按照排序, 男孩子是四娃, 女孩子是五娃。
“你們想學紅案還是白案。”姜星秀認真詢問：“我家小孩兒, 大娃是鬼王, 但是他想當體修，我教他白案, 揉麵是個力氣活。”
“二娃就是嘉嘉的朋友, 是個人族小姑娘, 她說當古武特工就是要眼觀四路，耳聽八方, 我教她紅案，廚房裡, 蒸，炒, 燉, 煮都會有水氣, 做廚師的，就得視力好，耳力靈，油鹽醬醋要看一眼知道差不離的分量, 煨湯和燜什麼得全程蓋上蓋子，靠聽力去分辨鍋裡的東西熟沒熟。”
“三娃是一隻孔雀, 剛出生，他看多了廚房裡雞鴨魚肉的慘死，想學銅皮鐵骨神功, 我教他紅案，專攻油炸，什麼時候學會了像炸裡脊一樣，能用靈氣把自己炸個外酥裡嫩，外層如同套上一層殼子，就是成了。”
姜星秀說完，還現場給四娃做了個表演。周圍的靈氣迅速波動，將姜星秀裹住，四娃在他的示意下去戳了戳姜星秀的皮膚，果然硬邦邦的。
“這樣子“炸”出來的外殼，可不是像我們吃的油炸裡脊那樣，可以讓牙齒咬破。”
就像正常的灶火，也沒法焚海做粥，對吧。
“所以，你們想學什麼？”
四娃望著爺爺——他本來想稱呼老師的，但是姜星秀說，他第一個徒弟就是喊爺爺，而且他也已經有快七十歲了，按照正常人的年紀算，喊爺爺並不突兀。他全然想不到，學廚居然還有那些個厲害的地方，他以為頂天了就是“庖丁解牛”，這……真的是廚子嗎？
四娃咽咽口水：“我……”
他是不是抱到大腿了？！
“我……讓嘉嘉先選吧。”
“誒？”小鮫人抬起頭，既然哥哥讓她先選，她就選了，“鮫人能控水，我想學更厲害的水。”
“水是好東西呀，加鹽就是鹽水，加糖就是糖水，煮飯炒菜和麵都少不了它。嘉嘉真會挑。”表達讚賞後，姜星秀十分認真地想了想：“更厲害的水……我教你‘焯水’吧。”
“好啊！”小鮫人不假思索點頭，都還沒聽到“焯水”有哪裡厲害的。
姜星秀告訴她，她是鮫人，已經可以控水了，攻擊方面不愁，“焯水”是偏向於輔助的。
“大部分菜都要焯水，比如蔬菜焯水後，顏色會更鮮豔，口感會更嬌嫩，還可以減少苦、澀、辣、腥等味，有利於營養的吸收。”姜星秀豎起手指，指尖凝出一團水，將那水彈到竹筐上，幾息之後吐出來，竹筐就變得更加翠，好像翡翠的質感。
“燒燒看？”
二娃麻溜地捻個火訣，在熊熊烈火中，竹筐屹然不動。
一丁點炭黑都沒有。
四娃看得目瞪口呆：“我編織的時候，用的真的只是普通的竹子。”
姜星秀笑道：“當然是普通的竹子，但是被我用水煉化過後，品質就提升了。”
就像煉器一樣。
至於為什麼水能達到這種效果，就是食神的獨家之秘了。
“你看，就是這樣的‘焯水’，你可以用來焯傢俱、武器、法寶，讓他們變得柔軟，變得堅硬，變成最新的模樣，或者是其他的功效。甚至可以用來煉體，煉魂。當然，後面這兩個要小心，沒有熟能生巧不要動，不然很可能會焯壞掉。”
五娃雀躍：“我想學這個！謝謝爺爺！”
四娃有些高興地勾勾唇角。謝謝，可是他教小鮫人說的呢。禮多人不怪，有禮貌的小孩子，總是大部分人都喜歡的。
姜星秀點點頭，又看向少年：“四娃，你呢？”
四娃斟酌著詞彙：“妹妹控水的話，我就控火吧，這樣子，碰上屬性相剋的，我可以幫她打。”
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這個不用多做解釋，姜星秀那天的焚海之威，已經足夠讓人知道他的控火本領有多麼逆天了。
領著四娃五娃回去，大娃和三娃表達了熱烈歡迎。
大娃叭叭叭：“以後，我是點心，二師妹是上什，三師弟是砧板，四師弟是燒臘，五師妹是水臺。”
扳著手指數，“廚房七大工種，還差爐頭和打荷。我到時候學個身外化身，兼顧一下好啦！”
姜星秀佯裝失落地背過身去，“那爺爺呢？大娃你就把爺爺排除在外了嗎？”
大娃有些慌：“不是，不是，爺爺，我是想到時候我們做給爺爺吃，爺爺就不用那麼辛苦了。”
二娃也連忙幫腔：“三爺爺你別難過啦，都說養兒防老，你養著我們，給我們做那麼多菜，那等我們廚藝拿得出手了，當然要好好孝敬您啦！”
三娃撲稜著小翅膀，沒能飛起來，只好奶聲奶氣：“我，以後捕獵，爺爺想吃什麼，我抓什麼。”
四娃認真道：“爺爺，我和妹妹也會孝敬您的。”誰是真心對他們好，他感覺得出來。孝敬長輩是應該的。
五娃“嗯嗯”兩聲，雙手凝出一個水球，升騰到空中炸開，“爺爺，我給你看煙花呀！”
姜星秀轉過身來，挨個摸了摸頭，臉上含笑：“嗯，好，爺爺等著你們孝敬爺爺。”
系統：［宿主，你這個世界也打算呆很久嗎？］
姜星秀輕輕搖頭。
姜墔那時候，呆到壽終正寢是因為人的生命短暫。現在是食神，他呆到幾個孩子都成年了就走吧。
家裡孩子多，也不能只學廚藝，姜星秀乾脆將孩子們都送去小學，包括尚是只孔雀的三娃。
聽到小學時，四娃還很震驚，對著姜星秀：“奇……奇變偶不變？”
二娃毫不客氣地嘲笑他：“傻不傻，小學一直都有的，《漢書·藝文志》裡說：古者八歲入小學，故《周官》保氏掌養國子，教之六書，謂象形、象事、象意、象聲、轉註、假借，造字之本也。也就是兒童學文字的。還有，我們進小學，除了學文字，還會教修煉。”
被二娃科普的四娃不好意思地低下頭，姜星秀看著他們微笑，沒有接那句“奇變偶不變”，兩個孩子並不知道他們錯過了最大的秘密。
五個小孩兒帶著好奇去上學，回來後，問第一天的收穫。
首先是對世界特別好奇的五娃，她用特別活潑可愛的字眼誇了校舍牆角柔軟的小花，誇了今天的太陽很溫暖，誇了毛茸茸的風。
姜星秀：“為什麼風是毛茸茸的？”
小鮫人咯咯笑：“哥哥帶了長長的髮套，風把頭髮吹過來，弄得我好癢，風是毛茸茸的！”
去上學，也該有大名了，姜星秀詢問過仍沒有大名的大娃和五娃，他們都表示要爺爺起名——三娃有司命星君留給他的真名，並不需要姜星秀來給他起名字。
姜星秀想了整整一天，此刻突然福臨心至：“人法地，地法天，天法道，道法自然。五娃，你覺得，‘自然’當你的大名怎麼樣？”
姓的話，鮫人父母約莫是忘了，沒有跟姜星秀說，姜星秀便也沒打算問。
小鮫人要跟哥哥姓。
四娃自言自語：“任自然？”
五娃將尾巴甩得啪啪響：“喜歡！哥哥，任盈缺，妹妹，任自然！”
四娃把自己的書包和妹妹的書包放下來，例行地抱抱小鮫人：“嗯！哥哥也很喜歡！嘉嘉的大名真好聽！”
接受到今日份“充電”的小鮫人，尾巴尖尖地翹起，愉悅到了極致。
四娃態度有些拘謹：“我……嗯，我今天感覺挺好的，老師教的我也聽得懂。”
“……”三娃閉著眼睛趴在二娃頭上，圓滾滾的小身體隨著呼吸輕微地起伏。
二娃告訴姜星秀：“三師弟今天大半天都在睡覺，老師說他還是幼崽，就要多睡睡，沒有訓他。”
姜星秀忍俊不禁：“那就讓他睡吧，反正他有傳承記憶，不需要特意去學說話寫字。”
他會讓小孔雀跟著去小學，只是怕所有人都去了，小孩兒被單獨留下，覺得自己被排擠。倒不是真希望他學出個所以然來。
“那，二娃，你在學校感覺怎麼樣？”
二娃揚起臉：“誒呀，三爺爺，你又不是不知道，我之前就在上學了呀。自從我三魂七魄歸位了，先生可是天天誇我呢！”
她從乾坤袋裡拿出一張狐皮，是暖黃色的，做了圍脖後，肯定又厚又暖。
“給你。”小姑娘眼睛裡壓不住雀躍，“我們班今天的教學內容是狩獵，我特意獵的巖狐，它們的毛是最暖的！”
姜星秀笑道：“那我託人做個圍脖，等到天冷的時候，出去走一圈，別人問，誒呀，光祿王，您怎麼突然有巖狐做成的圍脖了？我就跟他們炫耀，是我家小姑娘孝順我的。”
小姑娘耳根微微發紅，卻還是堅持仰著臉，驕傲矜伐：“你可以多炫耀炫耀，以後我會給你更多的炫耀的資本的。”
她要做，就做別人家的孩子！
最後是大娃。
大娃高高興興：“爺爺，我交了個朋友！他坐我旁邊，沒吃早餐，肚子咕咕響，我就把爺爺你給我準備的五個奶黃包分了三個給他！”
奶黃包啊……
哪怕自己也有，而且吃得很開心，四娃還是咽了咽口水。
輕輕一掰，麵皮就被掰成兩半，露出好像酥油一樣流動的蛋黃。咽下去時，混著牛奶的蛋黃滑下喉嚨。如果是用調羹挖著吃，真的是滑欲流匙。
如果他是大師兄那個同桌，肯定是絕不矜持地表示：“自從吃了你的奶黃包，我就決定，你這個朋友我交定了！”
姜星秀“哦？”了一聲，“那爺爺給你多做點早餐，你就說你吃不了那麼多好不好？”
“謝謝爺爺！”
大娃不大好意思地笑：“他好像成績不是很好，我打算陪他一起去補課，以後我可能會晚一個時辰回家了。”
四娃虎軀一震。
這……這個朋友也當得太好了吧！願意陪你去打遊戲的朋友不少，但是願意陪你補課的朋友，能有多少個？！
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