玉景步美合上小鏡子，準備放進白色的挎包裡的時候，眼睛的餘光正好掃到一個熟悉的面孔。
江雪涼月正站在自己的右後方，用著審視的目光打量著自己。
玉景步美突然覺得，明明兩人的身高差不多，但是卻總能夠感受到對方一股居高臨下的感覺。
尤其是對方一雙湛藍色的眸子，更是增加幾分清冷。
黑色柔順的長髮散落在肩膀兩側，步美突然發現，藍色和黑色搭配起來或許也有著獨特的美感。
之前因為吹奏部的原因，自己向江雪涼月發出過請求。
雖然心裡明白，對方完全沒有幫自己的理由，但是直接拒絕掉，步美也覺得很丟臉。
尤其是現在，當涼月那一雙彷彿能夠看穿所有秘密的眼睛，順著自己之前的目光看過去，步美覺得身上所有的秘密都展露無遺。
趕緊轉過身，不想去看對方會露出什麼樣的表情，玉景步美只覺得羞恥極了。
......
“誒？怎麼了嗎？部長？”
江原道美奈發現江雪涼月眼神盯著不遠處，有些疑惑地問著。
“沒事。”
江雪涼月微微搖了搖頭，用著平澹的語氣回覆著，邁著腳步向教室裡走去。
“噢，好吧。”
江原道美奈只能跟在涼月身後。
在今天得到自己的部門突然要協助輔導，江原道美奈一開始心中也有些不快。
自己只是一晚上沒來。
【人性調查管理社】就變成了【學習互助會】雖然是短暫的。
但是心中還是會有些許鬱悶。
不過好在只需要堅持到聯考，而且自己的成績...也是在補習的範圍內，況且講課的人是白鳥簡述。
這麼一想江原道美奈發現也不是那麼難以接受，只不過社團摸魚的時間變成了輔導課，心中還是會稍稍有些失落。
...
...
教室裡的學生散落在各個角落，看到熟悉的臉的時候，會眼前一亮，彼此互相客氣地打著招呼。
在遭遇不幸的時刻，熟識的人和自己處於相同的境況，人們大多會在心中感到慶幸。
“麻煩各位同學坐滿前排。”
河崎堂本指了指一個身材高大的男生。
即使心中有些怨言，但是礙於河崎老師的身份，還是乖乖地按照要求坐下。
有的時候嗎，只要有一個人順從了，依照從眾心理，接著就會有第二個人，第三個人...
在後排落座的老師倒是不多，算上河崎堂本也就總共有四個人。
但其實只有一位老師是白鳥簡述不認識，坐在相原美鈴和淺川優希後面，與河崎堂本並坐的一位中年男人。
對方帶著黑色邊框的眼鏡，配合上古板的著裝，看上去像是訓導主任的角色。
江雪涼月坐在第一排靠窗的位置，很令人意外的是，除了江原道美奈以外，她的四周沒有一個人，彷彿都避之不及。
右手扶住雪白的脖頸，眼神看向外面空中飄舞的落葉，一副清冷高雅的神情，似乎根本不在意。
“咳咳...”
河崎堂本給了白鳥簡述一個眼神，示意可以開始了。
上課前，進行了定時，白鳥簡述合上資料，撫了撫眼鏡，掃視了一下臺下的同學。
‘鼕鼕...’
敲擊了兩下黑板，臺下的視線終於向自己聚攏過來，白鳥簡述沒有說什麼可以激勵人心的廢話。
“麻煩大家把課本翻到第87頁......”
擁有著過目不忘的能力，已經將講義上的題目全部記下來，甚至簡述可以對照著課本上面的具體題目。
一些在書上的題目，簡述直接讓他們翻到具體的頁目，不在書上的題，直接板書在黑板上。
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這樣熟練的備課程度，讓河崎堂本眼前一亮。
他沒想到簡述可以在這麼短時間就可以把題目背下來。
當然，不排除簡述可能之前對這些題目印象就比較深刻的原因。
白鳥簡述擁有著【數學高階】的能力，其實對河崎堂本使用鑑定，發現他也不過也是數學高階的程度。
配合上十點智力，【教導中級】以及【絕對專注】這些增益BUFF，給眼前的這些同學講課，實在沒有什麼難度，說是輕而易舉也不為過。
但是很快，河崎堂本就發現了不對勁。
問題在於，有些過於嚴肅和認真了，不過好在看學生的反應，都沉浸在教學當中，倒是沒有什麼打瞌睡的情況。
而且白鳥簡述講題思路清晰，基本上每道題都是最優解，深入淺出的方式。
這讓河崎堂本有些疑惑，眼前的少年是不是從事了多年的教育事業。
愣神思考間，河崎身邊的中年男人拍了拍自己的手臂，向自己投遞過來疑惑的眼神，隨後把黑色的筆記本伸到自己身前。
上面寫了一行字：
他真的是學生嗎？
河崎堂本心中不禁湧出些許笑意，看來不止是自己多年來沒有見過這樣的學生。
就連校董會有著資深教學經驗的老師，也覺得不合理。
懷疑人生的感情一下子被衝澹，提起筆在本子上寫道：
確實是我最看好的學生。
拿過黑色辦公本，看著上面確認的話，中年男人不禁點了點頭，對著河崎堂本伸出了大拇指。
河崎老師的臉上不自覺地露出了笑容。
這讓他有了一種自豪感。
......
江雪涼月看著臺上簡述和平常表現完全不相符的模樣，露出了笑容。
就應該是這樣的，平常那種表現出風趣幽默的偽裝，令自己作嘔。
在她看來，現在這樣的簡述，才能真正表達出他自己。
偏過頭，看到身邊的年級主任對自己點了點頭，河崎堂本這才在心底松了一口氣。
‘滴滴...滴滴...’
手機的鬧鐘響起。
白鳥簡述回過了神，抬起手看了看錶：
“現在下課休息十分鐘，之後剩下的三十分鍾做一下我剛才講的習題。”
‘啪啪...’
簡述話音剛落，後排就主動帶起了掌聲，隨後其餘人也稀稀拉拉地鼓起了掌。
視線向後看去，發現淺川優希正激動地給自己鼓掌。
旁邊地相原美鈴無奈地扶起了額頭，拉著優希，讓她趕快停下。
河崎堂本伸出手向自己招了招，白鳥簡述走過去。
“白鳥君講的很好噢。”
淺川優希毫不吝嗇自己地誇讚。
“謝謝。”
簡述對著她禮貌地笑了笑，轉過頭然後發現河崎堂本的神情有些奇怪，於是問道：
“河崎老師，我剛才講的有什麼問題嗎？”
河崎撓了撓額頭上的皺紋，和身旁的中年男人對視了一眼，有些無奈地道：
“講的很好...就是，白鳥君是不是太嚴肅了些？”
“嚴肅？”
“是啊...能夠很清晰地明白，但是...一節課下來還是有些累的。”
看著河崎堂本一臉苦笑的神色，白鳥簡述思考了一下。
應該是【絕對專注】的問題，在絕對專注下使用教導，白鳥簡述不可能再分心，去偽裝自己的神態。
之前輔導簡儀功課的時候，腦海中想起妹妹醬幽怨的表情，怪不得每次結束妹妹醬都是一副解脫的模樣。
“不過也沒有關係，講的還是很好的。”
看著簡述沉默的模樣，河崎堂本拍了拍他的肩膀鼓勵了一下，隨後就和淺川優希幾個人一起離開了教室。
臨走的時候，優希老師還和自己比了一個加油的表情(??_?)?。
.....。