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緊接著的兩天是雙休日，雅子的腦海裡全是星期五晚上的那一幕，手機始終處於靜音狀態，等到想起來看時，也沒什麼重要的簡訊或來電。
星期一早晨很冷，雅子起晚了，一路加快速度穿過林蔭大道，上樓梯時只顧低頭看手錶，一抬頭狠狠地撞到別人身上。
他在上，她在下，這麼一撞，雅子後腳踩空，手來不及抓扶手，整個人差點跌倒，幸好肩膀被他飛快地扶住，整個身子被穩住。
雅子劫後餘生地松了一口氣，抬起頭，發現是段佑斯，兩人視線就這麼直接相觸，周圍還有很多趕在鈴聲響起之前跑向教室的學生。雅子立刻後退一步，從他的氣息範圍內脫身開來，無所適從地看往別處，潮溼的手心往扶手上拍了拍，說道：“早。”
“早。”他照例是來送段亦莎，鬆開雅子後沒有停留，折身下樓，“慢點兒走路。”
有幾個女生看到這一幕，不斷回頭瞥向她，雅子深吸一口氣，加快腳步上樓。
期末考試的成績在早自習時間便會發下來，此刻班內的氣氛壓抑得不得了。雅子來到座位旁，盧簡兒正用意念向她“考神”求運（實際上她的面前擺著的正是雅子的照片）。雅子朝前看去，於祈的座位是空的，他正在辦公室拿成績單。
五分鐘後早自習開始了，班主任讓於祈下發成績單，各人收到成績單後或松一口氣或懊惱拍桌，也有沉默不語和四處詢問的。盧簡兒收到成績單，又看了一眼雅子的成績單，語氣裡滿是得意：“坐在你身邊真好，成績也提高了很多。”
段亦莎也考得很好，她一接到成績單就自信滿滿地將成績單拍到桌上，朝後面的蔣詩喊道：“快來膜拜我的超高分！”
而雅子帶病考試，發揮還算正常，她向前看去，於祈同樣已經拿到了成績單，背影略顯陰鬱。
中午，同學們在教室裡嬉鬧，考試試卷已經逐一發下來，年級排名也出來了。盧簡兒在公告欄前擠了半天，然後急匆匆地跑進教室，拍了拍雅子的肩膀說：“雅子，安了，你仍舊是前三名！”
於祈的座位空著，平時這個時候他應該在全神貫注地做數學題。雅子低著頭寫筆記，漫不經心地問：“衛茹的成績怎麼樣？”
“衛茹這次好厲害，你知道嗎！”盧簡兒睜大眼睛，“她的數學居然滿分！”
雅子輕輕笑：“恭喜她。”
“所以這次排名仍舊是你、衛茹和於祈三座大山不倒，只不過衛茹這次拿到冠軍，你第二，於祈第三。”盧簡兒彙報到這裡，皺起眉
頭，“好奇怪，於祈的數學居然差衛茹15分，他一直是數學高分天才啊。”
“前段時間壓力太大了吧。”雅子開始收筆記，“又準備期末考試，又忙學生會的工作，還要想著衝刺‘全數獎’，太過緊張以致發揮失常，他需要休息。”
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盧簡兒沒有聽懂她的話，問什麼意思時，雅子已經站起身向教室外走去。
走到走廊上，於祈果然在那裡，他正皺著眉頭望著操場出神。
雅子走到他身邊，發出的動靜令他回過神來，視線相碰後淡淡地打了聲招呼。
“期末考試的成績代表不了什麼，‘全數獎’還有兩個月才開始，決定命運的升學考試還有一年。”雅子將雙手搭上護欄邊沿，安慰來得直接，絲毫不拐彎抹角。
“莫雅子。”於祈說，“你知道嗎？數學是我的強項。”
“我知道，數學不僅是你的強項，還是你最大的愛好。”
於祈點頭：“可現在衛茹滿分，我連140都沒上。”
“衛茹克服了她的時間問題，而你……”雅子頓了頓，指尖輕點著檯面，“可能是精力問題吧。”
她暗示得那麼隱晦，於祈思考起來。雅子點到為止結束話題，臨走時又停了一下，轉過身說：“於祈。”
他聞聲看向她。
“盧清最有名的，好像不是數學系吧？”
似問非問，於祈沒有回答，雅子淺笑著轉身走進教室。
冬季白晝十分短，而今天放學早，夕陽的餘暉還沒消失。
教室裡人都走光了，盧簡兒出門前又問雅子：“你真的不走嗎？”
“我想把這道題做完，不想思路斷掉。”雅子轉動著手中的筆說道，“你先走吧，不用管我。”
“好吧，你一個人要當心。”盧簡兒說完，揮手走了。
等到人都走光，整個學校變得空蕩蕩之後，雅子收起筆，起身走到後視窗，看向大操場。
過了沒多久，終於看到那個身影之後，她拿起書包出了教室。
冬季暖洋洋的傍晚，在操場上散步的正是安校長。
雅子的到來很快引起了他的注意，他待雅子走近後笑了笑，說：“莫雅子，你準備最後一個回家嗎？”
“校長好。”雅子禮貌地問候，回答，“上體育課的時候在這邊丟了自己的借書證，趁今天放學早就來找找。”
“哦。”安校長點了點頭，隨即朝四處看去，“那我也幫你找找。”
安校長和安琦言實在大有不同，為人和藹可親，雅
子問：“校長是不是很愛我們學校？”
安校長專注地看著草地，回應一聲：“嗯？”
“我看見校長每天放學後都會在操場散一會兒步才回去，就猜想校長很愛這所學校。”
“我身為校長不愛自己的學校，那誰會愛呢？”安校長爽朗地應道，隨即指向天邊，“莫雅子，你看，我們學校是不是很美？”
雅子順著他指的方向看去，黃昏中的學校的確很美，晚風吹來時拂起耳後的頭髮，她毫無異議地點了點頭。
“還有，你看那裡。”安校長又指向操場一側的露天走廊，“你看啊，那邊的紫藤，到春天的時候開得特別漂亮，你去年沒能看到，今年可以好好看看。”
“嗯。”雅子點頭，與安校長相視一笑。
接著，雅子慢慢地說：“我們學校的學生也應該像這校園一樣朝氣可愛。”
“你覺得我們現在的學生不朝氣可愛嗎？”安校長問。
雅子面向晚風吹來的方向：“我覺得還不夠朝氣可愛。”
似直白，又似玩笑。
偌大的操場上只有兩人，校園裡十分安靜，安校長看向雅子：“那怎麼樣才算足夠的朝氣可愛？”
話題就這樣在不知不覺中被雅子抓住了主導權，她說：“如果學生會壓抑暗沉，整個學校又怎麼會洋溢活力呢？”
“學生會壓抑暗沉……”安校長點了點頭，低聲重複，“學生會壓抑暗沉。”
“這只是我的個人看法。”
雖然雅子這麼說，安校長卻沒有對這個看法表現出異議，反而問她：“那麼你覺得學生會要怎麼才能明亮起來？”
雅子笑道：“我覺得現在師生關系平淡，校內大部分學生的學習熱情並不高，而學生會只接受老師的指令辦事，本身很少替學生有所作為，久而久之，學生會反倒與學生疏淡了。”
安校長認真地聽著，她繼續說：“這樣的學生會思維是死的，活力不足，又怎麼能帶動整個學校？”
安校長沉思了幾秒，問：“莫雅子，你是說學生會裡缺一個肯替學生說話的人？這麼說是不是在暗示我們學校發生了不公平的事情？”
“難免會有一些只有學生知道，而不肯透露給老師的事情，比如說，”她撫著手臂，“某些欺凌。”
安校長眯眼點頭，雅子向別處看了一眼，俯身撿起那張被遺落的借書證，回頭對安校長說：“找到了。”
已是晚暮，安校長點了點頭，雅子向他揮手道別：“那我先走了，校長，再見。”