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第168章 最後的一位天才

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暴風學院,大街教室外;

“校長大人,您說這話是什麼意思?我們正在渴求一位可以創造暴風文字的天才;於是您推薦了安娜,可您不僅對安娜的評價很低,而且對她的事情表示不知,這究竟是怎麼一回事?”萊恩眼瞅著意外的驚喜線索朝著愈來愈離奇的方向偏移,不免有些焦急,忙問道。

“是啊,校長大人,這究竟是怎麼一回事啊,那安娜倒地有沒有可以創造文字的天賦與能力啊?這種神奇的本事,應該很容易就能發現吧!”蓋文也是稍顯急躁,跟著萊恩追問道。

一旁,看到兩人已經反問的阿洛爾,則是適時地選擇了沉默,靜靜等待著呆呆獸的回答。

作為神信徒的阿洛爾相信,眼前的這只精靈可是得到了來自那位至高存在的神力並開啟了智慧;

呆呆獸絕對是有了發現才這麼說的,這一點,阿洛爾堅信不疑!

面對三人略有質疑與焦慮的神情,呆呆獸腦袋一歪,隨即便想到了它剛才所講的回答,似乎存在著某種歧義,引起了三人的誤會。

於是,呆呆獸也是開始操起對待學生們的耐心,好好為三人解釋起來;

原來,這安娜的確只是一位普通的學生沒錯。

這個女生與其他學生相比,相當的刻苦認真;

但對於暴風文字的理解與記憶速度,遠遠低於其他的學生。

呆呆獸對此,表達了遺憾之意;

它更是表示,這或許是它的教育方式不得體、不合適所導致的,它依舊是在反省;

不過,在某天,這呆呆獸卻是驚訝的發現;

這安娜的學習成績,竟然在短短的時間內開始突飛猛進。

並且更讓呆呆獸感到驚奇萬分與疑惑,乃至是驚駭的;

在不經意間,呆呆獸居然在安娜的練習木板上,發現了它從來都沒有看到過的奇怪符號!

這些奇奇怪怪的符號,看起來與原先的暴風文字很像,給人感覺也是一脈相傳。

起初,呆呆獸以為這是兩位暴風學者達泰利又或者是佩德裡,所新發明的數理符號或氣象符號;

但向兩人確認過後,呆呆獸卻是得到了這兩位暴風學者亦是對此毫無印象的意外答案。

於是,呆呆獸利用自己作為校長的職權,向安娜好好瞭解詢問一番這個酷似暴風文字的神秘符號,其背後的真正含義與來源。

而面對呆呆獸的疑惑,安娜也是沒有絲毫的隱瞞;

這些個形似暴風文字的符號,正是由安娜的親哥哥,恩裡科所創造出來的。

恩裡科與安娜兄妹的父親,正是在暴風神島上建造諸多建築的一員戰士。

本來這對兄妹的老父親是打算讓兩人都是在今年,也就是暴風學院首次招生的時候報名入學;

這位戰士的想法倒也簡單,儘管他根本不知道什麼“學院”、“學員”這些究竟是什麼東西。

但是能把兩個孩子能從分島老家接過來,時常能在暴風主島上相見,也是不錯的選擇。

但天不遂人心願。

這為戰士之所以只讓安娜入學,而將恩裡科留在分島家中的原因;

便是這戰士的母親,也就是兄妹兩人的祖母突然重病,病倒了。

在這個節骨眼點,這戰士深思熟慮後,便先讓安娜入學,而恩裡克則是再等一段時間,先照顧祖母。

但又不成想,今天的招生已經停止。

再想入學,只能等待明年。

於是,這恩裡科便一直耽擱了下來。

···

“哎呀,我說校長大人,您的話就不能說全嗎?”蓋文一聽這能創造文字之人,居然是不是安娜而是她的親哥哥,這才恍然大悟道。

“原來是她的哥哥,嗯,儘管這種說法對安娜不公平,但那個孩子確實不像能創造出暴風文字的人。”阿洛爾亦是點點頭,終於是理解了呆呆獸的話。

不過,與醒悟明了的兩人相比,這萊恩的表情變化卻是相當的耐人尋味了;

萊恩先是與蓋文和阿洛爾一樣,先是露出原來如此的神色;

可隨後,他卻又是驚疑不定,

最後,這萊恩越想,他的表情直至便成了驚駭了。

因為,萊恩發現了阿洛爾與蓋文自動忽略掉的盲點;

而被他們兩人忽略掉的這一點,至關重要!

“校長大人,您說,安娜的哥哥沒有入學?!可他是怎麼學會的暴風文字?如果不理解暴風文字的話,他又是怎麼在其基礎上進行的二次創造?!”萊恩毫無形象的瞪大了眼睛,顫顫巍巍的發問道。

“這一點,我已經問過安娜了,她哥哥曾經前後三次來到過暴風神島與家人見面;期間,安娜曾向她的哥哥,恩裡科講述過關於《神創七日》,還有暴風文字的知識。”呆呆獸的神情依舊是有些不緊不慢,如實地說道。

“怎麼了,這安娜的哥哥難道沒有能力去創造文字?!你認識恩裡科?”蓋文不解於萊恩大驚失色的樣子,忙問道。

“萊恩大人,有什麼問題嗎?”阿洛爾亦是驚訝不解於萊恩的神色變化,開口問道。

“你們還有沒聽明白嗎?這個名叫恩裡科的部落之民,他僅僅是來過暴風神島三次,他就和自己的妹妹接觸過三次!就這麼短暫的接觸,那人就已經完全瞭解了暴風文字,並且在此基礎之上,開始二次創造了,這是什麼可怕的天才!!!”萊恩的瞳孔不止的顫抖,連帶著他的聲線都是抖動不已。

“這?!”終於理解了萊恩意思的蓋文,內心立即也是開始驚濤駭浪了起來。

“啊,不是吧···。”一旁,始終沉穩的阿洛爾,聽得腦袋都是有些發矇,內心驚駭不已。

萊恩等三人依舊是清楚的記得,他們在學習暴風文字的時候;

那是死掉了多少的腦細胞,才能勉強記住一個暴風文字。

然後,又得是花費多少的時間,才能將一個暴風文字,給徹底融會貫通,得以熟練運用。

可是聽到這呆呆獸口中所表現出來的恩裡科,這簡直就是不當人了!

僅僅是與一個班級內的差生,短暫接觸三次之後;

不僅是學會了暴風文字,並且還能二次創造。

這種事情若是真的,足以讓萊恩等三人震驚十年!

到了這個時候,這蓋文與阿洛爾才真正明白;

為什麼剛才的萊恩反復強調,甚至是有些“以貌取人”;

這暴風學者別說是內在了,就是外在也是與常人的表現,有著的明顯不同。

聽到這恩裡科的可怕能力,阿洛爾與蓋文算是真正領教到了;

原來這暴風學生的畫風,應該這般。

而面對暴風學者們的基礎操作,他們連外形都根本學不來。

···

接下來,萊恩等三人也是與安娜進行了短暫的相處;

四人一精靈的談話期間,三位專業的教授也是得到了來自安娜的親口承認;

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她的哥哥恩裡科,的的確確是在與她短暫接觸三次之後,便以常人難以想企及的誇張速度,在極短的時間裡就輕鬆學會了暴風文字。

得知了如此驚人的訊息後,三名教授亦是沒有多做停留,立即在以萊恩為首所規劃的計劃裡,打算對安娜的分島老家,來一次“家訪”;

三人亦是好奇萬分,這個恩裡科究竟是怎樣的少年。

再加上,這是首次的部落之民親自發現了某位天才,非常具有意義。

這不禁讓萊恩等三名教授期待萬分同時,亦是感觸頗多。

···

暴風塔,頂層;

“恩裡科,暴風部落的大文學家終於是要出現了嗎?”洛奇亞看著準備前去拜訪天才之家的萊恩等三人,眼神之中盡是滿意與欣慰。

所謂人才,就是應該重視對待。

而足足三名的學院教授親自拜訪恩裡科,這足以說明暴風部落已經開始漸漸尊重知識了。

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