在最初的中華民族的覺醒年代，人民子弟兵的提升，是一個全方位的模式在進行著。
在偉人的主導下，全軍上下，共同學習，共同進步。
這才有了後面那個“最可愛的人”。
而陳展在當初規劃的時候，心裡的天平，從一開始就有了偏移。
從一開始就有著任人唯親的深層意識。
這才是今天這一幕能夠出現的根本原因。
“還是我的心態沒有跟上自己角色的轉變啊，看來一些訓練需要調整了！”
沉吟了片刻之後，陳展發出一聲感嘆，總結了自己的錯誤。
光想著改造士兵，竟然下意識地放棄了將士的志同道合。
根源上來說，還是因為他對於折衝府的歸屬感不強，以及對於折衝府的將軍信任度不夠。
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作了大半輩子的將軍，對於這種問題，曹亮稍微一尋思就能夠看得出來。
不過面前是自家女婿，他多少還得留著幾分面子，哪能說透。
但是沒想到，陳展竟然如此坦蕩，如此直率地說出了自己的錯誤。
這種胸襟，這種氣度，饒是曹亮都不由感到震驚。
再看看身邊，猶自有些雲裡霧裡的親生兒子，曹亮的心都有些累了。
怎麼女婿反倒比親兒子更像自己？
這老天爺到底怎麼定下的投胎方式？
既然發現了問題，那麼就立即改正。
為了裝模作樣的派頭，而耽擱了事情的解決時間。
那不是陳展做事地風格。
就在曹亮和陳展溝通之後的當天，陳展就又進入了閉關狀態。
三天之後，當陳展再次出現在人們面前的時候，一部名為《三十六計》的兵法，就應運而生。
有了這部兵法，就相當於上課有了教材。
陳展每天抽出一個時辰的時間，以這本三十六計為基礎，為這些將軍講課。
當然，講課的內容不僅僅是兵法，還夾雜著陳展糅合進去的統領士兵的理念。
“戰爭的目的是什麼？”
如果讓渝州的百姓進入這間客堂，那麼他估計能夠嚇尿了。
因為在這間課堂當中，坐著聽課的最低都是四品的武將。
甚至大將軍曹亮聽說陳展開課，都來到了課堂上旁聽起來。
當然被一同拉過來的，還有曹金玉這個倒黴的傢伙。
“用最簡單的話來說，戰爭就是讓別人認輸。”
“而從戰爭最終的目的，向前推導的話。”
“那麼距離戰爭最終目的地前一步，就是怎麼樣讓別人認輸呢？”
“要麼讓被人放棄戰鬥的意志，這是精神上的打擊。”
“要麼就是直接削減敵人的實力，直接削弱的兵力、武備、糧草，直接從實體上，進行消滅。”
“綜合所有的戰爭，都莫過於這兩種型別。”
用白色粉筆，在黑板上，一遍畫著，一遍講述著自己對於戰爭的理解。
整個教室裡，所有的人，都認真嚴肅的聽著陳展的講述。
他們以前認為戰爭要麼進攻，要麼就是防守。
可是如今聽陳展從一個全新的角度，幫助他們對於戰爭進行了一個嶄新的詮釋。
“戰爭的目的說完了，那麼我們接下來說說戰爭的意義。”
“在座的各位一直都在打仗，有的甚至都打了一輩子了。”
“那麼諸位，你們知道自己參與戰爭的意義在哪裡麼？”
對於陳展這個問題，大家心裡都瞬間浮現出了答案。
“這個簡單，陳將軍，我們參加戰爭，就是為了守護渝州的百姓。”
楊武平好不容易碰到了一個自己能夠說得上的話題，趕緊就開口喊了起來。
而其他幾個人一聽楊武平的話，瞬間都憤怒地瞪向他。
唯獨韓立沉吟了一下，然後又補充了一句。
“還有就是為了守護大乾的社會安定！”
雖然心裡也有贊同韓立的意思，但是曹亮總覺得不會這麼簡單，所以乾脆就一言不發，看著這些小輩們，到底能夠說出個什麼新觀念來。
等了半天之後，發現再沒有第三個答案，陳展當即開口繼續講述起來。
“剛才大家所說的那兩點，只能算是戰爭最簡單的附加意義。”
“在討論戰爭的意義之前，我們先要學習一個新的名詞。”
轉過身，陳展在黑板上，寫下了政治兩個大字。
能夠坐在這裡的，或者說能夠升到這個地位的，起碼都是認識大部分字的。
所以陳展剛剛寫完，大家就跟著念了出來。
“政治？這是啥意思？”
“怎麼沒有聽說過，喂，老張，你聽說過沒有？”
“沒有，老韓，你是咱們裡面讀書天賦最好的，聽過這兩個字沒有？”
聽到身邊這些袍澤們的議論，韓立嘴角生硬地抽搐了兩下。
如果說在過去，他還能夠顯擺一下自己的讀書天賦。
但是今天剛剛上了陳展第一堂課，他就發現，有很多東西，自己第一遍竟然聽不懂。
這有些打臉了！
這個時候又看到這些傢伙竟然還在這裡瞎嚷嚷。
頓時心裡異常彆扭的黑著臉，扭頭對著幾個人呵斥起來。
“你們能夠閉嘴麼，沒見正在上課呢！”
陳展可不是那種死板的老師，對於學生的積極性，他可沒有打擊的習慣。
哪怕這些學生的年齡都有些大。
看到這幅情景，哪裡還不知道這是幾個人的話，戳中了韓立的肺管子了。
當下解圍一般的，對著那幾個起鬨地傢伙安撫起來。
“好了，沒見過不要緊，咱們共同交流一番就是了。”
看到客堂再次安靜下來，陳展這才用低沉地聲音，繼續開始授課。
“沒有聽過很正常，因為這是我自己總結的說法。”
“那麼什麼是政治呢，簡單來說，就是一個國家的行政行為的綜合統稱。”
“比如大乾朝堂的政策、法律和各種規章制度的頒佈，官員體系的建立，官員級別的確定等等都包含在裡面。”
“而政治則是一個國家運轉的核心部分。”
“圍繞著政治，它的周圍則有其他的部分為它服務。”
“比如咱們所從事的軍事，比如戶部所主持的經濟，比如禮部所代表的文化等等。”