抄寫版《現代文學三十年》在空中自行展開，楊哲一邊看題，一邊嘩嘩翻書，尋找答案。
意念翻書果然快，再加上他畢竟是看過了一遍，大體上知道什麼內容在書的哪個地方。
除了問答題需要多花些心思加上自己的理解之外，其他題基本就是隨便照抄。
只要抄的時候注意點，別真的完全照搬，就會天衣無縫，毫無破綻。
一小時零十五分，楊哲已經做完了整套試卷。
他再次對著書檢查了一遍，確認無誤後，舉手交卷。
隨著他的這個舉動，考場內產生了一絲小小的騷動。
期末考試並不會被打散，現在整個教室都是同班同學。
道道目光匯聚在楊哲身上，有同情，有關心，也有鄙夷。
在他們看來，楊哲多半是不會做，直接放棄了。
畢竟他期中考試就不太行。
見楊哲舉手，兩位監考老師中的男老師走了下來。
“你確定現在就交卷？再做做吧，多寫點總能拿點分的。”
男老師好心勸楊哲。
他也注意到了同學們的動向，估摸到這可能是一個差生。
楊哲搖搖頭。
“老師，我已經全部答完了。交卷時間到了嗎？”
“哦？現在確實可以交卷了，可你……”
“好的。”
楊哲不由分說，把自己的試卷往老師手裡一塞，提著文具就跑出了教室。
男老師有些懵。
他拿著卷子回到講臺，忍不住翻了翻這份考卷。
他就不信了，真有學生能用一小時多一點的時間答完需要三個小時的考卷？
翻了一遍，男老師愣住了。
他是教外國文學的，對現代文學不算熟，但這答的……好像還挺對的啊。
“馬老師你過來看看。”
男老師招呼另一位監考。
馬老師也翻了一遍考卷，她看得稍微仔細點。
看完之後，馬老師也驚了。
“答的挺好的，基本上是按我們用的教材答的。”
兩位老師面面相覷。
哪來的這麼強的學生？
楊哲交完卷就直奔宿舍而去，他急於拿到課本，開始下一門課的複習。
考試周持續兩週，第一門考的就是現代文學，之後分別是古代文學、外國文學、基礎寫作、形勢與政策、大學英語、計算機基礎。
除了英語之外，其他的都能用罐子解決，那還猶豫什麼，趕緊肝起啊！
快到宿舍的時候，楊哲忽然想到一個問題。
“等等，我今天交卷確實太快了點。”
“老師搞不好會注意到我，雖然我的罐子他們看不見，但也不能不防，畢竟交卷太快還全答對很異常。”
“唔，以後交慢點好了。”
不多一會兒，楊哲就揹著教材直奔圖書館。
佔好位置，他從包裡拿出三卷本紅封皮的《中國文學史》。
對於文學院的學生來說，中國古代文學史是一門讓人極度頭疼的課。
現代文學也就一本書，也不厚，但是古代文學是整整三卷本，而且更大，更厚，全部加起來能用來當兇器殺人。
哪怕他們這學期只學了一本半，可裡面涉及到上千名文學家，十來種文學理論，幾十種大大小小的重要文學流派，都是逼瘋每一位備考學子的魔鬼。
楊哲想起過去在上課時同學對這門課的各種怨念，不由微微一笑。
這些，對於現在的他來說，都不值一提。
楊哲翻開課本，投入到肝書的程序中。
看這種文學史很枯燥，他好幾次差點看不下去了，但隨之他也進行了靈活變通，勞逸結合，規定自己每看二十分鍾，就獎勵玩十分鐘手機。
玩了十分鐘之後，就算再不捨，也果斷放下，繼續看書。
當天晚上，他看完了第一冊的內容。
楊哲踏著月色回宿舍的時候，罐子懸在腦後，兩本書像護法一樣在空中隨之飄飛，可惜沒人能看見。
洗漱過後，極度睏倦的楊哲倒頭就睡。
次日，又是肝書的一整天。
晚上，他終於看完了第二冊裡要考的部分，整個人都快看吐了，難受到不行。
第三天他乾脆打了一天的遊戲來放鬆，反正時間還夠。
之後的幾天，楊哲一邊參加各門課考試，一邊把《外國文學史》、《大學寫作》、《形勢與政策》、《計算機基礎》這幾本書，全部裝進了罐子裡。
英語沒法小抄，可它考的也很晚。
在楊哲肝完了所有課本後，硬是把四六級單詞表也肝了一遍。
別人背單詞都是拼命重複，重複個4/5遍還可能忘，楊哲卻是真的過目不忘，直接把單詞表化為長紙卷。
無論是書的形式，還是紙卷的形式，檢索起來都特別方便，念動即翻，一秒鐘都不用。
等到最後一門課計算機基礎考完，楊哲走出考場，只覺得神清氣爽，恍若隔世。
他並不一直都是差生，至少他能考上蘇北大學，可是，自從高考結束之後，他就幾乎是放縱地開始玩網遊和手遊，不玩的時間也全部都在看網絡小說，一直玩到了大一開學也停不下來，更是玩到了期末考試之前。這才導致他的成績幾乎全班墊底。
在這個學校裡考了好幾次試，這還是第一次走出考場後對自己的成績完全不去擔心。
“楊哲，我們對一下答案。”
沈嘉運叫住了他。
兩人開始對起答案。沈嘉運的專業課強，英語還行，計算機賊差，他在這次考試周幾乎所有的時間都用在啃計算機基礎上。
而楊哲跟他幾乎剛好相反，所以兩人一般考完了就會對一下英語和計算機的答案，看看這次過關沒。
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對完答案，楊哲拍著沈嘉運的肩膀，笑道：“你這次考的不錯，看樣子這段時間突擊挺有效的。”
沈嘉運明顯松了口氣，“我就怕這門課不及格，能及格就行，我還想靠總分拿今年的獎學金呢。”
說著他也看向楊哲，“對了，你專業考的應該不錯吧，我可是把我的精華筆記全借給你背了。”
楊哲自信點頭：“當然。多虧了你。”
沈嘉運喜笑顏開。
一週後，班會上。
“同學們安靜一下！”
講臺邊站著的是師範一班的班主任張昭全，他的表情看起來有些沉重。
“昨天文學院公佈了大家的分數，相信大家都已經查到了。這次期末考試我們班考的不是很好，有27名同學要參加補考，甚至有同學要補考好幾門……”