其實要說理論課，丁娟娟並不比武文傑差，從某種程度上，甚至還要強於他。
畢竟，人家是搞教學出身的。
武文傑講了兩回，兩人似乎都沒有找到感覺，多少還有些彆扭。
武文傑感覺有些納悶：“你沒在廠裡實習過嗎？”
從丁娟娟吞吞吐吐的話語中，武文傑明白了，她實習的時候，她爸爸已經到了總局，是個不大不小的領導，加上她又是個女孩子，所以整個實習過程走馬觀花蜻蜓點水，並沒有深入下去。
“現場這堂課，肯定得補，否則永遠沒有現場的感覺。”武文傑的這番話，丁娟娟完全贊同。
但這課該怎麼補？
這哪能難住武文傑？這是他母校，到處都是資源。安排個現場實習算個什麼？
武文傑帶著丁娟娟去找曹主任。
走近曹主任辦公室，從裡面匆匆出來一人。這人穿著一身不合體的西服，領帶也胡亂繫著，頭髮很凌亂，還滿臉油汗。
這人忙著往身上的挎包裡塞東西，沒顧上抬頭。
武文傑卻一眼認出了他：“老二，怎麼是你？”
這位叫老二的抬起頭來，馬上也認出了武文傑。
老二大名叫張志強，當年在宿舍行二。
前面介紹過，拿學習成績來說，老二跟武文傑在班裡正好一頭一尾。武文傑把著頭，老二把著尾，中間其他同學各顯神通，上下變換。
“喲喲喲，這是誰呀，我還當是哪位在校的小學弟呢，原來是你呀，老六！這位就不用說了，顯然是六弟妹嘍！”
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老二揚起那張顯得有些髒乎乎的臉，笑嘻嘻地看著穿著一樣運動衫的武文傑和丁娟娟。
他這話真不是恭維，武文傑和丁娟娟的這副樣子走在校園裡，完全沒有違和的感覺，活脫脫兩位年輕的男女大學生。
而比武文傑年齡只大不到一歲的老二，無論從打扮還是樣貌，看上去不僅老氣而且油膩，簡直跟武文傑不像同齡人。
老二冒冒失失的話，並沒有引起丁娟娟的反感，聽到“六弟妹”三個字，她也只是輕輕地笑了一下，沒有做更多表示。
從武文傑內心裡，甚至還有一些得意。他沒有做任何解釋，自然也沒有糾正老二的話。
顯然，武文傑和老二彼此對於在這個地方突然見到對方都感到有一些吃驚。
武文傑主動介紹自己：“我是來找曹主任的。畢業後我一直在廠裡，老七也還在。這次我是到交大來回爐，上一個短訓班。這位是丁老師，是我的同事，也是這次培訓班的同學。”
輪到老二介紹了：“當時我不是分到鐵路局了嗎？去了以後就在機務段，我實在是適應不了，後來我就辭職了，現在自己在外面飛呢。”
聽了老二的話，武文傑微微吃了一驚。這老二哥夠有膽子的，沒上幾年班，就敢把工作辭了。
見老二沒有心思多聊，武文傑便跟他告辭了。
曹主任也是從別人那裡得知，武文傑回母校參加培訓了。
來了以後一直還沒見著。
武文傑當年到交大的頭一天，在宿舍跟老七因為誤會險些動手，碰巧趕上了曹主任來宿舍看望同學。他用和顏悅色的方式為兩位楞頭青解除了誤會。
從那時起，武文傑和老七就給曹主任留下了很深的印象。
作為業內的權威，曹主任教武文傑他們好幾門重要的專業課，而這幾門課，武文傑無一例外地都以高分拔得頭籌，這讓曹主任對他的專業素養和學習能力大為欣賞，這更加深了他們之間的師生情誼。
畢業前，曹主任曾試探著問過武文傑是否願意考他的研究生，但急於幫助家裡解決經濟困難的武文傑婉言謝絕了，這讓曹主任十分惋惜。
武文傑帶著一位漂亮的女生來找自己，這讓曹主任非常開心。
這位女生是曹主任沒有見過的，不是他的學生。
曹主任是師長輩的，武文傑按照規矩，先向他介紹了自己的同伴丁娟娟，說她是自己的同事和此次培訓班的同學，然後又向丁娟娟介紹了曹主任。
曹主任樂呵呵地說：“我得查一下今天是什麼日子，一下子來了兩個學生看我。”
武文傑沒有聽得太明白，冒冒失失地插了句嘴：“曹主任，丁娟娟她不是咱們交大的。”
他插的這一句嘴，弄得丁娟娟有些不自在了。
曹老師用手指了一下武文傑，帶著小小的責備說：“進了交大的門，就是交大的人。”
武文傑這才醒悟過來，忙點頭稱是。
丁娟娟說：“我一直有個交大夢，這次的培訓班是我爭取來的。但這次培訓時間太短，我還不能算是交大人，以後我爭取考研考進來吧。”
曹主任向丁娟娟豎起了大拇指，說：“真是好樣的，我在交大等著你來。對了，文傑，你看什麼時候也考回來吧。”
武文傑點了點頭。說實話，儘管他感覺自己需要學的東西很多，但上研究生的願望目前還不那麼迫切。
考研很麻煩。
聊了會兒，曹主任似乎隨口說道：“對了，你們班的張志強剛才來過了。”
“他出門的時候，我們碰上他了。真沒想到，他竟然辭職了。”武文傑說。
曹主任點點頭：“在學校那會兒，我真為志強的學習發愁，他是個聰明人，但他的專長不在咱們專業這兒，他學得很吃力，卻費力不討好。”
武文傑好奇地問：“剛才我們只是打了個照面，他行色匆匆的，好像有什麼急事要去辦，就沒有多聊。他現在離開段裡，自己在幹什麼呢？”
曹主任說：“他跟我說，他現在主要做的是給機車車輛維修做配套，幹一些工廠不大樂意幹的小配件。他找我來，是想跟咱們校辦工廠搞一些合作。”
聽曹主任說起校辦工廠，武文傑眼前一亮，他來找曹主任正是為了校辦工廠的事。
“正好，說到校辦工廠，我有事兒請您援助。”武文傑說，“我們這個培訓班，有一部分同學在現場的時間比較短，需要增加一些感性認識，我知道咱校的校辦工廠涉及面很廣，對我們挺適合的，你看能不能給我們提供一些實習的機會。”