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第十章 南下廬江

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六月,弘農,三輔螟災。

八月,天子令郡國遇災者,減田租之半,其傷害十四以上,勿收責。

這些日子,劉備過得苦惱又充實。他提出格物新論之後,幽州學術界議論紛紛,有贊同的,有出言不遜的,更多的是不屑一顧。但盧植把自己與同門好友鄭玄的來信向眾人公佈後,眾人一時收聲。見到名震四海的鄭玄也在信中讚許劉備的思維觀點,諸儒便轉而擁護起格物來。

無他,鄭玄的名聲實在是太大了。這裡說說鄭玄。鄭家乃北海大族,不過到了他父祖一代已經衰落下來。但書香門第,耕讀傳家的鄭玄依然接受了良好的教育。他十幾歲的時候便已經展現出他學霸的特質了,十一二歲大家還在玩泥巴的時候,鄭玄便已經誦遍五經了。

接下來的幾十年,就是學霸鄭玄的一部求學史。他少年成名,被視為神童,一直在家苦讀到十八歲,家裡實在是困難了,在古代一個人在家不事生產,專門讀書,家庭的壓力還是挺大的。於是他不得不出仕,當了個小官,嗇夫。什麼是嗇夫呢?秦漢官制,縣下面十里有一亭,亭有亭長。十亭為一鄉,鄉有三老、嗇夫、遊徼。三老掌教化;遊徼常徼循,禁盜賊;嗇夫職聽訟,收賦稅。權利還是蠻大的,相當於後世的法與檢兩院院長和稅局局長。

但鄭玄呢,卻史載常詣學官,不樂為吏,父數怒,不能禁。到後來,鄭玄又遇到名士杜密,得以入太學深造。先後拜師第五元先,張恭祖和陳球。又遊學於幽、並、兗、豫等地,遍訪名儒和士子,共同探討學問。估計就是這段時間認識盧植的。十來年後,學霸已經是打遍山東無敵手了。漢代的山東和後世的山東不一樣。那是指函谷關,太行山以東。多大的一塊地方,大家可以找地圖看看。

史載鄭玄以山東無足問者,乃入西關。通吅過好友盧植的關係,拜入關中大儒馬融的門下。學成歸去的時候,馬融喟然謂門人曰:“鄭生今去,吾道東矣!”

鄭玄離開馬融那兒的時候,差不多都四十歲了。我估計要不是父母年邁需要他奉養,他一時半會還不會走。這麼好學的一個人,古今罕見,稱之為學霸我想不為過。

鄭玄也對得起學霸這個稱號,後來的歲月,他遍注諸經,授徒數千,獨創鄭學。最終成為中吅國儒學史上光芒奪目不可忽略的一代宗師。當然,現在的鄭玄正在家裡蹲,建寧元年,天子下詔各州郡,命凡黨人及其門生親朋故舊,有任官者,一概免職禁錮。鄭玄因杜密的關係,也被劃為黨人,被禁錮不得出仕。不過可能也正合鄭玄之意,他便在家一邊種田一邊授徒,自得其樂。

鄭玄因盧植的關係而拜入馬融門下,按說是盧植的師弟,但鄭玄比盧植大了許多。故此盧植一直視之為兄。劉備等人也一貫呼之為師伯。鄭玄雖然被禁錮,但盧植卻與他感情深厚,一直書信往來不絕。自己收了個得意弟子劉備,自然也要炫耀一番,讓好友知道,自己雖然收徒少,但一樣有璞玉渾金。

鄭玄是個務實開明且講道理的學霸,他追尋的是學術知識上的不斷進步,自然不會反對有人挑戰他的權威。在信中見到盧植所言劉備之新論,仔細一琢磨,覺得很有道理,不由大感興趣。要不是分吅身乏術,只怕已動身上幽州了。不過,他已經在授徒時,開始與弟吅子們進行討論了。

劉備還不知道,他的言論已經在別處開始發芽。他這些日子,在盧植的親自教導下,開始誦讀諸經。他其實很想告訴恩師盧植,他志不在此。但每次看見盧植殷切期許的目光,到嘴的話便說不出口。

這些日子,他的同門也在四處“格物”,發生了許多有趣的事。盧敏更是抱著《論衡》,發誓要格明白裡面的雲霧雨雪雷電。因為王充提出了自己的觀點,但卻缺乏實際可靠的資料來證明他的觀點。其實我們的祖先非常有智慧。對一系列自然現象,都提出了自己獨特的見解,這些見解都是十分科學的。像如何避雷,摩擦起電等現象都有記載,只是可惜的是並沒有深入研究下去。否則,也輪不到西方發明發電機和電燈了。此乃閒話,暫且不提。

日子就這麼一天天的過去。冬十月,天子下令天下繫囚罪未決,入縑贖。從這便可以看出這時政治上面的混亂與黑暗了。這條命令的意思就是天下待罪還沒有審判或執行死刑的人,繳納絹帛來贖罪。這也是天子除了賣官外的另一種斂財手段了。

這個時候的劉備,大抵也弄清楚了盧植為什麼辭官不做。今年三月,開始立太學石經的時候,盧植上書:“臣少從通儒故南郡太守馬融受古學,頗知今之《禮記》特多回冗。臣前以《周禮》諸經,發起秕謬,敢率愚淺,為之解詁,而家乏,無力供繕寫上。願得將能書生二人,共詣東觀,就官財糧,專心研精,合《尚書》章句,考《禮記》得失,庶裁定聖典,刊正碑文。古文科鬥,近於為實,而厭抑流俗,降在小學。中興以來,通儒達士班固、賈逵、鄭興父子,並敦悅之。今《毛詩》、《左傳》、《周禮》各有傳記,其與《春秋》共相表裡,宜置博士,為立學官,以助後來,以廣聖意。”

盧植提出了自己學術上的要求,想讓皇帝撥款派人給他,讓他研究學問,也想要把他的著作立為碑文。結果皇帝理都沒理他,然後剛好九江蠻反,就拜他為九江太守,打發盧植平叛去了。眼不見心不煩,省得他一天到晚在跟前鬧。平叛回來之後,估計盧植心裡不太爽,自己不就想當個經學博士,這麼小的要求皇帝你也不滿足,於是沒多久便辭了官不做。劉備弄明白後,不由暗笑,自己這個老師也是蠻有性格的。

這日,劉備與諸同門討論了諸物入水時或沉或浮的現象,並提出浮力與質量兩個概念後,便與諸人回盧府。遠遠便見盧府中門大開,走近一看,卻見老師盧植正對著天子使者稽首而拜。等天子使者離開後,眾人才知道廬江蠻扯旗造反了,皇帝因為盧植曾經在九江平過叛,九江挨著廬江,盧植比較駕輕就熟,就遣使拜盧植為廬江太守,讓他即刻準備南下平叛。

盧植召集眾人,道:“天子拜吾為廬江太守,不日將南下平叛。爾等若想繼續學業,吾可修書至康成兄處,讓康成兄收爾等為徒,何如?”

眾人一聽,便紛紛打退堂鼓,開什麼玩笑,我等只是來借你老的名望鍍金的,有了盧植門下這個招牌便可以了,可沒想著離開幽州去鄭玄那。再說了,鄭康成可是黨人,禁錮終身不得出仕,我等再拜入他門下,將來還要不要做官了?眾人便一個個的出言,諸般藉口,婉言謝絕盧植的好意。

盧植見如此,心中不由深深嘆息:一班鼠目寸光之徒,真以為黨錮之禍能禁師兄一輩子?又以目視劉備,見愛徒竟然也躊躇不定,不禁意態闌珊,心灰意冷之餘,正欲開言再點撥劉備,便見劉備站了出來,往自己跟前一拜,一臉堅毅的道:“師有事,弟子服其勞。小子願為老師馬前卒,隨老師南下平叛!”

盧植不禁愕然,轉而又大為欣喜,拜在師兄鄭玄門下的風險可比隨自己南下平叛的風險小多了。雖然廬江蠻盧植未放在眼中,可是南方氣候與北地不同,潮溼且多瘴病,一個不慎便會丟了小命。難為劉備小小年紀,竟然如此尊師重道。當下便溫言勸道:“五郎,兵事兇險,汝年紀且小,不便長途奔波,且隨我去康成師伯處繼續學業,可好?”

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劉備抬起頭來,大聲道:“夫子,讀聖賢書,所為何事?上報君王,下安黎庶也,如此方不負男兒之志!此番隨老師南下,替老師與君王效力正合我意,懇請老師允許!”說完便稽首拜下。

盧植深知劉備是個有主見的,既然決定了便再難更改。便只得允了他,心中卻是大為暢快。不是指望劉備跟他南下能出什麼力,而是劉備這番心意。尤其是與眾弟子的表現一對比,更顯得劉備的可貴之處。之前眾人諸般藉口推脫,在盧植心中印象大壞。不說為師效勞,我一片好心薦爾等去師兄處學習,都百般推脫,可見為師在爾等心中地位。其實眾人推脫,盧植也未必會怪罪,但有了比較,盧植此時再看劉備,便覺得格外親切。人性不外如此。

到此時,盧植才真正接納了劉備,在心中把他視為子侄親人,和盧敏一樣地位。

此時,一直未曾說話的只有數人。公孫瓚出來拜伏於地,道:“非不願隨夫子南下,夫子也知弟子心思不在學術,而在遼東。今歲鮮卑數寇幽並,乃邊地大患。廬江蠻夷,小疥也,夫子翻掌可定。弟子欲回遼東從軍,對陣鮮卑,除死方休!”歷史中,他也一直是這麼幹的!

盧植輕輕點頭,公孫瓚的情況他胸中有數,自無不允。徐子平和張玄子兩人,卻是拜伏於地,懇吅請盧植帶他二人南下,願拜入師伯門下,繼續中斷的學業。而劉恪,卻是憨聲道:“我家大人說了,五哥去哪我便去哪,夫子,我也願隨你南下!”

盧植莞爾一笑,劉恪學問稀鬆,卻難得耿直可愛。往日也深得他的喜歡。劉恪這傻小子要跟著他五哥,便讓劉備自行決定讓不讓他去好了。

諸事既定,盧植便把手一揮,讓眾人散去。

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