沒什麼特別的東西，羅傑按照自己記憶中學校裡老師教課的方式，檢查了課後的冥想作業，又開始講起接下來的課程。
今天的課程主要是教一個零級的魔法，所以三位初級學徒的冥想進度就比較重要了。蘇勒和薇薇安都很順利地感受到了魔力反應，不過米爾斯就比較可憐，嘗試了七天還是一無所獲。
有兩位學生能感應到魔力，已經讓羅傑比較滿意了。要是一個學生都沒有冥想成功的話，他就有些丟臉了。
至於剩下的一個拖後腿的，倒也不算慢，正常情況下新學徒都要花上一定的時間感知魔力。只要不超過四周，速度都不算慢，羅傑記得當初他也是半個月才感知到了魔力。
他在黑板上寫下“施法步驟”四個字，開始今天的課程。
講課的內容沒啥特別的，其實要說起來和一般的法師教課都一樣，無非是講解了“搬運術”這個零級戲法的施法方式。
只是講課的方式上，他講的略微有些不同。
平常法師的講課，都是有多少內容講多少，大多數要講半天到一天的時間。不過在暴風高塔這，雖然上課時間也不確定，但他按照1世紀的經驗將課程分成了45分鐘一節的小課、以及90分鐘一節的大課，每節課後休息10分鐘。
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今天講的施法步驟，羅傑在備課的時候，將原本施法的步驟拆分成三部分，正好分成四個節小課一一教授。
一節課講施法咒語，一節課講施法手勢，第三節課講精神力和魔力的運用，第四節課則是將三個步驟融合。
從第八沙漏開始講課，正好講到十一沙漏半。
期間穿插著丟擲問題讓學徒回答的，也有學徒主動提問的，包括舉手的方式，在第二堂課的時候三位學徒已經是非常熟悉。
蘇勒很順利地，在第四堂課就施展出了搬運術，讓一根羽毛從他的課桌上飛上講臺。順利獲得魔法能力的他，收穫了另外兩位學徒羨慕的表情。
薇薇安的施法能力也不錯，雖然她未能施法成功，但也讓那小小的羽毛向上漂起來了幾秒，這也代表著法師與法術能量的互動成功，只是欠缺一些更多的技巧。
最後冥想都未成功的米爾斯，無法施法，只能是望著兩位同學，筆下不停地記錄課程裡的內容。
“……好了，那麼今天的課程先到這裡。”
看著學徒們紛紛收拾東西離開教室，幾位高階法師也是站了起來。
羅傑一揮手，高塔的傳送功能啟動，八個人便都來到了會議室之中。
分主次坐好，羅傑坐在了最上方的主座上，他的右邊是四位紫袍的高階法師依次坐下；而在他左邊，安德魯老師、阿卡姆法師、林憶和洛克斯依次而坐。
“年輕人，你這新的教學方式不錯啊。”坐在右手邊第一個位置的紫袍人類法師第一個開了口。
這次來“旁聽”的四位高階法師，正好分別對應四環議會的四個代表種族，人類法師查理斯，便是火焰之環議會的代表。
四位高階法師來聽課，自然不僅僅是因為有趣，羅傑知道，正題要來了。
“感謝查理斯法師的誇獎。”他說道，等著他們繼續開口。
“我們是四環議會法師學徒教育委員會的。”看著羅傑依舊沉默，查理斯便開門見山地說道：“我們委員會剛成立不久，目的是從法師學徒教育的最佳化著手，提升正式法師的數量。
收到安德魯法師和阿卡姆法師訊息的時候我還以為他們在誇大其詞，沒想到你的課程確實是別出新裁，對學徒的法術學習有很大的幫助。
我們以往總想著怎麼更新內容，倒是遺漏了可以從方法上下功夫。
所以，你是有沒有興趣將這個方法傳播出去？”
“傳播？您的意思是？”
聽起來查理斯法師是四人中能做主的，看來火焰之環在四環議會中的地位不錯，只是他的這個說話方式也挺有意思，明明是想要他的教學方式，卻是用了傳播的說法。
傳播傳播，所謂傳播的意思他當然懂，只是對方的詢問就有點意味深長了。
看這裡原始的教學方式有夠落後的，他這現代化普普通通的教學方式，居然引起了他們的重視
“我的意思是，你想出書嗎？”查理斯將身體靠在椅子上，繼續問道。
“出書？我一個小小的二級法師嗎？您說笑了？”
啥好處都不說，就想要讓自己出書？
自己哪來的那麼多時間。雖然目前算是比較空，這個世界也不需要非常麻煩的審校工作，但一來這上課的內容太少，無法編撰成冊；二來這書的受眾太少，出書也沒什麼收益。
況且，這個世界可沒有版權一說，只要有書籍出版，記憶水晶啥的，可是法師們順手拈來的手段。
“達者為先，等級不是問題。四環議會第一出版社目前歸我們委員會管，所以你的東西要出書完全沒問題。”
坐在查理斯法師身旁的紫袍精靈說道。
“可是我最近很忙。”
說了那麼多，有啥好處一點都不談，羅傑有些意興闌珊。
“哦，真的嗎？”查理斯笑了，“我最近有幾個法師朋友很無聊，想來幫你開拓領地，看來是不必要了。”
“等等，我最近好像有點時間。不過一本書不行，不如就一篇論文吧，如果法師月刊感興趣，也許我可以投一篇論文。”
不早說，寫一本書就能開拓領地這種好事，他當然是樂意至極。只不過他腦中的內容不多，出書實在是困難，寫一篇論文還可以，反正法師月刊也是四環議會第一出版社出版的，刊登論文不是什麼難事。
“一篇論文？好像最近我的法師朋友們不太有空。”
羅傑看著這位紫袍的法師大人，是你自己握著好處先不說的，現在又要來討價還價？
他只得道：“一篇論文，幫我把七座海島和他們環繞的水域淨化完畢。”
“成交。”（未完待續）