何姐給我二十分我都認，可她給了我零分。”
“她這是在否定我的全部，我不甘心。”
“我據理力爭，就是想要為自己討回一個公道，你不該摻和進來，還助紂為虐。”
何姐是高一（5）班對於何婧的稱呼。
何婧年輕漂亮，上課形式也相當多樣且豐富有趣，在第一天做自我介紹跟大家說的第一句話就是——
【你們可以叫我姐姐，但不可以叫我老師，更不可以叫我阿姨，我這麼年輕，還要找男朋友的，把我叫老了以後找不到男朋友，我就把你們統統拖出去剃光頭。】
明顯的一句玩笑話，卻讓大家在面對她時不再有學生面對老師的拘束，取而代之的，是面對大姐姐一般的崇敬。
班裡其實大多數人都稱呼何婧為“荷花姐姐”，只有極少數人是叫的何姐。
當然，稱呼的差異，並不代表宋廷川不喜歡這個老師。
相反，正因為對何婧的喜歡和尊敬，這一次何婧給宋廷川打了零分，宋廷川才會那麼地失望。
蘇男聽完轉過頭，她沒想到，原因會是這個。
但蘇男更加不能理解了：
“可你分明說的都是歪理，爭個什麼？”
宋廷川撇了撇嘴：
“歪理怎麼了？歪理也帶個理字，你如果不摻和，他們找不出我的毛病。”
蘇男沒吭聲，皺眉盯著宋廷川，那樣的眼神再次讓宋廷川發毛：
“你做什麼這麼看著我？”
蘇男的眉心擰得更緊，似乎在糾結怎麼開口，好一會兒才道：
“宋廷川，你就不覺得……你的三觀有點歪嗎？”
宋廷川伸手指了指自己的鼻子，像是沒聽清蘇男的話，重複了一句：
“三觀歪？你在說我？”
“難道不是嗎？錯了就是錯了，還非得求一個肯定是什麼毛病？你意思你辛辛苦苦殺人放火，最後警察在把你關起來之前還得對你豎個大拇指說‘同志辛苦了’你才肯認罪？”