晚宴結束之後，布勞德回到了自己的休息室。
躺在床上的布勞德用魔法穩定了一臺收音機的訊號。魔法世界也是有收音機的，在第七年哈利外出旅行的時候就用過收音機收聽鳳凰社成員對自己的鼓勵。
這幾天麻瓜世界的大新聞是波羅的海三國宣佈從老大哥那裡獨立，這件事預示著老大哥即將迎來自己的末日，還有幾個月的時間，老大哥就要解體了，自己又見證了一次歷史。
看來哈克和漢弗萊可以睡個好覺了。
布勞德有些好笑的想，然後就閉上眼睛睡著了。
第二天早上起來，布勞德按照慣例做了一套‘舞動青春’活動身體，然後開始準備下午公開課要展示的好玩意。
受鵝廠豬場的薰陶，布勞德知道不能一開始就把所有的東西全部展示給學生，所以布勞德只準備展示一個生態環境，那就是普通中學的模型。
以後還會有垃圾中學和伊頓豪華版中學模型，敬請期待。
布勞德從戒指中取出普通學校的模型，這個模型是布勞德走訪了幾個中學後按照等比例做出來的模型，裡面是一個完整的生態環境，時間流速是24：1。
學生們只用花一個小時就能體驗麻瓜學生一天的生活，這將是完全不同的第二人生！
隨後布勞德又準備個幾個木偶小人，這些相當於初始賬號，到時候布勞德準備讓學生自己選擇人物的各種屬性，體驗麻瓜世界的生活。
檢查完，布勞德沒有發現什麼紕漏，心滿意足地將這套名為‘模擬麻瓜’的魔法道具收起來。
離上課還有段時間，布勞德向圖書館走去。
布勞德現在不管是魔咒水平和知識貯備，都達到了一個驚人的水平，但是這些來自囚犯的咒語和知識實在是太過斑駁雜亂了。
就像一顆大樹，你枝繁葉茂當然是好事，可是你總得有一顆屬於自己的主幹吧？在主幹之上，你生長出多少粗壯的枝幹都沒有問題。
這就是布勞德現在遇到的瓶頸，他沒有將這些魔法理論形成自己的體系。
布勞德這次來霍格沃茲，一方面是想回味自己的童年，另一方面就是希望能藉助霍格沃茲龐大的圖書幫助自己構建魔法體系。
只有這樣，布勞德才能突破桎梏，甚至超越三巨頭，達到新的境界。
對於自己的根基，布勞德早就有了研究方向，那就是將魔法和現代科技融合。
這是一個還沒有人涉足的領域，並且肉眼可見的前途無量，布勞德決心先夯實自己的理論基礎。
巫師和麻瓜科技關聯最大的，當屬鍊金術了，布勞德這次來圖書館就是為了尋找鍊金術的相關書籍。
布勞德的最終願望是做一個手搓‘和平’彈的超強變態巫師。
巫師的鍊金術可以改變物體的外表甚至性質，那麼只需要一點點科學知識……
嘿嘿嘿。
布勞德興致勃勃的開始鑽研起鍊金術。
人在做自己感興趣事情的時候，時間總是會流動的非常快。
等到布勞德從書海中回過神，已經快到約定的遊戲會時間了。
布勞德趕緊收拾好東西，將借出來的書放進空間戒指，往禮堂的方向走去。
布勞德腳步匆匆，路上還遇見了不少學生也在往禮堂的方向趕，看到布勞德的時候臉上露出了欣喜的表情，眼睛裡面都是光。
來到禮堂，布勞德嚇了一跳，眼前的場面讓他第一時間就想到了白雲老奶奶的臺詞。
好傢伙，這場面那是相當大呀！就是兩字：鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海！
裡三層外三層的學生圍住了整個禮堂，布勞德眼看沒辦法移動到對面的高臺上去，沒辦法，只能施展飛行魔法，直接飛了過去。
“嗚噢噢噢噢！”
“布勞德教授我愛你！”
請問當看演唱會的時候，你的偶像突然飛到面前是什麼體驗？
布勞德這一手，直接讓整個禮堂都沸騰了，這個巫師能飛唉！
莎倫也被舍友拉了過來，看到自己老哥如此騷包的出場，撇撇嘴：“真是愛出風頭啊，現在你有無數個妹妹了。”
“布勞德教授太厲害了，他居然不靠掃帚就能飛起來！”羅恩也非常激動，歡呼著布勞德的名字。
哈利有些得意：“布勞德叔叔之前和我說只要我能在飛行的時候站穩在掃帚上就教我這招！”
納威羨慕壞了：“哈利，你學會了之後一定要教教我！”
布勞德站在講臺上，伸出手微微往下一壓，禮堂裡的學生漸漸安靜下來，全神貫注的聽布勞德講話。
“大家不用太緊張，這次我們就是簡單的聊聊天，玩玩遊戲，順便向大家介紹一下我的教學風格。”
布勞德的聲音在風的吹拂下傳到每個小巫師的耳朵裡，他的聲音低沉而有磁性，不少高年級的女生悄悄握緊了拳頭。
別的不說，光是想到每晚這個聲音會對自己說晚安，也要把這個教授拿下！
“我知道，你們有很多學生其實並不是巫師家庭長大的，相比於其他巫師，你們對麻瓜世界更瞭解一點，有誰來說說麻瓜世界的生活是怎樣的嗎？”
布勞德的話音剛落，一隻手就舉了起來，速度很快，在場的巫師都沒防住。
“格蘭傑小姐，你來說說吧。”布勞德也沒看清是誰舉的手，但是他敢打包票自己沒唸錯名字。
赫敏從人群中擠了出來，她也沒想到自己怎麼舉手舉得這麼快，她甚至還沒有把布勞德說的問題思考清楚。
但是很快，赫敏就組織好了語言：“其實我覺得麻瓜世界和巫師世界的差距不是很大，大家都在發展自己的東西，雖然巫師世界有很多奇妙的東西，但是麻瓜也有。”
“比如麻瓜可以用一塊類似磚頭一樣的東西和遠處的人溝通，雖然巫師也可以用火爐做到一樣的事情，還能露自己的臉。”
“而且麻瓜世界也有爭鬥，他們也經常為了一些無聊的東西打仗，歷史上很多人都是戰死的，就像巫師會因為血統這樣無聊的東西相互戰鬥一樣。”
譁！
赫敏說的話在斯萊特林尤其是純血巫師那邊引起了軒然大波，很多巫師都記住了赫敏的樣子，以後這個小姑娘的校園生活看起來不會非常悠閒了。
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“說的很好，但是下次不要再說了。”
布勞德趕緊制止赫敏繼續講下去，很顯然這個入學第二天的女孩雖然把所有的教科書看的差不多了，但是並沒有瞭解巫師世界的人情世故。
要是讓這個小家夥繼續說下去，布勞德懷疑她等遊戲會結束之後就會被人暴揍一頓。
巫師世界也是有校園暴力的！
“之前的麻瓜研究教授可能教授你們的都是麻瓜世界一些基本的禮儀和生活口語，其實這些並不能真正研究瞭解麻瓜。”
“就像別人研究巫師的服裝和生活方式也不可能瞭解我們巫師的咒語一樣，所以我想要教你們的，是麻瓜世界真正的知識。”
“這些知識是麻瓜幾千年來不斷發現總結，從發現認識到理解，是智慧的結晶，是文明的象徵，是麻瓜認識自然，征服自然，順從利用自然的偉大歷程！”
布勞德的語言很有煽動性，雖然這群小巫師們並不是很懂布勞德說的話，但就是感覺很厲害，熱血在上湧。
這時一個學生舉手：“可是，學會了那些有什麼用嗎？”
布勞德認真的說：“任何知識都是有用的，只要它出現在適當的環境。比如，麻瓜的知識紛繁復雜，和巫師的魔法一樣，只要你們能把兩者結合起來，就能發揮巨大的作用。”
“我研究的方向就是這個，你們看我，覺得成為我這樣的巫師算不算有用呢？”
布勞德成功的偷換了概念，把學習麻瓜研究和自己的成就掛鉤，這讓下面不明真相的小巫師直接沸騰起來了！
現在布勞德可是當之無愧的霍格沃茲男神，聽說麥格教授還向鄧布利多校長建議把布勞德當成霍格沃茲的代言人，這樣說不定在和德姆斯特朗的搶生源大戰中獲得一點優勢。
如果能成為這樣的巫師，羅恩覺得自己這輩子都值了，所以他把自己的手都拍紅了。
布勞德看到現場的氣氛熱烈，於是趁熱打鐵，搬出了自己的大殺器：“很好，下面我將簡單介紹一下，我授課的基本內容。”
普通中學的模型被布勞德從空間戒指裡面放了出來，一人高的模型直接坐落在禮堂的正中央。
布勞德雙手輕輕一揮，模型下面的地面就緩緩抬升，直到讓所有學生都能看見這個模型。
“這是什麼？好像是麻瓜的學校！”
“那片綠茵茵的是什麼，麻瓜世界的魁地奇嗎？”
“裡面好多小人啊，他們怎麼都站著不動？”
布勞德微微一笑，打了一個響指。
瞬間，模型就像是活過來一樣，裡面的人偶開始自己運動起來，熙熙攘攘，熱熱鬧鬧。
“動了動了！”
“這就是麻瓜學校的學生上課方式嗎？”
“好有趣！可是他們的聲音好小，聽不清楚他們在說什麼！”
小巫師們對這個模型非常感興趣，這真是從來沒見過的稀罕東西！
布勞德微笑著，從空間戒指中取出幾副眼鏡。