萬聖節過後，一切照舊，不過格蘭芬多魁地奇隊的訓練越來越頻繁，因為達倫讓赫敏託他父母買的書到了，其中有許多在二戰中使用劣勢飛機對抗效能較好飛機的記載和分析，顯然給了伍德一些啟發，至少達倫發現哈利他們不再是坐在掃帚上亂飛，而是開始互相翻滾、交叉飛行了。
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當然，這對乘坐飛天掃帚的人來說是非常困難的，因為飛天掃帚的動力和飛機有很大不同，它們可沒有升力翼面來提供滾轉和偏轉力矩，依舊要靠飛天掃帚的效能，但顯然伍德意識到，還在使用橫掃七星的格蘭芬多，只有設法把斯萊特林的隊員同樣拉入低速飛行狀態，他們才能儘可能縮小相互之間的掃帚效能的差距，而鬼飛球，就是那個用來吸引斯萊特林的誘餌。
同時它還將會吸引斯萊特林隊員的注意力，不然，真讓斯萊特林的擊球手和找球手一起圍毆的話，就是哈利.波特也是凶多吉少，不過，至少魁地奇比賽中不會有人在飛天掃帚上架上機關槍掃射，從這點看，哈利比那些飛行員們安全多了……
但至少有一點羅恩說對了，格蘭芬多想贏斯萊特林，最終還是要靠哈利，可是以魁地奇找到金色飛賊得到一百五十分和立即結束比賽的規則來說，除非雙方球隊的實力差距太大，否則基本上拿到金色飛賊的一隊就是贏家。
看著弗雷德和喬治每天奔波於球場和教室之間，達倫不由得慶幸，去年的時候馬爾福不知道作為一年級新生的哈利會加入魁地奇隊，所以沒有給斯萊特林買飛天掃帚，不然恐怕他那個校園廣播系統就泡湯了。
鑑於這種情況，達倫跟弗雷德、喬治與赫敏商量之後，決定拿著“活點地圖”去找弗立維教授，請他來幫忙研究一下，畢竟弗立維教授是講魔咒課的，而現在他們四個人裡研究水平最高的弗雷德和喬治能完成自己的作業就已經謝天謝地了，根本抽不出時間和精力來琢磨“活點地圖”的事。
對這個決定，赫敏是舉雙手贊成，“這種東西就應該教給教授，太危險了。”
而弗雷德和喬治有點擔心教授們會按照地圖上的指示去封閉密道，不過達倫問他們，“鄧布利多是在哪兒上的學?”
“霍格沃茨。”
“麥格教授呢？”
“霍格沃茨。”
“弗立維教授？”
“霍格沃茨。”
“斯內普？”
“霍格沃茨。”
“你們還有什麼意見嗎？”
“沒有了。”
倒是赫敏有點震驚，“你的意思是其實校長和教授們一直都知道這些密道的存在？”
“也許不是所有的密道，但大多數都應該知道，他們在這裡呆得年頭比咱們可多多了，你以為這些密道都是這幾年新挖出來的？實際上有這麼多密道存在，本身就已經很說明問題了，如果它們都無人知曉，為什麼還要不斷挖掘新的密道呢？只有在一條密道失去意義之後，才會有需要開鑿一條新的，我想你在《霍格沃茨，一段校史》上看到過，霍格沃茨曾經遇到過幾次危機吧。”
“那校長和教授們為什麼不封閉這些密道？”
“不是塌了一條嗎？而且有什麼必要呢，既然密道已經失去了隱秘性，也就失去了它最大的意義，讓學生們用來找找成就感，總比讓他們真的挖出一條密道來要好吧。”
“挖條密道？”喬治突然兩眼一亮，旁邊的弗雷德也是一樣的表情，這對雙胞胎果然非常人所能及。
“哦，我建議你們不要考慮這個了，如果真挖的話，那需要多大土方量你們知道嗎，我估計到你們畢業的時候，還沒挖出城堡四周的草坪呢。”
“而且還要考慮地下水、承重、通風一系列問題，光處理挖掘出來的泥土就夠你們傷腦筋的。”
“或許你說的這些問題都有，但不要忘了，我們是巫師，有魔法的。”
“那你們的魔力可以支撐你們挖掘多久？再說了，用魔法在城堡裡開地道，這麼大動靜你們不會真以為鄧布利多不知道吧。”
可當達倫說完之後，他吃驚的發現，弗雷德和喬治臉上的表情似乎真的認為他們能做到，“如果我們夠小心的話。”
“拜託，鄧布利多當霍格沃茨的校長已經快五十年了，想想吧，這五十年裡他見過多少學生，你們很出色，但肯定不是最出色的。”達倫肯定的說，因為他知道，某種角度來說，鄧布利多最出色的學生就是伏地魔。
“好吧，反正現在我們也沒有時間，只要奧利弗還是格蘭芬多隊的隊長。”
結果不出達倫所料，見到達倫與赫敏拿過來的“活點地圖”，弗立維教授興奮不已，“太不可思議了，這張地圖太神奇了，我從來沒見過這樣的魔法物品，這上面的探測魔法居然能在霍格沃茨運轉，你們不知道，在霍格沃茨有多少防護魔法，就是校長室，也不能完全探測到城堡裡的情況。”
“那麼說，製作這張地圖的‘月亮臉’、‘蟲尾巴’、‘大腳板’和‘尖頭叉子’的魔法水平很高了？”
“不，不，和你們猜測的一樣，這份羊皮紙上包含了很多魔法，用來顯示字跡的部分是最新的，與羊皮紙的年份差距很大，而且魔力水平和其它的魔法完全不在一個等級上，因此這份地圖的製作者至少有二批，前一批施放了絕大多數的魔法。”
到底是“行家一伸手，就知有沒有”，弗立維教授簡單檢視了一下“活點地圖”，就看出了達倫他們研究了好幾個月的成果。
“另外，從羊皮紙的魔力波動來看，它並不是主體，而只是整個魔法的一個組成部分。”
“難道這是一個組合式的魔法物品？”
“還不能確定，但這份地圖非常珍貴，我需要留下來仔細研究，也許會有一段時間，”弗立維教授低頭看著地圖說道，“等研究完，我再還給你們。”
“我說吧，把‘活點地圖’交給弗立維教授研究，他又不是費爾奇，不會關心密道的事情。”從弗立維教授那裡回來，達倫對弗雷德和喬治說道，其實他一點都不在乎密道和“活點地圖”，他只希望把“活點地圖”交到實力足夠強的教授手裡。