中場休息，林海濤排兵佈陣，只要下半場前十分鐘頂住雲海四中的反撲，這場比賽就算拿下了。
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不出所料，雲海四中下半場果然做出了調整，隊長王銳帶領雲海四中一上來就打出了先聲奪人的氣勢，王銳和中鋒王力打出兩次漂亮的擋拆配合，王銳上籃打進，王力接王銳分球又打進兩分。比分一下子來到了32比24。
一連拿下四分，英華中學依靠周凱南和王東林的發揮將比分差距始終控制在10分左右。
有了上半場的教訓，雲海四中時刻提防著英華中學再次拿出全場緊逼的戰術，每次攻防轉換後場都會安排四人做傳導球任務。這就陷入了林海濤的全套，因為對方一旦在後半場投入過多的兵力，攻防轉換時的快速反擊必然打不出來，這也為英華中學這邊節省了不少體力。
下半場的僵持一直持續了十分鐘，雙方幾名主力球員的體力已經到達了極限。王東林率先被換下場，這場比賽王東林發揮十分出色，一個人拿下16分的同時也將對手兩名主力球員的體力消耗乾淨。
林海濤換下王東林，雲海四中也換下了王銳和趙翼。英華這邊新上場的李特特組織進攻，他果斷將進攻核心放在了錢進身上。
李特特十分聰明，他猜到了對方的防守策略一定是包夾周凱南。周凱南單吃王力不是問題，換上的替補球員一定會和王力一起包夾周凱南。錢進上半場表現的過於平淡，進攻中扮演策應球員，資料上不顯山不露水。但李特特知道，錢進私下裡為了籃球隊付出了多大的努力。
李特特將籃球傳給了罰球線附近的錢進，錢進身前的防守隊員只是象徵性的伸伸手，隨時準備包夾周凱南。錢進做了一個傳球的假動作，防守球員立刻回身去協防周凱南，錢進嘿嘿一笑，原地出手穩穩投進兩分，比分差距又來到了12分。
“聰明。”
林海濤對錢進豎起了大拇指，錢進朝教練比了勝利的手勢。
林海濤對錢進說過，善攻者，敵不知其所守。這句話在錢進身上正好得到了證明。雲海四中的球員都以為錢進會傳球，可錢進偏偏投籃命中。當錢進再次拿球，雲海四中的替補隊員加強了對錢進的防守，可錢進偏偏傳了，周凱南單打王力又拿兩分，這下就把雲海四中的防守陣型一下子打亂了。
錢進的天賦是很平凡，可就是這平凡的天賦反倒為錢進開啟了一扇大門。
王東林進攻手段雖然單一，但其不知疲倦的跑動總能甩開對方的防守，令防守人疲於奔跑最後看誰體能先耗盡。
徐楓靠的是天賦和技術，有了林海濤的指導，徐楓在一對一的時候進攻手段更加豐富，防守人即便知道他不會傳球，可就是無法阻擋他的得分。
周凱南並不擅長單打，只不過今天的對手正好被他剋制，所以這場比賽的發揮尤其出色。
錢進的厲害就在於對手根本無法猜測他下一步到底是傳球還是投籃，在王東林下場，周凱南被防死的情況下，錢進成為了盤活英華中學的妙棋。
場下，林海濤問徐楓，“錢進的進攻是你教的？”
徐楓沒有理他，右手對錢進偷偷豎了個大拇指。
每天晚上在文廣新天地加練的時候，徐楓等人都會找人打場三對三野球。徐楓都會和錢進一組，徐楓私下教了錢進不少招術。
林海濤見徐楓沒承認就知道這件事自己猜對了。林海濤對錢進這場比賽的表現十分滿意，心中開始盤算下一場比賽的戰術。
比分一直僵持在10分以上，即便最後雲海四中主力全上那也是回天乏術。隨著主裁判一聲哨響，全場比賽結束，英華中學59比45戰勝雲海四中。
英華這邊沸騰了，所有隊員激動的抱在一起，林海濤更被隊員們圍在中間。健美操隊的女隊員也和籃球隊男隊員擊掌慶祝，看臺上鳳小月更和斯嘉麗摟在一起，興奮的無以言表。
英華中學終於拿下一場比賽，此時他們一勝兩負，保留了晉級八強賽的希望。不過這還不是慶祝的時候，接下來四場比賽一場比一場難打，任務依舊艱鉅。
令人意想不到的是，這場比賽之後，一段風騷舞男閃耀中學生籃球聯賽的影片火遍各大網路，王東林出名了。
籃球妖孽，籃球舞王，英華妖男等等一系列外號接踵而至，王東林在網路上成為最想去揍的男人排行榜第一位。主要因為王東林跳的太銷魂了。
“東林，快看微博，又有人揚言要揍你了。”
“東林，微博上發出了你是不是彎的的討論。”
“東林，居然有女生向你表白了，天啊，看照片長的不錯啊。”
中午，籃球隊等人一起搞了個聚餐，王東林一下成為眾人調侃的物件。王東林有打人的衝動，若不是王安娜和劉小美在場，王東林早就爆發了。
“林教練，你倒說句公道話，我這麼跳可都是你教的，我也不想啊。”王東林哭喪著臉向林海濤抱怨，說完見林海濤沒反應，王東林又叫了一聲。
“教練，教練，你在聽嗎？”
林海濤正一邊吃飯，一邊看新聞，突然被王東林叫了嘴，林海濤隨口答了句：“嗯嗯，跳的不錯。”
王東林內牛滿面，他真的不想當舞男啊。
下午沒有安排訓練，林海濤給所有人放了假，自己到籃球中心觀看了所有比賽。林海濤一邊觀戰一邊做記錄，只有現場觀戰，才會看到錄影裡沒有錄到的細節。
鳳小月被川菜館老闆娘孫明珠叫去逛街，斯嘉麗對逛街不感興趣，於是到籃球中心陪老爸觀戰。
“老爸，你覺得國內中學生籃球水平到底如何啊，英華中學有希望打進八強嗎？”
斯嘉麗問，以斯嘉麗的眼光，她可看不出英華中學的水平到底如何。從小看著nba長大，美國中學生籃球水平和國內相比簡直是兩個世界，就好像成人與小學生的差距。