懷著滿心的好奇,張亞連忙將目光,看向了筆記中的那頁文字。
她得趁著陳立翻頁前,快速地瀏覽完這一頁……
“1981年6月8號,天氣,陰…”
“我叫陳立,我六歲了。”
“我的家庭很困難,我的爹孃經常吵架……”
“在吵架時,爹孃他們會吼我,說是因為我的到來,讓家裡變得更困難了。”
“我不知道我到底做錯了什麼,為什麼爹孃會生氣吵架呢?”
“我又該怎麼回答他們呢?”
“我記得平時,鄰居的叔叔阿姨都誇我笑起來很好看。”
“所以我沒有跟爹孃說話,只是衝著他們笑。”
“在我笑過之後,他們不再吼我了。”
“這個方法很有效。”
這一頁日記上面,只有歪歪扭扭地幾行字,字跡很潦草,張亞很快便看完了。
而正在她看完的瞬間,陳立也適時的翻頁了……
他…似乎也在重溫著這一本…記錄他一生的日記…
“1982年8月16號,天氣,晴。”
“我七歲了,身邊的小朋友們都去上學去了。”
“而爹孃說,因為我們家條件不好,所以不能供我上學。”
“他們說,等過兩年,我就要去地裡幹活去了,窮人家的孩子要早當家。”
“他們還說,這是男子漢的責任。”
“我不高興。”
“這是不是代表,我要跟那些小朋友們分開了?”
“不行!我不想這樣!我想要去上學!”
“我不喜歡這個家!也不喜歡爹孃!”
第二頁的日記,同樣很短,那是陳立七歲時記錄下來的。
而看到這一頁日記,張亞心中若有所思……
原來陳立在幼年時,過的如此艱難……
而這些事,陳立從來都沒有對她講過。
“這是為什麼呢?”
張亞的心裡,升起了一絲疑惑……
很快,陳立再次伸出手,又往下翻了一頁。
這一頁的日期,距離上一頁,間隔很短。
“1982年8月24號,天氣,陰。”
“我很高興!我終於能去上學去了!”
“我想起了之前村裡組織看過的電影。”
“電影裡面的孩子無法上學時,會去跟別人家的大人哭訴。”
“等到哭訴完了,別人家的大人就會去勸阻孩子的爹孃,讓孩子去上學。”
“這幾天,我也用這樣的方法去跟別人家的大人,還有我的爺爺奶奶哭訴了。”
“我不能說,我是因為別的小朋友都去上學了,所以也想去上學。”
“我記得電影裡面,當小朋友說想成為科學家的時候,別人家的大人們都很高興,都會誇讚小朋友。”
“所以我跟爺爺奶奶,還有鄰居家的大人們說,我想去上學,我想成為科學家。”
“這很有效!”
“說完之後,鄰居家的大人,還有爺爺奶奶,全都去勸阻我的爹孃了。”
“他們說我的爹孃不是個好爹孃,說哪有不讓孩子上學的。”
“我知道了,原來爹孃是壞人。”
“所以我要讓別人來幫我一起對付壞人才行。”
“可是等別人走後,爹孃全都陰沉著一張臉。”
“我覺得他們的樣子很可怕,我只能繼續對他們笑,我怕他們會打我。”
“但過了一會兒,爹嘆了口氣,說既然我想上學,那就讓我去上了,不過他讓我好好學,說如果學的不好,後面就不讓我繼續上了。”
“果然,我想的是對的,爹和娘全都是壞人!”
“我為什麼每天都要跟壞人生活在一起呢?我很不高興。”
這一頁日記的文字,要多了些許……
而看到這一頁日記,張亞心中的疑惑更深了……
幼年時的陳立,早熟的有些過分……
他在那麼小的時候,就不得不使用一些方法,來讓自己的生活好過一點。
在張亞的腦海中,似乎已經腦補出了一個七歲的男童,面對父母唯唯諾諾的畫面了。
她莫名地有些心疼。
她突然間覺得,她是不是錯怪陳立了?
難道這本日記中記載的,只是陳立內心最深處的記憶,只是他不願向別人展示罷了?
而現在,會不是是因為自己的死亡,又讓陳立的心情變得奇差無比,所以他想再次在這本日記本上,記錄下一篇日記?
在張亞的心中,生出懷疑的時候。
陳立又伸出手,將日記本,翻開到了下一頁。
“1985年4月23號,天氣,陰。”
“我十歲了,已經上三年級了。”
“我在班裡的成績,一直都是第一名。”
“其實我過的很不開心。”
“因為爹孃總說,如果我不能將成績,保持在第一名的話,那就讓我退學去做農活……”
“現在我已經長大了。”
“我知道,做農活很累的,每天都要經歷風吹日曬。”
“不管怎麼看,學習與做農活相比,都要輕鬆許多。”
“為了不去做農活,我只能努力學習了。”
“我不知道,我為什麼要生在這樣一個家庭裡。”
“儘管因為我的成績很好,會有很多人到我家做客,而他們,也都會誇獎我。”
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“但爹孃雖然面帶笑臉,但我心裡清楚,他們其實並不高興,從小到大,他們一直都覺得,我是一個負擔。”
“我很羨慕別的小朋友,他們的爹孃,會在他們過生日的時候,給他們買好吃的蛋糕。”
“但到我過生日的時候,卻什麼都沒有,有的,只是一聲嘆息,幾句抱怨。”
“近兩年,因為別人總會讓爹孃對我好一點,所以爹孃之間吵架的次數少了很多。”
“但是當家裡沒有人來做客的時候,他們還是會吵架。”
“只是現在,他們似乎不再怎麼吼我了。”
“或許是別人的勸阻,起到了作用。”
“果然,這些年來,我的想法一直是對的,爹孃是壞人,我是被壞人養大的孩子。”
“可是為什麼我的命這麼苦呢。”
“今天老師講到了小蘿蔔頭的故事,說小蘿蔔頭悽慘的身世,值得我們同情。”
“儘管我跟其他的小朋友們表現的一樣,都為小蘿蔔頭的故事留下了眼淚。”
“但在我心裡,其實並沒有多少感觸。”
“因為哪怕小蘿蔔頭過的再苦再難,但起碼他的爹孃,在他活著時,待他是極好的。”
“但我呢……”
“我的爹孃,對我真的好嗎?我覺得他們好壞好壞啊……”
“其實,我也有點想死了……”
“我覺得活著真的好累好累啊……”
“我每天都要露出笑容,因為只有露出笑容,別人才會同情我,別人才會去勸我的爹孃對我好一點。”
“只有露出笑容,爹孃才不會吼我。”
“而且,我只有拼命的學習,才能不去做農活。”
“這樣的日子,真的好累好累啊……”
“可是想死,我沒有那個勇氣啊。”
“而且,我連塊蛋糕都沒吃過,就這麼死了,我的人生,是不是太不值了?”
這一頁的文字很長,在看到這一頁的時候,張亞的心裡,只有無盡的心酸……
陳立的一些舉動,張亞終於找到了答桉。
原來,他一直以來,臉上時常掛著的笑容,只是他的習慣罷了……
他已經習慣了戴上面具生活,從小到大,一直如此……
張亞不由地為陳立的過去,生出了幾分唏噓……
而在這時,看到自己過去的日記,陳立微皺起了眉頭……
他的臉上,不自覺地露出了幾分陰沉……
他再次伸手,又將日記本,翻開了一頁。
“1988年3月23號,天氣,陰。”
“我六年級了,很快就要畢業了。”
“這幾年,我每一天都彷彿度日如年。”
“一直維持著那份單純的笑容,實在是太累了。”
“而我的爹孃,更是越來越讓我感到作嘔!”
“他們甚至都沒有鄰居家的土狗可愛!”
“連鄰居家的土狗,在生完小狗崽之後,都知道要對小狗崽好。”
“但他們呢?他們除了會吵架,以及會抱怨命運的不公,抱怨我浪費錢之外,沒有任何的作為!”
“我為什麼會攤上這樣的父母?”
“我為什麼要這麼倒黴?”
“前幾天,隔壁的爺爺去世了……”
“他是為數不多,能幫我去勸阻爹孃,能去怪罪我的爹孃對我不好的人……”
“儘管他對我,並沒有什麼實際上的幫助,除了偶爾會給我幾塊糖吃之外,他也沒對我做過什麼。”
“但起碼,他能幫我對付我的爹孃啊……”
“在他死的時候,我多麼希望,死的是我的爹孃,而不是他!”
“我聽說,當家裡有人死了之後,活下來的人,會得到一筆喪葬費。”
“為什麼死的不是我的爹孃的呢?”
“如果我的爹孃死了,我是不是就可以用那筆喪葬費,獨自生活下去了?我是不是就不用繼續看著他們的臉色生活了?”
“哎…我又想死了…”
“我活得太累了……”
“不知道等小學畢業後,我還能不能繼續上初中。”
“如果可以的話,我希望到鎮上去上中學,這樣就可以離開我的爹孃了。”
“但是我聽說,中學的學費更高,恐怕我的爹孃,很難拿的出來……”
“實在不行的話,看來我還得用小時候用過的那個辦法了!”
“我現在已經知道演技這個詞的含義了!”
“我得讓我的演技,變得更好才行!”
又將一頁日記看完,張亞的心裡,莫名地感覺很悲哀……
究竟是什麼樣的經歷,居然能讓一個十幾歲的小孩子,天天盼望著父母能趕緊死……
又是什麼樣的經歷,能讓一個孩子,在生活中,無時無刻不戴著一張面具……
……
“嘿嘿……”
看完眼前這一頁日記,陳立發出了有些陰冷的笑聲。
他似乎又記起了,那滿是悲痛的童年。
他緩緩伸出手,再次將日記,翻到了下一頁。
“1988年9月8號,天氣,陰。”
“我終於如願以償了!”
“我到鎮上上初中了,而且還是住校生!”
“這樣一來,我只需要週末回到家待兩天就可以了!”
“之前我的那一番栩栩如生的演技,發揮了作用!”
“我在爺爺奶奶面前哭訴了很久,我說想跟他們借錢,用來上初中,等將來我長大了,會把錢還給他們。”
“在之後,爺爺奶奶叫來了爹孃,跟他倆語重心長的聊了很多……”
“最終,爺爺奶奶同意借給了爹孃一部分錢,用來支付我上學的學費。”
“爹孃拗不過他們,只能同意讓我繼續上學了。”
“我又一次在與爹孃的鬥爭裡獲勝了!”
“在到了學校後,我知道,從中學開始,鎮裡面就會有一些針對優秀學生的補助了,在之後,等上了高中,大學,還會有獎學金!”
“其實我並不喜歡學習,我喜歡的,只是錢而已!”
“只要有錢,我就可以擺脫我的父母,獨自生活!”
“只要有錢,我就可以過我想過的日子了!”
“所以,我只能繼續努力學習,我要得到補助,我要得到獎學金!”
“最近這兩年,爹孃老的很快,不知道是不是幹農活累的。”
“看著他們的樣子,我絲毫沒有感覺心疼。”
“他們…究竟什麼時候…才會死啊?”
“連我都無數次想要自殺了…為什麼你們還不死啊?”
這一片日記中的陳立,已經十三歲了,除了過分的早熟之外,在那個時期,陳立的心中,充滿了暴戾與扭曲……
張亞能看得出來,在那個時候,陳立就已經不太正常了……
他的心思,哪是一個正常的小孩,該有的心思呢……
但張亞卻莫名地有些理解他……
她很慶幸,她有著兩個待她極好的爸媽……
而陳立呢?
他有著那樣的情緒,那樣的心理,難道不合理嗎?
小孩,其實跟動物一樣……
他們能很簡單的分辨,誰對他好,誰對他壞……
小孩的心思也很單純,對他好的人,在他的世界裡,就是好人。
反之,對他不好的人,在他的世界裡,自然視為敵人……
“哎……”
張亞長嘆了一口氣……
而與此同時,陳立再次伸出手,將日記翻到了下一頁。
“1990年10月23號,天氣,陰。”
“我十五歲了,上初三了。”
“等到明年,我就初中畢業了。”
“我的成績一直很穩定,為了我想得到的一切,我拼了命的學習!”
“因此,我一直都是學校裡的第一名!”
“我獲得了一些補助,學費減少了很多。”
“最近這兩年,父母對我的抱怨少了許多……”
“除了怪我不能幫家裡做農活之外,他們已經不再抱怨我需要花的錢太多了!”
“因為我的學費已經不多了,而除了學費之外,我從沒對父母提過其它的要求。”
“我很羨慕同學們穿的新衣服,新鞋子。”
“但我從沒跟父母提過,因為我不想跟他們對話,連看到他們那張臉,我都覺得作嘔!”
“他們怎麼還不死呢?”
“上個月,我的爺爺去世了,能幫我對付爹孃的人又少了一個……”
“我得快點變得強大起來!”
“只要我自己有錢!我就可以過我自己想過的生活了!”